沪江slogan
课程推荐

大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

课程特色

适合人群

进阶学习者

相关阅读
  • 六级英语作文模板之我的梦想

    MyDream Everyonehasalotofdreams.Somepeoplewanttoberich,dreamingofbecomingmillionairesovernight.Otherswanttobefamous,dreamingofsuddenlyjumpingtogreatfame.Ihavea...

  • 分享两款商务类型的免费ppt模板

    现如今漂亮的PPT模板大部分都是收费的,而且价格不低。很多需要制作PPT的人只能望而却步,但有一些网站却提供着免费的模板,这些免费的模板质量还很不错,这模板大部分都是收费的,而且价格不低。很多需要制作PPT的人只能望而却步,但有一些网站却提供着免费的模板,这些免费的模板就为有需要的人提供了便捷。免费不代表低品质哦,有些免费模板甚至比付费的做的还要精细。在商务活动中,做PPT通常是为了追求简洁明朗的表达效果多用图表图示,少用文字。这样让观众可以一边看,一边听你讲。演讲、演示相得益彰,效果是最好的。适当的运用特效、动画等功能,可以帮助你控制演讲的节奏,也可以让演示效果丰富多彩,有利于活跃演讲气氛。 亮蓝通用型 跑道起飞型

  • 英语六级考试写作常见问题

    错了还不如不用。学生总会抱怨没东西可以写,如果你要是在考试之前真的是一篇文章都没有练习过,那你这么说我觉得也是合情合理。这也是为什么,考试之前一定要写几篇文章,给老师改一下,发现自己错误的必要性!如果没有纠正过的文章想要直英语四级过了同学都以为要松一口气,可是接下来还有英语六级要考,而对于很多英语级别的考试来说,英语接在考试中拿到高分的可能性还是不大。句型背诵下来用的不恰当也是徒劳。一篇好的文章一定是经过精心雕琢。所以同学们往往注重背诵范文,背诵句型,却总是忽略要如何恰当运用。所以哪怕离考试还有两天的时间,背诵一些句型,写两到三篇文章,找老师批改一下,再写一篇对比一定会有提高。

  • 英语四级作文模板参考范文:一

    参考范文:一 inthepicture,thereisastudenttalkingtohisfatherwiththewordsthat“whyamigoingtoschoolifmyphonealreadyknowseverything?”howvividisthepict...

  • 自我介绍题材的韩语作文开头模板

    每到一个新环境、新学校,我们都需要尽行自我介绍,这样可以展现我们积极融入新生活的态度与决心。因此在韩语作文写作中,自我介绍题材的作文一定是常常要写的了,小编在这里为大家提供了两篇可以借鉴的韩语作文开头写作模板,欢迎借鉴。 一、自我介绍韩文作文第一篇:您好저는 ㅇㅇㅇ라고 합니다我叫某某;22세이고 산서성 서안시에서 태어났습니다今年22岁,陕西西安人;올해 7월 북경중의대학 공상관리계 졸업예정이며,将于今年7月毕业于北京中医药大学工商管理专业;저는 한국어를 굉장히 좋아하고, 앞으로 좀 더 많이 배우려고 합니다.我很喜欢韩语,希望能够学到更多!감사합니다.谢谢。 二、自我介绍韩文作文第二篇:안녕하세요.你好;자기소개 할 수 있나요?我能自我介绍一下吗?저는 김철수 입니다.我是金哲洙;철수라고 불러 주세요.请叫我哲洙;저의 국적은 중국입니다.我的国籍是中国;저는 베이징에서 왔어요.我来自北京;저는 오빠 한명,여동생 한명이 있어요.我有一个哥哥和一个妹妹。 三、自我介绍开头应该注意:유년 시절부터 자신이 성장해 온 과정을 연대 기적으로 간결하게 기술해 나가는 것이 좋다.最好能将自己从小时候开始的成长过程连续而简洁地记述下来;초,중,고교 등 학창시절을 통해 있었던 독특한 경험이나 이야기를 개성 있게 표현한다.将小学,初中,高中等学生时代时有过的独特经历或故事与众不同地表述出来。 一篇好的韩语自我介绍不仅可以让身边的人更好更语作文快地了解我们,还可以展现我们积极融入新生活的态度与决心。很多同学还在苦恼那开头到底应该怎么写,那么看了小编的这篇文章,想必大家的苦恼已经解决了一半了,接下来就是付诸实践了,快快去写韩语作文吧。

  • 英语六级作文范文介绍

    如果想要顺利的通过英语六级考试,那就必须提早做准备,因为英语作为一门语言,是需要一个长期的积累的过程,想要顺利的通过英语

  • 高考作文写作模板详细解说

    可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神州五号成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多,几十字足够。   7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!千万不要多写,一句足矣。   至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能力,少写乃至不写错字,考场作文严禁涂改(卷面也有不少分),作文格式一定要正确,我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高认识水平和思想境界,当然这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也模板就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到45分的原因。最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚假

  • 英语六级考试文章写作模板句型

    如下两点愚见:   展现问题(2)   The reasons are chiefly as follows. 主要原因如下:   There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here.   为什么___________,原因很多,在此列举几个较为重要的原因。   The reasons are presented below. 原因如下。   There are three premier(主要的)/best/ most important, largest, significant, obvious, crucial causes as follows.   以下这些是造成这一问题的最主要/最好/最英语六级等级考试了,作文是非常重要的提分项。今天小编整理了一些英语六级考试中作文的写作模板重要/最大/最有意义/明显/至关重要的原因。   This is based on the propensity(倾向,原因) of following points.   这基于以下的原因。   The main reason is that.. 主要原因是_____________。   One very important argument for ….. is that….   _______的非常重要的原因便是____________________。   The reasons are quite clear. Above all, ….   原因非常清楚。首先(首要的是)__________。   希望大家好好学习上面的经验,运用到平常六级作文的写作过程中。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 英语四级作文句式变化之主题句

    据我个人经验,微笑已带英语四级作文写作过程中,良好的主题句及其中的承接关系能够显示出文章的连贯性和考生的英语给我许多好处。   According to my personal experience, smile has done me a lot of good.   11. 在我认识的人当中,也许没有一个人比……更值得我尊敬   Of all the people I know, perhaps non deserves my respect more than ...   例:在我认识的人当中?也许没有一个人比我的英文老师张老师更值得我尊敬。 Of all the people I know, perhaps non deserves my respect more than Miss Chang, my English teacher.      上面我们为大家提供了一些关于英语四级作文写作过程中主题句的写作内容,同学们可以根据自己平时练习过程中的需要来对其进行吸取和修改,做到为我所用,切实提升自己的英语四级作文的写作能力。

  • 2017英语专业八级作文范文:你愿意写抱怨信吗

    中国有句话“背会唐诗三百首,不会写来也会抄”,这说的是一个熟能生巧的过程,用在其他方面的学习上也是可以的。很多同学在专八英语考试之前,都会背诵很多的作文模板,就是为了能够提高自己的写作水平,这和上面说的“背会唐诗三百首,不会写来也会抄”有异曲同工之效果,而今天沪江的小编就为大家带来了一篇专八英语作文范文之你愿意写抱怨信吗? Model Essay(范文): When I want to make a complaint about a defective product or poor service, I would rather make my complaint in writing.