六级考试有一个重要的提题型就是选词填空，这个题目好多人在考试的时候都会放弃，选择不做。其实这样是不好的，如果我们想要以一个高分通过考试，我们就需要把每一个题目都级考试有一个重要的提题型就是选词做好。所以，下面就是小编为大家总结的一些选词填空经常出现的高频词汇，我们自己背诵一下。 1. competition n. 竞争，比赛 2. exception n. 例外，除外 3. issue n. 问题 / v. 发行，发布 4. phenomenon n. 现象，事件 5. recession n. 经济衰退，不景气 6. resource n. 资源，物力 7. result n. 结果 / v. 产生 8. survey n. / v. 调查 9. variety n. 多样，种类 10. worth n. 财富，价值 / adj. 值得的 11. adapt v. 适应 12. analyze v. 分析 13. cause n. 原因，理由 / v. 成为……的原因，导致 14. determine v. 决定，确定 15. invest v. 投资，花费 16. involve v. 包含，牵涉 17. maintain v. 保持，保养 18. range v. 把……分类，范围从(与from连用) 19. reduce v. 减少，缩小 20. specialize v. 专门从事，专攻(与in连用) 21. available adj. 可获得的，有空的 22. average adj. 平常的，平均的 / n. 平均水平 23. domestic adj. 家庭的，国内的 24. excessive adj. 过度的，极度的 25. particular adj. 特别的，详细的 26. suitable adj. 合适的，适当的 27. total adj. 总计的(金额等) / n. 总计，总数 28. especially adv. 尤其地 29. really adv. 真，真正 30. increasingly adv. 越来越多地

好啊? 　　*有时虽是疑问句型，当疑问程度较弱，旨在表示肯定的语气时也可用实点。 　　이 일 도대채 어쩐단 말이야. 这件事到底是怎么回事啊。 　　아무도 이 일에 찬성하지 않을 거야. 谁都不会赞成这件事吧。 　　혹 미친 사람이면 모른까. 也许是疯子也说不定吧。 　　03 　　感叹号(느끼표"!") 　　①为加强感叹语气，在感叹词或感叹词尾后使用。 　　앗! 　　啊! 　　아, 달이 밝구나! 　　啊，月亮多么明亮! 　　②在语气较强的命令句或共动句后使用。 　　지금 즉시 대답해! 　　现在立马回答! 　　부디 몸 조심하도록! 　　请务必注意身体! 　　③带有情感的呼叫或回答时使用。 　　춘향아! 　　春香啊! 　　예, 도련님! 　　在，少爷! 　　④以疑问句表示惊讶时使用。 　　이게 누구야! 　　这位是谁啊! 　　내가 왜 나빠! 　　你为什么这么坏! 　　*当以感叹词结束句子时，其感叹程度较弱时也可以使用实点。 　　개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나. 　　都看见青蛙了，可见春天已经来了啊。 　　上述内容大家看明白了吗?觉得自己已经掌握了吗?不要小看这些细节部分，很多人就是因为这细小的地方在考试中丢分，我们要语写作的标点符号吗?对很多人来说韩语写作一直是学习韩语的阶段中比较难的部分，语法和词汇好好去注意。学习不仅仅是宏观的概念，更需要大家谨小慎微，细心与耐心并存，大家一起加油吧!

要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速语的人都在问的话题，受限于语度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。

在英语六级考试中，对于词汇是有一定的要求的，因此很多人在考六级的时候将重点放在了词汇的记忆上面，很多人都觉得记忆词汇是非常困难的，也是一件非常痛苦的事情，其实，只要掌握了记忆单词的诀窍，你会发现你的单词量在一段时间内暴涨，一种强烈的满足感油然而生。另外，背单词的时候不要只见树木，不见森林，学会六级单词记忆诀窍，对于提高六级词汇是非常有帮助对，跟着沪江的小编一起来看一下吧。 abandon 放弃, 遗弃 放任, 狂热 【巧思妙解】a+band+on一个乐队在演出，乐队演出很放纵 abnormal 反常的, 变态的 【巧思妙解】ab=相反，变坏 normal正常

远地, 重词汇该如何记忆这样的疑问，与其他考察词汇要地, 较大地 　　tently []ad.一致地;始终如一

　　很多人觉得德语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语，这方面就必须要攻克。今天来和大家说说名词词性的知识吧，以-ling结尾的名词的通常都是阳性的哦，如果-ling加在形容词后面，那么组成的名词一般是用来描述人的，并且具有一定的贬义色彩。 　　Das Suffix -ling 　　后缀-ling 　　德语中有许多名词以后缀-ling结尾，如之前提到的Frühling、Neuling、Findling、Jährling。这些词的共同之处在于，它们通常都是阳性的。如果这一后缀用在形容词后面，那么组成的词经常会用来描述具有某种品质的人：Er ist eben noch ein Neuling in diesem Ressort.(他还是这个部门的新人。) 　　这些词通常都带有强烈的贬义色彩：Der Feigling traut sich sicher doch nicht, dem Chef die Meinung zu sagen.(这个胆小鬼不敢对上司说出自己的想法。) 　　此外，口语中经常会出现这种结构的新复合词，只有想不到，没有做不到： 　　So ein Primitivling hat jetzt hier das Sagen! 　　这里竟然由这么一个俗人说了算! 　　Ihr neuer Freund ist ein derartiger Naivling, es ist unglaublich! 　　您的新语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语朋友竟然是个蠢蛋，难以置信! 　　大家学会了吗?可能这些知识对你来说并不陌生，再次复习一下巩固基础也是不错的。当然如果你没有学过这些内容，也可以进一步来学习一下。当然如果你还想了解更多的德语知识，也可以来这里和更多的朋友一起探索，毕竟学无止境，想要自己的知识更上层楼还需要更加刻苦的努力。

词汇

高频词汇是指在英语的考试过程中，出现的次数较多的词语。学习英语背诵单词，每个学生都经历过过。要想更好的记忆单词，打好基础学好英标是必须要做到的。如果想在考试的时候更能得心应手，那么在平时就要下苦功。下面，小编整理了一些在英语六级考试中词汇是指在英语的考试过程中，出现的次数较多的词语。学习英语背诵单词出现较多的单词，大家可以利用空闲时间记忆一下。 1. abnormal a. 不正常的> I’m normal, you’re ~ ! 2. abolish v. 废除 > CET-Band 4 should be abolished ! A daydreamer 3. abrupt a. 突然的, 唐突的 > Your~ manner embarrassed her! 4. absurd a. 荒唐的 >What an ~ idea! 5. accessory n. 附件, 零件 >Handbag, lipstick, etc. are women’s accessories. What are men’s ? Tie, lighter and a fine purse. 6. accommodate v. 提供膳宿> How can a small town ~ the Olympic Games? 7. addict v. 上瘾 >I’m ~ed to computer games. Please save me! 8. acquaint v. 使熟悉 > Are you ~ed with that MM? 9. adhere to v. 遵守 >Adhere to your own principle 10. adverse a. 不利的, 有害的 >Adverse circumstances can test a person’s wisdom and courage. 11. aggravate v. 加重 >Smoking ~s cold. 12. alleviate v. 减轻 >No one can ~ my pain. 13. alternate v./a 交替(的) >a day of ~ sunshine and rain /Day and night ~ 14. ambiguous a. 歧义的 >The policeman is looking fora man with one eye. -----Why not use two? 你知道此幽默在何处? 15. amplify v. 扩大(声音)> 16. analogy n. 类比 by analogy 17. anonymous a. 匿名的 I received an ~ letter. 18. applaud v. 鼓掌; 赞许> I ~ your suggestion. 19. apt a. 易于 >One is ~ to make mistakes if given too much pressure. 20. array n. 陈列, 一系列>the ~of fruit and vegetables in the supermarket 21. arrogant a. 傲慢的> An ~ man is a self-importantperson. 22. ascend v. 上升 > The balloons are ~ing. 23. ascribe v. 归因于>He ~d his failure to hissmall vocabulary. 24. aspiration n. 抱负 Your ~ is your ambition or strongwish. 25. assault n. 攻击, 袭击>A robber ~ed him. 26. assert v. 断言 He ~ed that the thief would comeagain. 27. assurance n. 保证, 把握 >I give you my ~ that the product is safe and reliable. 28. attendant n. 服务员, 随从 29. authentic a. 真实的, 可靠的>Is Clinton’s biography ~? 30. avert v. 避开、转移 We ~ed a loss . 31. bald a. 秃顶的 A ~ man is considered to be intelligent. 32. barren a. 荒芜的,不能生育的>Without dream, life is a ~ field. 33. betray v. 背叛; 泄露 You ~ed me. 34. bewilder v. 使迷惑 The new traffic lights ~ theman. 35. bias n. 偏见 Bias is prejudice. 36. blaze v. 燃烧; 发强光 >Thesummer sun is blazing. 37. bleak a. 荒凉的; 凄凉的>a ~future 38. blink v. 眨眼睛; 闪烁 > 39. blunder n. 大错 40. bluntly ad. 直言不讳地 41. blur v. 变模糊 >Fog blurred my vision. 42. bribe v. 行贿 >Who bribed the bride? Bridegroom. 43. browse v. 浏览 ~ a web-page 44. brutal a. 残酷的=cruel/savage/ 45. capsule n. 密封仓, 胶囊 46. carve v. 刻 47. casualty n. 伤亡人员 Many casualties are reported inthe battle. 48. cater to v. 迎合 > cater to the consumers 49. caution n. 小心 50. cherish v. 珍视; 怀有>~friendship/~ the hope that 要想英语六级考试的时候取得高分，就要通过平时的日积月累学习。英语单词就是要靠平时的记忆，给自己定一个目标，每天记忆一定数量的单词，温故而知新，这样的学习方法更容易提高考试成绩。大家也可以登录沪江英语网，上面有很多考试的资讯。

复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节! 附一： 人一天中的记忆力情况： 最佳短期记忆： 上午10时 最佳长期记忆： 下午3时 最差记忆时间： 下午5时 附二： 关于前摄影响，后摄影响 人脑记忆信息过程中，很容易受前面所记忆的信息的影响，这叫前摄影响;同时，也很容易受后来所记忆的信息的影响，这叫后摄影响。每个人都有这样的体会，对一篇文章，很容易记住开头，结尾的部分，而对中间的部分则教难记住。 因而复习单词宜在睡前，成为睡前的最后一件事，这样可避免后摄影响;或在早上，成为早上起来做的第一件事，这样避免前摄影响。(本人总结：这方法非常好，我用这方法每天可以记100单词左右，头两遍按这个方法，以后再级英语考试，词汇量很重要，如何增加自己的词汇看到单词就会想到它的意思了，建议至少看7遍以上) 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

      六级考试中的重要题型听力是影响考生成绩的重要内容，多数考生在六级考试中的失利往往是因为听力成绩的不理想。那么对于听力的复习来说，需要注意什么呢？首先需要注意的就是词汇的问题，只有扎实的词汇基础才能够应对复杂多变的六级听力考试。那么词汇的学习有什么技巧和方法呢？一个重要的方法就是围绕历年六级真题来进行单词的记忆和练习。下面我们就为大家总结了一些六级听力考试中经常考到的词汇，希望对大家听力成绩的提升会有帮助。       ively [:sivli]ad.专门地，排除其他地 　　 [.]a.空着的;空缺的;茫然的，空虚的 　　nt []a.(in)内在的，固有的，生来就有的 　　y [.s.:d..ri]n.外科，外科手术;手术室 　　 [.bju.r.u]n.局，办事处，分社 　　t [..s.:lt]vt.(武力或口头上的)攻击，袭击 　　rate [ig.z.d..reit]v.夸大，夸张 　　ate [.intigreit]v.(into，with)(使)成为一体，(使)合并 　　nate [k.u..:dineit]vt.调节，协调 n.座标 a.同等的，并列的 　　amental [.temp.r..mentl]a.性情的，喜怒无常的 　　y [.θ]n.治疗，理疗 　　strative [.]a.管理的，行政的 　　tive [v]a.深思熟虑的 　　ive [iv]n.主管，行政官;行政部门 a.行政的 　　nd [s..raund]vt.包围;环绕，围绕 　　tle []vt.拆开，拆卸;废除，取消 　　ar [..]n.日历，月历 　　m [.simpt.m]n.症状;征候，征兆 　　tibility [s..sept.'biliti] n. 敏感性 　　susceptible [s..sept.b.l]a.易受影响的;过敏的;能经受的 　　ility [...]n.灵活性，柔韧性 　　ulum [k..rikjul.m]n.课程，(学校等的)全部课程 　　ty [hju:.miditi]n.湿度，潮湿，湿气 　　 [.]a.安全的;牢固的 vt.得到;保卫;缚牢 　　e [.]n.许可(证)，执照;特许 vt.发许可证，准许 　　t / `l.,sut / n. 诉讼, 控诉 　　 [.reskju:]vt./ n.营救，救援 　　ory [.]n.详细目录，存货清单 　　ization [..:θ...n]n.授权，委任状 　　ation [...n]n.听从，辞职 　　tion [.rev..lei..n]n.被揭示的真相，(惊人的)新发现;揭示 　　ction [.int..r.k..n]n.相互作用，相互影响 　　tion [k..r.p..n]n.腐化;贪污;贿赂 　　ation [.desp..rei..n]n.绝望; 不顾一切, 拼命 　　tion [pri.k.:..n]n.预防，防备，警惕 　　ation [...n]n.魅力，娇媚 　　tion [pr..p.:..n]n.比例;部分，份儿;均衡，相称 　　ation [..:..n]n.方向，目标;熟悉，适应，情况介绍 　　entation [..'te..n]n. 履行; 成就; 完成 　　stic [..]a.乐观(主义)的 　　 [.kidni]n.肾，肾脏      上级考试中的重要题型听力是影响考生成绩的重要内容，多数考生在六级文中的这些词汇是在历年六级听力考试中涉及比较多的，并且考生难以有效掌握的，大家要踏踏实实地将这些单词掌握，并运用到自己的学习之中，提升自己的成绩。