学生在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，因此初中英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直...

我们在课堂上学习英语，一般都是按照教材来学习。老师在讲台上讲课，我们在下面学习。当然，在课本上学习英语，一般都是以课文为主，从这些课文中老师给我们总结一些重要的单词和语法来让我们学习。但是，...

课文是学生英语学习中最重要的语言素材，也是学生接受语音、词语、语法与各种习惯用法等的最重要来源。从语言学习的规律和目的出发，学习课文的指导思想应该是： (1)把课文视为接受语言信息的宝库;...

我们在课堂上学习英语，一般都是按照教材来学习。老师在讲台上讲课，我们在下面学习。当然，在课本上学习英语，一般都是以课文为主，从这些课文中老师给我们总结一些重要的单词和语法来让我们学习。但是，我们自己该怎么学习英语课文呢?下面就是沪江小编为大家总结的学习英语课文的方法，大家看一下。 学好课文至少应做到： ①通读一遍，掌握课文梗概。 ②从文首或文中的某个时间状语或上下文的联系中，确定整个短文的时态。 ③从短文论述的对象中，确定其语态。 ④注意文章的标题和每段段首或段末的最后一句与整个文章的中心思想的关系，以便使学生尽快掌握故事内容和情节。 ⑤把课文学习与新的词汇和语法知识紧密结合起来。预习生词时

课文是学生英语学习中最重要的语言素材，也是学生接受语音、词语、语法与各种习惯用法等的最重要来源。从语言学习的规律和目的出发，学习课文的指导思想应该是： (1)把课文视为接受语言信息的宝库; (2)挖掘宝库，开发语言运用能力。 学好课文至少应做到： ①通读一遍，掌握课文梗概。 ②从文首或文中的某个时间状语或上下文的联系中，确定整个短文的时态。 ③从短文论述的对象中，确定其语态。 ④注意文章的标题和每段段首或段末的最后一句与整个文章的中心思想的关系，以便使学生尽快掌握故事内容和情节。 ⑤把课文学习与新的词汇和语法知识紧密结合起来。预习生词时，马上预习课文;学习课文时，重视生词运用;预习语法时，结合预习课文;学习课文时，注意语法知识点的运用。记住英语的单词构词特点和规律，掌握一词多义和一词多类的特点，死记、活用相结合，弄通一词一语的正确含义。 ⑥把课文学习与所学词汇和语法(句型)紧密结合起来。 这种结合应该是一种较大范围的横向联系。就是用归纳与分类法，把所学课文中的词语、句子结构、表达方式等进行必要的整理工作。整理与归纳的重点是本课印象最深的知识以及似是而非的概念。这种整理工作做得越多，你的知识会愈丰富，概念就会愈明确。“主——谓——宾——补”句型是学生在英语学习中最感困难的句型。如果你在学习每篇课文时，将课文中属该类句型的句子摘下并加以归纳，你便能认识这一句型的基本规律。 ⑦利用学过的各种句型、关联词语、惯用法、完成短文阅读中难度较大的习题(用适当的词语填空)。 ⑧对短文中的人名，地名可以不推敲其究竟，只须弄懂其在文中的关系。 ⑨认真做好课文的整体消化工作。 上述两项工作从一定角度看，仅属于“解剖麻雀”。课文是一个完课文是学生英语学习中最重要的语言素材，也是学生接受语音、词语、语法与各种习惯用法等的最重要来源。从语美的整体。它或是一个故事，或是一篇记叙文，或是一篇科技文章等等。它们都有完整的结构。应从宏观入手，下决心消化课文整体。学习实践告诉我们，说一个词容易些，说一个句子就难一点，说一段话就更难，而说一篇短文就难上加难了。说一句正确的话，往往既要求熟悉多个词语，还要求有运用诸多词语的能力。一篇短文往往由十几个句子组成。说出一篇短文显然是一种高难度的训练。然而，高难度的训练往往促使你消化词语，运用词语，还能从多角度加深对所学知识的印象与记忆。做好课文的整体消化工作，就是要求能够口头(书面)说出(写出)整篇课文或课文的梗概。一定要做到对整篇课文逐句说，逐段说，逐篇说。在说的过程中，可借助于读或写。但归根结底，要落实于说(对难写词语还要求书写正确)。实践证明，在学习课文时，如能读一篇，说一篇，那么语言运用能力就会迅速提高。  

英语是我们学习的第二大语言，随着中国经济的发展，国内的外企也越来也多。若想进入外企，首先英语能力一定要过关，所以学习英语成为了当今的主流。学习要讲究方法，学习英语需要坚持和积累，学习的过程中可能会比较枯燥，但是只要坚持下来，一定能学有所成。下面沪江小编给大家整理了一篇高一的英语课文及翻译，大家可以学习一下。 好朋友 SPEAKING 课文翻译 JOHN：I’m 15 years old and I love football. I also like reading, especially 约翰：我15岁，我喜欢足球，我也喜欢读书，尤其 stories about people from

知识的拓展。 3.文章的学习 现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。 4.写作的学习 写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，因此初中英语多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。 上述沪江小编为大家提供的关于初中英语课文学习的相关技巧是在平时的英语课文辅导过程中总结出来的有效方法，希望对于大家接下来的初中英语科学学习能够有所帮助。  

今天，沪江小编要来说一说小学五年级上册英语课文与翻译，英语课文

broken. My father was shocked. Now we are not allowed to touch it.It is beingrepaired by a friend of my father's. 看完这些英语课文，你觉得自己能够，了解清楚吗?能的话就说明，新概念英语第一册的内容与你来说不在话下，你可以接着往下学习了。如果你是英语刚刚入门，那么新概念英语第一册就是你学习的好途径。这只是第一册子的部分课文，想要学习更深入的，就赶快准备材料吧。

英语频道为大家整理了有关新概念英语应该如何学的内容，希望为大家的新概念英语重要的部分也是最能够让你超越其他英语学习者的方法。就是用自己的话复述一遍课文，从中发现自己的不足，是不是语态用错了，固定搭配到底是用for还是at，从这些细节中你的英语水平才能够真正的提升，并且你会形成一种意识，在下次复述时会格外注意，这样一而再再而三的反复，你就会对语态拿捏得更加准确。虽然刚开始的时候很让你frustrating，但是一定要时刻提醒自己只有这种方法才能真正让你超越其他英语学习者。一直这样坚持下去，你所学的内容才会转化成属于自己的知识。  

)，我们先把帐篷支起来，然后吃饭。晚饭后，王薇把头放在枕头上就睡觉了，而我却醒着。半夜里，天空变得清朗了，星星更亮了。(夜晚)非常安静——几乎没有风，只有篝火的火焰和我们做伴。当我躺在星空下，我想着我们已经走了多远。 我们很快就要到达云南的大理。在那里，我们的表兄弟刀卫和宇航将加入我们的行列。我们迫不及待地想要见到他们!. 如果你的英语水平还不足以读懂高一的英语课文，可以看看上面的翻译对照。想要学好英语方法有很多，看看自己适合哪一种，课堂上要认真学习，当然你还可以来沪江英语找到合适的课程。

英语，首先要端正自己的学习态度。上课时间一定要充分把握，思维跟着老师走。对于每课的语

别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样的。我真的很喜欢在镇上到处走走。 7月16日，星期二 一天的变化有多大呀!我和爸爸决定今天到槟城山。我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。因为我们决定乘火车去。因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有雨伞，因此我们(全身)又湿又冷。真是太糟糕了!而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色。我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。这些食物尝起来真好吃，因为我很饿! 2d 嗨，简。上周你到哪里度假了?我去了马来西亚的槟城。谁和你一起去的?我和家人一起去的。你们做什么了?在星期一，天气炎热而又晴朗，因此我们去海滩乘滑翔伞了。然后到了下午，我们骑自行车去乔治市了。听起来不错呀!嗯，但是第二天却没有这么好了。我和爸爸去槟城山了，但是天气很糟糕，下着雨。我们等了很长时间的火车，因为我们忘了带雨伞所以身体又湿又冷。哦，不!那还不是全部!我们也忘了带足够的钱，因此我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。 2e 7月18日，星期四 今天是美好的一天。我和爸爸又一次去了槟城山，但是这次我们步行到了山顶。我们从上午9:30出发并且沿途看到了许多很特英语并且打好基础的重要阶段，英语教材主要以人物对话的形式进行教学，沪江英语别的马来西亚花。大约一小时后，我们停下来喝了些茶。然后我们又继续走了两个小时才到达山顶。我相当累，但是站在山顶上，这个城市看起来真的很美! 以上原文翻译十分标准准确，大家完全可以按照以上翻译进行八年级英语的学习。