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新概念英语1-4册连读-终身畅学班【语法·口语双优直播】 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

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零基础 初学者

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  • 日语五十音中的音读训读该如何区分

    了解一下日语中汉字的构成种类:   ①日本自创汉字   畑(はたけ):田地   枠(わく):框子   峠(とうげ):山顶   这些汉字由於是日本自创,外国人很难了解其意   ②日本人将汉字重新组合   真面目(まじめ):认真   石头(いしあたま):笨   大丈夫(だいじょうぶ):没问题   ③单字前後颠倒者   纷纠(ふんきゅう):纠纷   平和(へいわ):和平   绍介(しょうかい):介绍   这些汉字虽然颠倒,但其义不变   ④中国古代文言文转变成日文者   辞書(じしょ):字典   顔色(かおいろ):脸色   ⑤简体字   気(き):气   売(ばい):卖   大抵上能了解其义   ⑥近代产生的日文   汽車(きしゃ):火车   人语培训学习中音读和训读是日语汉字的两种发音方式,一种是模仿古代中国某些地方的发音造人間(じんぞうにんげん):机器人   近代产生的日文多为外来语,如为汉字,其义亦经常与中文有所出入   除了上述几点外,绝大多数与中文意义相同   汉字的读法有二种   (1)训读-日本人自创的读音   (2)音

  • 国际英语音标表的学习技巧

    会在脑海中留下印象。   2、说。在听的时候不但要用心用脑进行记忆,而且嘴上也要跟着读,也许一开始读的并不标准,甚至会觉得比较别扭,但是读的多了,就会感觉好一些,甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出。   3、写。音标和字母,拼音都不同,要想掌握音标,可以连续不同音标的写法,掌握它们的写法,有利于更好的掌握它们。   4、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不英语准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。   5、应用。语言的魅力在于运用,只有能灵活运用的语言才是活的语言,否则这种语言学习没有任何的价值,音标也是一样,学习音标是为了学习单词服务的,因此一定要在音标的基础上拼写,读写单词,学习新的词汇,否则音标的学习也是没有意义的。   以上是沪江小编为大家整理的国际英语音标学习方法。如今很多家长都越来越重视孩子的学期教育,特别是在外语这一方面。而学习英语,首先就要先掌握英标,因为英标是学习英语的基础。一旦找到了学习的方法,养成良好的学习习惯,相信孩子的英语一定能突飞猛进。

  • 英语拼读中发音的技巧

    音链,这种方法可以帮助大家来直读单词。我们在拼读单词时元音或元音

  • 韩语入门发音学习的三大误区

    对应的只有g和k这两个辅音,就算标注了紧音ㄲ为gg,真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字,每个字母应对一个发音,再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式:跟着读,读出来像,就可以了。 误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂,复习完了再去学初级。 在英语中,元音在不同的情况下会发不同的音,比如a,有时是[ei],有时是[a],也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词,这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求,所以学员只能一遍遍地去背诵规则,事倍功半。真正的音变学习,应该在初级中进行,在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯,再发回过头来总结,才能事半功倍。 韩语的发音非常复杂,但是学起来并不难,难就难在我们奢求在一个月之内掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容,所以在学习韩语的时候,应该放下固有的思维模式,把自己当成一个小孩,不要作过度的思考,顺利的度过翻译学习期,就能够进入下一步的学习了。

  • 韩语教学视频:韩语发音单收音学习

      韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。很多教学视频放在一起讲解,看完视频,头脑一片空白,记不清楚到底是讲了什么内容。当然我说的是一个零基础的同学而言,高手例外。下面分享的视频,主讲了韩语发音中的单收音,如果你正在练习韩语发音,不防系统来学习一下。

  • 韩语入门学习-选对教材、发音启蒙很重要

    到过,掌握好韩语语法就是要找出它与中文的区别,掌握它的助词和词尾。要学会用韩语的思维说话。在这个阶段不要怕说错,要利用自己学到的知识大胆的去说。对那些没有机会说的朋友,给你一个建议就是多多背诵课文,一段一段的直到背颂熟练,培养自己的语感。 还有一个方法就是在网上找韩国朋友聊天,找到韩国朋友之后,你可以和她(他)语音聊天,但这个也是双方有条件彼此愿意的情况下,大多数情况下,你是和他们笔谈的,这是你就要学会韩文打字,韩文打字方法很简单的关键是熟练。这样你在和对方交流下将用到你学到的韩语。随着学习的深入,你将语的朋友来说,会觉得韩语很难,都是一些圈,棍似的文字。用一句经典的话,就是认为韩语是“前轱辘不转后轱辘转”的语不断碰到更多的问题,这些问题你可以找我们社区的朋友们解答,同时你自己也要学会总结,把学过的知识和问题要系统化整理,建议你做学习笔记,这样你才不会学了就忘。这个阶段你可以找些短的文章来学习,看看别人是怎样表达的,自己如果说的话会是怎样的。 听力口语 学习外语很关键的内容是听力和口语,要多听听磁带,记得要把听到的内容要写下来,不要听了就认为自己听懂了,你一个个字下来的话,会对听力提高有帮助的。听力没有什么捷径只有多多练习才会提高。口语的话,就是要给自己创造说的机会,只有不断的说你才能进步。

  • 快速学韩语对五大发音技巧

    住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破 (松音) 阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 지구(地球) 모자(帽子) 发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。 “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不语言是为了什么,当然是为了交流在,国际化发展的今天,更好的交流,对于人生的发振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的“j”音相同,即与“几”、“举”音相同。 如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi] 〔c〕: 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕 (松音) 相似。 차표(车票) 고추(辣椒) 发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c) “ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。 发音要领 ㅗ[o] 发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。 韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。 如:동[tong](韩国语) 东(汉语) ㅜ[u] 发音时,开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。

  • 日语中长音及短音符号的发音规则

    语书写,但也经常按习惯省去“—”。例如:エレベータ(-),コンピュータ(ー)等。 而接在イ段和エ段音后面的、相当于ア音节的音原则上写作“ア”,例如:ピアノ,フェアプレー,イタリア等。但是,按习惯也有部分词汇写作“ヤ”的。例如:タイヤ,ダイヤル等。 长音与促音 长音的书写及发音要领日语的音节有短音节和长音节区别。前面学过的七十一个假名都代表一个段音。将假名的发音时间延长一倍就成了长音。因此,一个长音相当于两个音拍。长音的书写表示方法是:あ段假名后加「あ」,い段假名后加「い」, う段假名后加「 う」,え段假名后一般加「い」,有时加「え」,お段假名后一般加「う」。用片假名书写的外来语使用长音符号「― 」。用罗马字标记长音的方法是在元音上方注上"^"或"ˉ"符号。 促音的书写及发音要领日语中有一种顿挫的音节,既发音的时候,用发音器官的某一部分堵住呼气,形成一个短促的停顿,然后放开堵塞,使气流急冲而出。这种音叫做"促音"。促音虽然不读出声来,但却算一个音拍。此外,促音只出现在「か、さ、た、な」四行假名的前面。用小写偏右的「つ」来表示。(横写时靠下)。出现在外来语中时,用小写偏右的「ツ」表示。(横写时靠下)。促音的发音要领如下:发完促音记号前面的音后,口型

  • 意大利语的发音习惯和特点

    是以元音结尾,难怪有人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。   第二,除了哑音h,没有不发音的词素。少数辅音有组合,但比较简单。不知道一个词的意思,按照汉语拼音的读法就大致上把这个词念出来。动词的词尾变换往往可以明确的指示人称,因此在一个句子中,经常是看不到主语的。   第三,宾语的用法较为复杂。   意大利语比任何其它“拉丁语”都更接近于原来的“拉丁语”。它的各种方言之间的差别很大,以至交际都成问题。意大利的标准书面语基本上是通过但丁的《神曲》和皮特拉克以及薄迦丘的作品,在十四世纪才得以形成的。由于这些杰出的作家的作品主要是使用Toscana(特别是佛罗伦萨Firenze)地区的方言所语的人都知道,意大利语被誉为是世界上最美丽的语言之一,意大利语创作,所以现代意大利语本质上是托斯卡纳(Toscana)地区方言。从1870年以来,罗马方言已经取得了相当的地位,但仍然比不上佛罗伦萨标准语的声誉。现在,绝大多数意大利人都能说佛罗伦萨标准语,相当于意大利的“普通话”,普及程度非常之高,这也一定程度上反映出意大利文化教育的水平。

  • 韩语发音技巧5大难

    住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破 (松音) 阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。   지구(地球) 모자(帽子)   发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds)   发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。   “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不语在很多小朋友的眼里,是很好听的一种语振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的“j”音相同,即与“几”、“举”音相同。   如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi]   ㅊ〔c〕: 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕 (松音) 相似。   차표(车票) 고추(辣椒)   发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c)   “ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。   发音要领   ㅗ[o]:发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。   韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。   韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。   如:동[tong](韩国语)     东(汉语)   ㅜ[u]:发音时,开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。