报上。这样一来，每个学生都希望自己的作业能被展览，从而提高了做作业的积极性，激发了做作业的热情。除了对书面作业进行展评以外，对于其他类型的作业，如背书、默单词、预习等作业的优秀者也要充分地挖掘出来，如背书快的授予“背书小能手”称号，默写快而准的授予“单词王”称号，善于预习的授予“预习标兵”称号，造句好的授予“造句冠军”。。。。。。小学生好胜心强，爱表现自己，在“炫耀”或“落后”的同时，他们会奋起直追，不甘落后，努力提高自己作业的质量。 　　教学是一门艺术，正所谓教学有法，教无定法。在教学中，我们既要遵循教育教学规律和小学生的身心发展规律，又要跟得上时代的步伐，不能一本通书读词汇是学习英语的三要素(语音、词汇、语法)之一，是英语的基本单位，一切英语活动的基础，词汇的重要性决定了词汇到老。要结合教学对象和教材的特点，创造新颖的教学方法，设计符合学生心理特点和本校实际的词汇教学策略，以满足时代发展及学生学习的需要。 　　总之，有效的词汇教学应该是丰富多彩的，形式是多种多样的，能极大地调动学生学习的兴趣，能引导学生关注词汇，养成良好的记忆习惯，提高学习效率。希望上述沪江关于小学英语词汇教学的方法能够帮助大家提升教学的效果，让学生学到更多的词汇知识。

英语，词汇是基础，想要顺利通过六级考试，词汇是关键，很多考生在备考的时候都会大量记忆单词来提高自己的英语题中你所有不会的单词，以及你会的，却还是很重要的单词搜刮出来，做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》，将单词全放在里面，这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词，你都背过了! 三、持之以恒，挑战自我 背单词的过程中，如果想记的深，记得牢固，可以选择网络上一些名师的词汇课或者是相应的词汇班这些课最大的优点是，将词汇记忆变得逻辑理性可理解，让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外，如果想独立完成背单词大业，那么方法显得次要，而毅力和坚持则更为关键!多少次，我们拿起词汇书，总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历，北京新东方学校为广大考生提出几点建议! 1. 背单词，是对毅力的挑战，对性格的塑造;记住，如果单词书每次都背诵到一半就停止，那伤害的不是单词总是背不完，而是，从此你养成了做事半途而废，不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化，目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角，写上背单词的日期，几月几号要背那几

一般为正确选项，还有在写作的时候比如图画作文，不要一直用一个单词picture，可以用drawing或者cartoon。因此单词是做一切题型的基础。 　　善于发现生活中的英语 　　生活中处处都是英语，不知道大家有没有留意过超市里面每个商品都是有有效期的(valid date)，大家都吃益达(extra)，电脑键盘上的按键shift或者alter(改变)，大家一定要善于发现生活中的英语。 　　单词读音 　　因为英语考试中不考口语，所以大家都忽略了发音，其实单词读音是非常重要的，一个单词大家平时都认识可是听力就听不出来，记忆单词不能记忆单个的字母要记忆读音，发音不对在听力中就听不出来对应的单词。因此大家一定要根据读音背单词。 　　不需要记忆一个单词的所有意思 　　很多同学在记忆单词的时候，都想把单词的每个意思背下来，这是大可不必的，每个单词在不同的语境中词是一个让很多考生头疼的问题，在一切的英语考试当中单词都是最重要的，没有单词意义都是不同的，大家只需要了解单词最基本的意思即可，遇到特殊的语境再合理的拓展。 　　四级词汇80%不需要会写，认识即可，只有20%的核心单词需要会写。大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以

      英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词，对于考生的知识记忆和运用能力都形成了诸多的挑战，如何在有效的时间内对大量的英语单词进行有效的记忆是我们需要重点思考的，以首字母为特英语四级考试中的4000个词汇包含各种特点的单词点来对这些词语进行整理就是一种很好的方法，下面我们就以首字母为b来作为本节单词整理的标准对四级英语考试中的单词进行梳理，希望对于考生的备考和单词记忆会有所帮助 　　baby/ ‘beibi/ n.婴儿;孩子气的人 　　back/ bæk/ ad.在后;回原处;回 　　background/ ‘bækgraund/ n.背景，后景，经历 　　backward/ ‘bækwəd/ a.向后的;倒的 ad.倒

英语学得怎么样了?处在小学六年级

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。

　　1) take a rain check 改期 　　2) lost count 弄不清楚 　　3) be in another world 精神恍惚;魂不守舍 　　4) make yourself at home 随意，随便 　　5) save your breath 省口气吧;别白费口舌了 　　6) make sense 有意义，理解 　　7) cost sb. an arm and a leg 非常昂贵 　　8) burn a hole in one’s pocket 很快地被花光 　　9) fill one’s shoes 很好地顶替;令人满意地替代 　　10) is ice

6级英语考试，只有积累一定量的词汇，在理解句子和文章中，才能如鱼得水。今天沪江小编为大家整理了一些关于书本的英语六级听力高频词汇，希望大家在平时的复习学习中多多积累背诵，希望对大家有所帮助。 book review 书评 novel 小说 press 出版社 publisher 出版者 publication 出版;出版物 biography 自传 editorial 社论 extra copy 额外的副本 subscribe to 订阅 out of stock 脱销 best seller 畅销书 hardcover edition 精装本 paperback edition 平装本

有效的方式： 一方面，固定一本单词书，每天翻阅5页， 滚动重复熟悉、直到能背诵。第二天翻阅10页(复习前1天的5页);第三天翻阅15页(复习前2天的10页);第四天20页(复习前3天的15页);第五天将全部20页中已经记得中英文意思的词划掉，剩下没记住的词用笔记本摘抄下来。留到下一周每天翻看一下。新的一周又以此类推做这样的背诵。 另一方面，在上下文语境和学习运用中背诵。如果大学里有正在学习的英文教材，或是你作为“学霸”每天还在做阅读和听力，就把这中间的生单词、好词好句、特别是固定搭配，进行抄写和背诵! 一个好的习惯和好的开始，至少要坚持21天! 2. 基础篇 —— 语法 虽然目前四、六级考试中对语法最直接的考查体现在真题卷中只有汉译英的翻译题，但实际上，听力中的虚拟语气，阅读中的长难句，写作时的意义表达正确与否，无处不在地需要扎实的语法基本功。 在复习语法时，一是查漏补缺，系统复习句法;二是操练语法难点。 无论是在四、六级考试还是在别的考试中，甚至在整个英语学习的路上，比较普遍的问题是学过的语法知识点都是零散的，不具有系统性。 要想系统性地学习语法，推荐跟着语法书进行持续学习，并且不断梳理。从词法、句法到语法，再到大的时态、语态、从句、非谓语等等，在已英语四级考试CET-4，即College English Test Band 4，是大学生必须要参加的一门英语考试，对很多同学来说，英语有的知识体系基础上不断积累四六级需要的语法知识。 结合以上的介绍可以看出，在英语四级备考过程中，基础依然是备考的关键，而英语学习的基础重点体现在词汇和语法两个方面，大家要重点掌握。掌握词汇和语法不仅仅是明白了或者记住了就可以了，最重要的是要会使用，能够明白使用的情景，这样，才可以在考试中灵活运用!

　　1. 골프 高尔夫 　　2. 넥타이 领带 　　3. 뉴스 新闻 　　4. 다이어트 减肥 　　5. 데이트 约会 　　6. 드라마 drama 连续剧 　　7. 디스켓 软盘 　　8. 디자인 设计 　　9. 라디오 收音机 　　10. 라이트 打火机 　　11. 메뉴 菜单 　　12. 메모 记录 　　13. 메시지 信息Could I leave a message? ( 메시지를 남길까요? ) 我可以留言吗? 　　14. 바나나 香蕉 　　15. 버스 公共汽车 　　16. 볼펜 圆珠笔 　　17. 브래지어 胸罩 　　18. 비디오 录像机 　　19. 빌딩 大厦 　　20.