英语四级考试来说,基础的并且是重要的工作就是单词的记忆,如何通过良好的方法强化考生对于单词的记忆
读来进行谐音记忆。 [iə]——谐音和外形都像:12 [ɛə]——谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [uə]——谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来英语在世界范围的使用越来越广泛,英语在我们的生活工作的作用也越来越大,所以,英语已经是我们成为我们的必修课。英语作为谐音。 [ʃ]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
合到一起,你可以找一本英语图解字典作为参考. 还可以使用电脑语言学习机来帮助记忆单词,经常进行听、说、读、写的练习,调动各种感官运动,还可以把自己的朗读情形录下来,自己给自己找找错、打打分. 3.反复循环记忆 尽管机械记忆被许多人所摒弃,但是机械记忆在英语学习的基础阶段,是有其优势的:在单位时间内能够记忆较多的英语单词,使我们有成就感,能够提高我们学习英语的兴趣,调动我们的学习积极性.加之,由于词汇量有限,难以找出规律和联系,这时单词的记忆主要是多次的重复,反复记忆.随着单词输入量的增加,应该利用新、旧单词间有规律的联系去记忆单词. 4.分类记忆 在记忆过程中,把所语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词的拼读融为一体,充分发挥读音在记忆学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了然,然后再分别记忆.例如: (1)按题材分类;(2)按同音词分类;(3)按形近词分类;(4)按同义词分类;(5)按反义词分类;(6)按读音分类. 此外,还可以将同类词汇收集在一起,同时背记.同类词汇与同义词不同,同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇.如headmaster和principal是同义词,都表示“中小学校长”president和chancellor是同义词,都表示大专院校“校长”.这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词.再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇. 这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。希望沪江小编的这些内容和规则的讲解能够帮助你真正掌握英语单词发音的方法,提升自己的发音能力和效果.
暇时看几下笔记,很快这个单词就储存在你脑袋里了。 适合人群:所有同学 三、上下文记忆 这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。 适合人群:喜欢英语阅读的同学 四、造句记忆 此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用。 同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小英语单词记忆法,让背单词学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。 适合人群:喜欢自己写句子、文章的同学 五、做计划记忆 具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点,日积月累,词汇量就提高啦。 适合人群:喜欢制定学习计划的同学 六、“强迫”记忆 此法有点极端哦!具体做法表现为,一天背一页的词典,背完之后就撕掉那一页,日积月累,词典会越变越薄,信心也会与日剧增,另外,由于知道背完的那一页一去而不复返,同学们对待背单词的态度会更加认真,效果会更加好一点。
得好。所以把意义相近的词放在一起记,可以提高效率。分类可以有很多种,比如同义词归纳在一起,如关于格言的:adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。关于欺骗的:deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。 第九种方法是生活记忆法 现在我们的日常生活中有很多机会学习单词,一定要珍惜这些机会。有些人整天把奔腾挂在嘴边,却不知道Pentium的词根含义,看英语学习者来说,英语单词的记忆是一件需要长期进行的工作。那么英语单词有没有速记过了《泰坦尼克》、《龙卷风》却记不住titanic, tornado。只要稍微留心,买花时可以学会carnation,喝酸奶的时候能记住yoghourt,吃冰淇淋时可以学会vanilla。 第十种方法是故事记忆法 有些奇形怪状的单词一点办法都没有,那就只好编个故事了。老俞有一个得意之作charisma, 谓之中国(cha)升起(ris)毛主席(ma),什么乱七八糟的,也真亏他想得出来。比如:saturnine(坐在九个骨灰盒上)canine(一狗咬九人)flaunt(飞姑姑)。听起来幼稚,不管白猫黑猫,能记住就是好猫。 其实不论哪种方法,关键是适合自己。希望上述沪江小编分享的十种速记方法中有一种是适合同学你的,也希望能够帮助你提升英语单词记忆的效果。
得好。所以把意义相近的词放在一起记,可以提高效率。分类可以有很多种,比如同义词归纳在一起,如关于格言的:adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。关于欺骗的:deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。 第九种方法是生活记忆法 现在我们的日常生活中有很多机会学习单词,一定要珍惜这些机会。有些人整天把奔腾挂在嘴边,却不知道Pentium的词根含义,看英语学习者来说,英语单词的记忆是一件需要长期进行的工作。那么英语单词有没有速记过了《泰坦尼克》、《龙卷风》却记不住titanic, tornado。只要稍微留心,买花时可以学会carnation,喝酸奶的时候能记住yoghourt,吃冰淇淋时可以学会vanilla。 第十种方法是故事记忆法 有些奇形怪状的单词一点办法都没有,那就只好编个故事了。老俞有一个得意之作charisma, 谓之中国(cha)升起(ris)毛主席(ma),什么乱七八糟的,也真亏他想得出来。比如:saturnine(坐在九个骨灰盒上)canine(一狗咬九人)flaunt(飞姑姑)。听起来幼稚,不管白猫黑猫,能记住就是好猫。 其实不论哪种方法,关键是适合自己。希望上述沪江小编分享的十种速记方法中有一种是适合同学你的,也希望能够帮助你提升英语单词记忆的效果。
单词是万事的基础,所以决定把单词提到前面来写。 1. 考拉的背词经历: 最一开始背单词胜了。所以,只要用心记,基本是没有记不住的单词的。因为一定要相信,单词是死的,你是活的。活的东西一定能战胜死的东西。如果战胜不了它,那就洗洗睡吧。 英语学习相关精华文章推荐 》》》:http://www.hujiang.com/c/xgn/ 网友热搜:新概念英语 》》》:http://www.hujiang.com/c/xgn/course/
形像两条蛇; ip――“挨批”的谐音。 记忆:我上课的时候偷偷溜出去跟两条蛇闲谈,结果被老师看到,挨批了。 英语单词拆分法示例8、assassinate——谋杀 分析:ass——驴; in——在里面; ate——吃(eat)的过去式。 记忆:两头驴在房子里面吃东西的时候被暗杀了。 英语单词拆分法示例9、handicap――妨碍 分析:hand――手; i――“开”的谐音; cap――帽子。 记忆:请用手拿开这顶帽子,以免它妨碍我们谈话 英语单词拆分法示例10、haughty――傲慢的 分析:hau――好(hao)的近似拼音; gh――“干活”的拼音首字母; ty――“汤圆”的拼音首字母。 记忆:好好干活,别太傲慢,否则我就不把汤圆分给你。 英语单词拆分法示例11、hiss――嘶嘶声 分析:hi――嗨; ss――外法是英语单词记忆形像两条蛇。 记忆:嗨,这两条蛇在向你打招呼呢,你没听到嘶嘶的声音吗? 英语单词拆分法示例12