化为动词或名词等。如：water(n.水)-water(v.浇水)，lift(v.举起)-lift(n.电梯)，last(adj.过去的)-last(v.持续)等。 六、循环记忆法 它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。德国心理学家艾宾浩斯的实验证明：遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。因此，教师应引导学生有计英语教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词，最感头疼的也是记忆单词划地经常复现英语词汇，克服遗忘现象。课堂上教单词时，让学生对所学的词汇进行重复识记，加深印象;讲解课文时，结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中，安排相应的听写、翻译、完成句子、同义答配、造句等，使学生在多次的复现中巩固所学词汇。 总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。只有这样，才能提高记忆效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。  

助你记忆这些词的用法。例句不一定需要很多，有一、两句就够了。 　　同学们在平时记单词时若有上述情况，请尽快改过来吧。拥有一种好的学习方法会收到事半功倍的效果。下面给你提出几点建议，希望对你学习单词有所帮助。 　　一.要舍得投资我们的时间和心智。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间无论如何应有1小时来学习单词。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。 　　二.要有信心。学英语记单词不过是表达思想的一种工具。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。 　　三.要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。 　　四.要有连续性、持续性。学英语记单词是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没英语词汇记忆是小学阶段学生英语学习中的重点内容，也是考察学生记忆烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到开水。学英语记单词要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。 　　上述是沪江小编与大家分享的关于小学生英语单词记忆方法应用中需要注意的问题，希望同学们能够将这些内容深入到自己的学习中，以提升自己英语词汇记忆的效果。  

自在荒凉的山谷中行走。 I didn’t feel lonely, though I was alone.尽管我孤身一人，但我并不孤独。 如果你有更好的背诵英语单词的方法，请继续使用，毕竟方法对于每个人的效果是不同的。一种方法有单词逐渐增多，难度也加深了，再也不是小学的苹果和梨了。对于越来越多的英语单词，初中生要如何学习呢?首先就要记效果，就不要轻易的换别的了。如果你对于初中的单词还没有什么好的方法的话，请大家试试上面的方法，说不定会有惊喜呢。

生了一个新的合成词，这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如：play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。 　三、联想记忆法： 在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如 ：以o结尾变复数加es的单词记忆口决，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口决：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。 另外，我们还要培养学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可英语就要掌握，听，说，读，写等几个方面。而单词就是学习英语的基础，也是学习英语必须要掌握的。很多同学认为单词以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。例如：在学到ball这一单词时，老师就应该让学生联想关于球类的单词：football、volleyball、basketball等，这样效果会更好。 四、重复记忆法： 它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如：今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。 学习英语的方法有很多，也因人而异。但是学习英语需要坚持，如果是三天打鱼两天晒网的学习态度，那么什么方法都没用。所以学习英语之前首先要调整好学习的心态，端正学习态度，制度学习计划，这样学习才能提高效率。希望以上方法可以帮助大家。

生了一个新的合成词，这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如：play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。 　三、联想记忆法： 在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如 ：以o结尾变复数加es的单词记忆口决，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口决：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。 另外，我们还要培养学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可英语就要掌握，听，说，读，写等几个方面。而单词就是学习英语的基础，也是学习英语必须要掌握的。很多同学认为单词以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。例如：在学到ball这一单词时，老师就应该让学生联想关于球类的单词：football、volleyball、basketball等，这样效果会更好。 四、重复记忆法： 它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如：今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。 学习英语的方法有很多，也因人而异。但是学习英语需要坚持，如果是三天打鱼两天晒网的学习态度，那么什么方法都没用。所以学习英语之前首先要调整好学习的心态，端正学习态度，制度学习计划，这样学习才能提高效率。希望以上方法可以帮助大家。

正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，才能随心所欲地使用所学新单词、新短语、新语句，才算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。这就更加需要教师在教学中多教会学生组词、造句。例如：教学alone，lonely这两个词时，可以造两个句子来区分：I　was　traveling　alone　in　the　lonely　mountain.　(我独自在荒凉的山谷中行走。)　I　didn’t　feel　lonely，，though　I　was　alone.(尽管我孤身一人，但我并不孤独。)只有在短语和句型中，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，才英语单词要求越来越高，这使很多学生烦恼。初中生英语学习的瓶颈是单词的记忆，单词能把单词的灵活性练得准，记得牢! 五、重复记忆法 它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如：今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。 总之，记英语单词并不是一件很难的事，只要同学们能结合以上几种方法来记忆英语单词，平时做到多听、多说、多读、多写，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，从而达到综合运用的目的。在这里，沪江小编为大家加油助威!  

在这，但是始终还是要背，忘了背，背了忘的状态。我们把单词“b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;……”用这种方式死记硬背下来，这样我们才可以把英语单词给掌握住。 二、发音记忆法 “brown [braun] 褐色的、棕色的;brown [braun] 褐色的、棕色的;……”这一类的单词主要是以表音为主的文字，我们在掌握一些必须的拼写规律之后，可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义，这样有利于英语单词语音的培养。 三、一句话把单词记住 皮鞋(br)自己(own)的本色是“褐色的”，把一个英语单词分成若干部份，然后把每一部分通过联想赋予一定的意义，然后编成一个小故事进行记忆。可以在一定的程度上快速记忆英语单词; 四、理解学单词的用法 br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)，通过这种方法可以更准确的掌握词意，我们还可以深入的学习、了解，单词组成的本质。对以后成为英语单词快速记忆的高手，有着很大的帮助。由于对英语单词进行了深入的了解，很容易记住英语单词，而且不容易忘记。这样我们在理解单词的时候，给我们以后做题方面带来很大的帮助，毕竟学习单词就是需要理解，这样做题的时候才可以更好的掌握。 以上就是英语快速记忆法的相关介绍，希望大家会喜欢。英语的学习，就是需要我们找英语枯燥的学习，这样我们在学习中才可以更好把英语给掌握住，在这小编就为大家带来英语快速记忆法出好的方法，这样我们在今后学习生活中才会有动力。不仅仅英语的学习是这样，在学习别的东西上面，我们也需要努力学习，这样我们在学习更高一层的知识时，才可以更好的把英语给掌握住。  

用好的记忆方法，记忆就变得快速、持久很多。这方面，也可以加我微信： tifen21 (长按复制到微信添加)打开微信详细了解。 　　2.快速阅读 　　对于英语和语文作文的提升，大量阅读是必须的。普通人的阅读速度基本在一分钟200-300字左右，一分钟500字的较少，一分钟1000字以上的更是少之又少。而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。掌握了快速阅读的技巧和方法，一分钟1000字以上是很轻松的一件事。 　　我在学习了快速阅读的方法后，仅仅一个月左右，我的阅读速度就达到了1分钟3600字。相当于，我看6本书的时间和别人看一本书的时间一模一样。 　　3.思维导图 　　什么是思维导图?这估计是大多数家长目前都不明白的地方。 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的，简单的英语单词记忆法，超实用!帮你提高英语成绩!希望大家好好阅读，为孩子收藏，这些都是帮助孩子提高英语成绩的很好的一些阅读内容，只有掌握了这些正确的学习方法，灵活的运英语的学习对孩子来说的重要性，想要学好英语单词积累是前提，语法的灵活运用是基础，很多学生学不好英语用到自己的学习当中，才能让孩子轻松的面对英语的学习哦!

光了。其实记英语单词也有一些小窍门的，学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。下面沪江小编就为广大的小学生提供10种比较有效的英语学习方法，供大家参考借鉴。 　　一、分类记忆： 　　把单词进行分类， 如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。 　　二、整体记忆： 　　把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。 　　三、形象记忆： 　　如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。 　　四、加法记忆： 　　如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman 　　五、比较记忆： 　　1)英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 　　2)单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses, wood-woods 　　3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write 　　六、读音记忆： 　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。 　　七、感官记忆： 　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 　　八、卡片记忆： 　　自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。 　　九、复习记忆： 　　记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。 　　十、睡眠记忆： 　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。 　　更英语的词汇不仅量大，而且十分难记，就算记住了，隔段时间立马就忘光了。其实记英语单词有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 　　上述是沪江小编为广大小学生提供的关于词汇记忆的方法，希望这些内容能够帮助大家提升英语词汇学习的效率和效果，让大家收获更多的英语词汇知识。

多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。 　　6.构词记忆法 　　利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主英语，单词是最基本的单位，很多人都反映，在英语的学习过程中，记忆似乎变的非常困难，有的时候好不容易记要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种:转化、合成和派生。 　　单词的记忆方法还有很多，每个人都应该根据自己的情况，选择合适自己的学习方法，但是有一点一定要记住，词汇只有在运用中才能够记忆深刻，才能真正的掌握。