英语书是每一个人学英语的基础材料，无论是上课的课本还是课后的阅读丛书。那么对于少年儿童来说，什么样的英语书才是适合他们的读物呢?由专家精选出10套适合孩子选读的少儿英语图书。希望能无数正在为选...

英语是一门国际语言，想要过更好的生活，就要有很好的素养，而自身的素养是通过知识提现出来的，不是有句话吗?腹有诗书气自华，英语书里的内容初一单词外，就是课文了。下面沪江小编为大家整理了六年级上册英语书的内容，一起来看看吧! Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的 Unit 2 have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的 Unit 3 watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游 Unit 4 leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么，如何 get—got 到达 last 上一个的，仅余的，留在最后的 英语和语文学科、数学学科一样，都是主要的科目，也是必考的，所以学生和老师都相当重视这些科英语是一门国际语言，想要过更好的生活，就要有很好的素养，而自身的素养是通过知识提现出来的，不是有句话吗?腹有诗书气自华，英语书目的学习和教学。英语一直就是一个备受关注的学科，不仅因为它在考试中占有比重，更重要的它是一种交流的方式，而这种方式越来越收到大家的认可。所以，沪江小编希望学生们学好英语。  

好看!我喜欢。 　　2.A:Can I have some chicken? 我能有一些鸡腿? 　　B:Sure.Here you are. 可以，给你。 　　A: Thank you . 谢谢。 　　B: You’re welcome. 不客气。 　　3. A: Do you like peaches ? 你喜欢桃子吗? 　　B: Yes, I do . 是的，我喜欢。 　　4.A: Can I have an apple, please? 我能得到一只苹果吗? B: Certainly . 当然可以。 　　5. A: Excuse me ,Amy . Can I use your pencil? 　　对不起，艾米，我能用一下你的铅笔吗? 　　B:No problem. 没问题。 　　6. A:Is this your bedroom? 这是你的卧室吗? 　　B: Yes , it is. 是的。 　　A: It’s very nice . 它很美。 　　7. A: Is she in the study? 她在书房吗? 　　B: No, she isn’t. 没有。 　　8. A: Do you have a library? 你们有图书馆吗? 　　B: Yes . The library is on the first floor . This way , please. 　　是的。图书馆在一楼。请这英语是我们学习的主要科目之一，要想提高英语边走。 　　9. A: Is that the art room? 那是美术教室吗? 　　B: No, it isn’t. It’s the music room. The art room is on the first floor. 不是，那是音乐室。美术室在一楼。 　　10. A: Can I wear my new shirt today? 今天我能穿我的新衬衫吗? B: No, you can’t. It’s cold. 不能，太冷了。 　　11. A:Where are the keys? 这些钥匙在哪? 　　B: Are they on the table? 在桌上吗? 　　A: No , they aren’t. 没有。 　　B: Are they near the phone? 在电话机旁边吗? 　　A: Yes , they are. 是的。 　　12. A: Where is Zhang Peng? 张朋在哪儿? 　　B: He’s in the woods. 他在在树林里。 　　A: Is he taking pictures? 他正在照相? 　　B: No, he isn’t. 没有。 　　13. A: This farm is so big .Are they sheep?这农场很大。它们是绵羊吗?B: No, they aren’t.They are goats. 不是。它们是山羊。 　　14. A: Are these tomatoes? 这些是西红柿吗? 　　B: Yes, they are. 是的。 　　A: Are those cucumbers? 那些是青瓜吗? 　　B: No, they aren’t. 不是。 　　15. A: Is he quiet ? 他很文静吗? 　　B:Yes , he is . / No, he isn’t. 是的，他是。/不，他不是。 　　16. A: Can you do housework? 你能做家务吗? 　　B: Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我能。/不，我不能。 　　17. A: Is there a river ? 那儿有条河吗? 　　B: Yes ,there is . / No , there isn’t . 是的，有。/ 不，没有。 　　18. A: Are there any houses ? 那儿有些房子吗? 　　B: Yes, there are . / No ,there aren’t / 是的，有。/ 不，没有。 　　19. A: Can I go on foot? 我可以走着去吗? 　　B: Sure , if you like .It’s not far. 可以，如果你喜欢。不远。 　　20. A: Is there a cinema near here? 这附近有电影院吗? 　　B: Yes, there is. 有。 　　英语的学习在于坚持，每天合理安排学习时间，记忆单词，掌握语法。平时可以多关注跟英语相关的歌曲，电影，提高自己的英语学习兴趣。大家也可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。还可以和沪江网的其他学员进行英语互动。

事物 must 一定;肯定 fun 快乐;乐趣 with 同… TV reporter电视台记者 live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读，看) does doesn’t=does not different 不同的 week 星期;周 say 说 soon 不久 excited 兴奋的;激动的 Unit 5 singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) Hong Kong 香港 engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) company 公司 where(在哪里，到哪里) work(工作) factory 工厂 design 设计 tip 有用的小建议 help 帮助 money 钱 well 好;对;满意地 enjoy 从…获得乐趣 tourist 旅行者; way 路;道 motor cycle 摩托车 police 警方;警察部门 Unit 6 rain(雨) cloud (云) vapour 蒸汽;水汽 sun(太阳) stream(河，溪) come from(来自，从…来) shine 照耀 become 变成 little 小的 drop 一滴 wake up 醒来 feel 感觉到 think 想;思考 meet 遇见 high 高的 other 其他的 fall 落下 down 向下 into 进入 come out 露出 again 又 seed(种子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，种植) should (应该) then(然后) garden 花园 easy 简单的 put 放 several 一些 day 天 see 看见 pot 锅碗瓢盆 lovely 可爱的 make sure 核实 month 月份 still 仍然 hardly 几乎不 学习英语首先要端正自己的学习态度，课前要做好预习工作，上课认真听课做笔记，课后的练习要英语是我们除了汉语以外需要学习的第二门外语，学习英语首先要培养自己的学习兴趣。兴趣是学习的动力，学习英语到位。大家平时可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习网站。上面有很多学习分析的英语学习方法，还可以和其他学员进行英语互动。互动也是学习英语的一种方法，

家有几口人? B: Three. 3口。 7.A: How many students are there in your class?在你们教室里有多少学生? B: Forty-five. 有45人。 8.A: This dress is nice . It fits me well. How much is this dress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱? B: It’s ninety-nine yuan. 99元。 9. A: How much are they ? 它们多少钱? B: They’re thirty-five yuan. 35元 10.A: How do you go to school, Amy? 艾米，你是怎样去上学的? B: Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.通常我走着去。有时我骑自行车。 11. A: How can I get to Zhongshan park? 我怎样能英语是我们除了汉语以外学习的第二大语言，也是学习的主要科目之一。要想学好英语到达中山公园? B: You can go by the No. 15 bus. 你可以乘15 12. A:How tall are you? 你有多高? B:I’m 1.64 merters. 我1.64米高. 13.A: How heavy are you? 你有多重? B:I’m 48 kg. I’m thinner than you, and shorter 我48千克.我比你要更瘦,更矮. 14. How are you, Liu Yun? You look so happy.你怎么了,刘云? 你看起来很高兴. How are you, Sarah? You look sad today.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心. 15. A:How did you go there? 你怎样去的? B:I went by train. 我乘火车去的. Who….. 1. A: Who has a birthday in October? 谁的生日在十月份? B: Me . 我。 2. A: Who’s that woman? 那妇女是谁? B: She’s my mother . 她是我妈妈。 3.A: Who are they ? 他们是谁? B:They are my parents and me. 我的父母亲和我。 4. A: Who’s this man? He looks strong.这男人是谁?他看上去很强壮。B: He’s my uncle .He’s a baseball player他是我的叔叔。他是棒球员。 5.A: Who’s your art teacher ? 谁是你们的美术老师? B: Mr Hu. 胡老师 . 英语是我们学习的科目之一，学好英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对性的网络课程，通过沪江网的课程可以不受时间限制想学就学，十分方便。

打了。 7、附言（Postscript） 一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用P.S.表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方，应于正文齐头。 注意：在正式的信函中，应避免使用附言。 8、附件（Enclosure） 信件如果有附件，可在信纸的左下角，注上Encl：或Enc：，例如：Encl：2 photos（内附两张照片）。如果福建附件不止一项，应写成Encl：或Encs。 我们有时可英语书信是英语写作中的重要形式之一，那么你知道英语书信要怎么写吗?下面沪江网小编为大家带来英语书看到在称呼与正文之间有Re：或Subject：（事由）字样。一般在信纸的中间，也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线，以引起读信人的注意，使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用，也可以省略。

会去观察一下会写 Roundhand 的人写字， 因为那样你就能明白是怎么运笔的，而后就好办多了。 对于下面样张中的第一个练习，试着保持每一笔画的宽度的一致性以及笔画间的间距 的统一性。下笔触纸后向下按笔尖直至双尖分开到你所期望的笔画宽度，继而向下运笔完 成这个笔画。用这样的运笔方法，你得到的笔画的顶部是平直四方的10。下转角笔画练习11（lower-turn exercise）的起笔方法自然与第一个直笔笔画相同，保持笔尖分叉的宽度直到运笔至距基线约 1/3-1/4 行高处，在此处应开始逐渐收笔减小笔触力度来完成转角。要英语的书写也是有书法的讲究，不同字体写出来的感觉就完全不一样，极具美感，也许除了手写印刷体之外，同学们可能不了解其他英语书注意到在下转角笔画中，笔画线条的右侧是几近平直的，而收笔是从笔画线条的左侧进行的12。 当你运笔要到基线处时，提笔让笔尖离开纸面13，而后再次下笔完成游丝连接（hair line connecting stroke）。记住：在基线处总是要提笔的。你会发现，对于所有小写字母而言，总 是在其顶端提笔同样也是很有帮助的。要特别注意游丝与粗笔画有显著连接的那些地方。 在练习上转角笔画（upper-turn）时，起笔游丝（introductory stroke）应在基线稍稍偏 下处开始。上转角笔画应自然呈现为下转角笔画的逆笔画14。 练习的难点在于避免将笔画写成楔形、避免将笔画平直四方的两端写得过宽以及避免把 近转角处写得太窄15。对于练习中所给出的二次转角笔画（double-turn），试着让上转角与下转角保持相同的弧度（圆滑度，round）16。 这些基本笔画的各种组合构成了本讲练习中余下的内容。你要在保持线条宽度的一致 性、间距及斜度的统一性上下苦功。 英语的书法练习也是很不简单的，同学们若是感兴趣的话，可以进行英语书法练习，好的书法就像自己的名片，会给人好印象，同学们也试试吧！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

打了。 7、附言(Postscript) 一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用P.S.表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方，应于正文齐头。 注意：在正式的信函中，应避免使用附言。 8、附件(Enclosure) 信件如果有附件，可在信纸的左下角，注上Encl：或Enc：，例如：Encl：2 photos(内附两张照片)。如果福建附件不止一项，应写成Encl：或Encs。 我们有时可语言和习惯上的差异，英语看到在称呼与正文之间有Re：或Subject：(事由)字样。一般在信纸的中间，也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线，以引起读信人的注意，使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用，也可以省略。 下面，沪江小编就为大家介绍一下英语书信的格式，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

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英语单词呢?答案是为了读英语课本，翻译英语课文。英语