指在训练过程中采取强有力的措施，还包括呈现的生动程度、识记内容的重要性、识记材料在学生身上唤起的情感深度和在头脑中产生联想的认知广度等;频率是指识记内容呈现的次数，通常，对识记内容接触的次数越多，记忆就越牢固。 记忆是学习的基础，英语的学习更离不开记忆，但记忆的困难并不是在于存储，而是在于提取，提取不足或提取失败，表明存储失败，因此学生应该更多的学习和练习存储的方式，这样更有利于英语单词记忆。
单词是学习英语的根本，如果单词学习不好的话，后期的学习一定会出现各种各样的问题，所以我们首先要把单词
能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀! 更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要! 10.通过短文背单词 一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更记单词，你需要一种疯狂的态度，也需要行之有效的方法。今天沪江编为大家介绍的十个记忆单词的高效方法是无数英语重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。 上述就是沪江小编为大家总结的关于英语单词速记的十种方法，希望对大家英语词汇的记忆能够提供有效的帮助，也希望能够促进大家英语学习效果的提升。
理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量。 2、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，我们就可以记得更久。因此，我们在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法，如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。 3、循环记忆法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间英语的人来说，最头疼的内容莫过于单词的记忆，大量的单词隔去复习。 4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆，弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它们在意义上和用法上有什么区别，这样就不至于把它们混淆。 上述的四种方法是对于广大的零基础英语学习者比较实用的记忆单词的方法，实际上，词汇记忆的方法贵在精而不在多，只有将这些方法真正地运用到自己平时的学习之中，形成一种习惯，才能够充分发挥方法为我所用的目的。而一旦拥有一定的词汇量并突破词汇关，就可以更好地学习语法，进行听、说、读、写、译的训练将变得较为轻松。
面的 leg腿 left左;左面 ouch哎呀 this这 is是 that那 body身体;躯干 foot脚 feet脚(复数) where什么地方;哪里 where's=where is是在哪里 pencil铅笔 it它 on在……的上面 desk书桌 no不;不是;不对 bed床 not不 isn't=is not不是 in在……里面 pencil-case铅笔盒 table桌子 here在这里 Here it is!就在这里! pen钢笔 chair椅子 box盒子;箱子 rubber橡皮 pencil sharpener卷笔刀;笔刨 ruler尺子 bag袋子;书包 the这;那;这些;那些 pack包扎;收拾 open打开 book书 oh哦;啊 please请 lend借给 me我(宾格) Here you are.给你。 here's=here is这里是 thank谢谢 dear亲爱的 Oh dear!天啊! that's=that is那是 That's OK.行;好(句子) yes对;是的 look看 what什么 what's=what is是什么 it's=it is它是 sun太阳 there在那儿 over there在那边 I我 know知道 do助动词,无实义 don't=do not不;别 I don't know.我不知道。 English英语;英国的;英国人 in English用英语 a一个(支、条……) rainbow彩虹 picture画;图画;照片 of的 a picture of一幅……的画 colour颜色 red红色 blue蓝色 right对;正确 That's right.对(句子) green绿色;绿色的 orange橙色;橙色的 yellow黄色;黄色的 pink粉红色;粉红色的 purple紫色;紫色的 draw画画 let让 us我们(宾格) let's=let us让我们;我们…吧 now现在 like喜欢 paper纸 use使用 coloured彩色的 apple苹果 cake蛋糕 girl女孩 lip嘴唇 white白色;白色的 car小汽车 black黑色;黑色的 brown褐色;褐色的 grey灰色;灰色的 ball球 sit坐 down向下 Sit down.坐下。 story故事 time时间 Hurray!万岁;太好啦 plane飞机 turn翻;转;轮流 page页 bird鸟 spaceship宇宙飞船 about关于 bus公共汽车 bike自行车 ship轮船 alien外星人 em唔 motorbike摩托车 truck卡车 boat小艇;小船 taxi出租车 they他(她、它)们 they're=they are他(她、它)们是 shape形状;图形 circle圆 these这些 triangle三角形 square正方形 rectangle长方形 an一个(支、条……) ha-ha哈哈 many很多 how many多少 there are有(复数) four四 one一 two二 three三 five五 six六 seven七 eight八 finger手指 nine九 ten十 thumb大拇指 very非常 line线 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 there is有(单数) 英语是我们学习的主要科目之一，学习英语最英语最难的就是单词的积累和语法的掌握，这也是最重要的地方。很多同学一提到积累单词，表现很苦恼。单词的记忆重要的就是掌握方法。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，想学就学，十分方便。大家还可以通过沪江网和其他学员进行英语互动，这也是提高英语学习效率的方法之一。
学习英语最重要的就是词汇量的多少，词汇不足在学习英语的很多方面都会遇到障碍。下面是学习英语的一些技巧。 一、结合记忆法 将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意英语最重要的就是词汇量的多少，词汇不足在学习英语的很多方面都会遇到障碍。下面是学习英语思来记忆单词。 通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。 二、同类记忆法 将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。 三、比较记忆法 把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。 四、构词法记忆法 通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法： 1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。 2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词。 3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 总之，在记忆词汇的过程中，一定要善于总结，找到适合自己的单词记忆方法。
中国的历法叫法很多，但基本都是对应的 假如把格里历叫做公历(考研英语单词common calendar)，那么中国的历法相对应的就叫农历，农历叫做(考研英语单词
初中的英语相对于小学来说会更难一些，很多同学在进入初中以后会跟不上学习的节奏。学习英语一定要掌握学习方法，对于单词的积累不能只靠死记硬背，而是要理解记忆。记忆单词的时候不能一次性记太多，要合理安排学习时间。下面，沪江小编给大家整理了七年级上册的英语单词表，大家可以作为学习的参考。 七年级上册英语单词表仁爱版(一) free [fri：] adj.空闲的;免费的 up[ʌp] adv. (尤指异常或不愉快的事)发生;向上 West Hill 西山 picnic [ pɪknɪk] n.野餐 call[kɔ：l]v.(给…打电话);称呼 when [wen
有人问财会君——“借”和“贷”不是一样的意思吗？都是借钱，怎么分？怎么记？ 为了解决这个问题，不得不追溯到遥远的古代了 据说最早的借贷记账法不是中国人发明的，是外国人发明的，他们在竖线的左边写“debit”，右边写“credit”，然后这两个词就作为一对相反的符号流传了下来。后来日本人翻记译为“借りる”和“貸す”的时候词本身的意义早已丢失，再后来传入中国时，翻译者照搬了日语上的汉字“借”和“贷”，搞晕了无数会计人。 那么怎么分清楚哪个是借方，哪个是贷方呢？ 那就要借助这两个会计的基本等式： 1、资产=负债+所有者权益 ①首先明确，资产↑（收到钱了）是放在借方的。 ②那么，负债
小学英语单词分类表 一、学习用品（school things） pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book 书 bag 包post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本Chinese book语文书 English book英语书 maths book数学书 magazine杂志 newspaper 报纸 dictionary词典 二、 身体部位（body） foot脚
