火车。听了这首轻快的童谣，离别也不幼儿园，每天都要给我们的孩子们放一些适合孩子们听得歌曲。这些歌曲伤感哦! 歌词： Go round and round the village × 3 绕着村子转啊转 As we have done before 就像我们以前那样 Go in and out the window × 3 从窗户里进进出出 As we have done before 就像我们以前那样 Now shake hands with your partner × 3 现在，跟小伙伴握握手 As we done before you go 在你离开以前做完 Now follow me to london × 3 现在，跟我一起去伦敦 As we have done before 就像我们以前那样 Now shake his hand but leave them × 3 现在，跟他握手但是要离开了 As we have done before you go 在你离开以前我们已经这样做了

幼儿园就开始接触英语了，而这种教学政策主要是为了从小培养孩子对英语是以学习为主，而是让孩子接触更多的知识。幼儿接触英语主要是以听儿歌比较多，家长也可以在家里多播放有关英语的儿歌，孩子听到后自然而然的会跟着唱。下面小编就为各位家长分享两首儿歌。 幼儿英语儿歌 (看星星) Twinkle Little Sta Twinkle，twinkle，little star， 小星星，亮晶晶， How I wonder what you are! 你究竟是什么小精灵! Up above the world so high， 高高住在云天外， Like a diamond in the sky. 好似钻石嵌明镜。 Twinkle，twinkle，little star， 小星星，亮晶晶， How I wonder what you are! 你究竟是什么小精灵! Edelweiss 雪绒花 Edelweiss, Edelweiss 雪绒花，雪绒花 Every morning you greet me每日清晨我遇见你 Small and white, clean and bright又小又白，又干净又晶莹 You look happy

走了。杰克飞回来，吉尔飞回来 5.【跳动手指】 Dance your fingers Dance your fingers up, dance your fingers downDance them on your shoulders. dance them on your headDance your fingers to the side. dance them all around. Dance them on your tummy,and put them all to bed. 跳动手指 手指向上跳，手指向下跳。 手指见上跳，手指头上跳。 手指旁边跳，手指到处跳。 手指肚上跳，手指睡大觉 6.【一个烟囱】 he chimney Here is the chimney,here is the top. Open the lid,out Santa will pop 一个烟囱，一个盖儿， 揭开这个盖儿，圣诞老人冒出来 7.【小小蜘蛛】 Eentsy weentsy spider The eentsy weentsy spider went up the water spout. Down came the rain and washed the spider out. Out came the sun and dried up all the rain. And the eentsy weentsy spider went up the spout again. 小小蜘蛛，爬上来水管。雨滴落下，冲走了蜘蛛。 太阳出来，蒸发了水滴，小小蜘蛛，再爬上水管。 8.【小蜜蜂】 Little Bee Little bee，little bee，round round round. Liitle bee，little bee， sound sound sound. Bzzzzzz 小蜜蜂，小蜜蜂，飞幼儿园的孩子们最应该做的事就是将自己的头脑尽最大限度的激发出来，那么什么事情可以激发幼儿飞飞。 小蜜蜂，小蜜蜂，嗡嗡嗡。嗡。。。 9.【五只小鸟】 Five little birds Five little birds with-out any home. Five little trees in a row. come and build your nests in the trees. We will rock you to and fro. 五只小鸟没有巢，五棵小树排成行。 快来树上搭个窝，随着树儿摇一摇。 10.【小猪】 This little pig This little pig went to market. This little pig stayed home. This little pig had roast beef. This little pig had none. And this little pig cried"wee wee wee" all the way home. 这只小猪上集市，这只小猪在家里，这只小猪有烤肉，这只小猪都没有，这只小猪哭呀哭，呜呜呜呜回家去。

有效的语音练习。唱英语歌讲究咬词、吐字清晰，以字带唱，并需要省音、连续等语音知识。这就需要歌唱者特别注意语音、声调。 2、听歌学词汇、句型 英语歌曲词汇简炼，意味深长，有许多流行的“时髦词”和地道的表达法，可以扩大词汇量。英语歌曲中有很多地道的英语句型表达和很多英语俚语。 3、听歌学语法 英文歌曲包含了各种各样的语法现象，学习唱英语歌曲，会丝毫没感到这是在学习语法，枯燥难记的语法用艺术形式再现，会使人印象极为深刻，一旦记不准，只需将歌唱一遍，就会准确无误。 4、听歌学文化 所有英语歌曲的产生都有一定的时代背景，学唱这些歌曲，不但学习语言，还可以学到一定的历史文化知识和社会背景知识. 简单说来，听英语歌曲学英语，不英语很重要，往大的方面说，学好Eglish，走遍全球都不怕；从小的方面说，学好英语，再也不用怕考试了。那么怎么学好英语呢？学过英语仅能学到地道的语音、简练的词汇、多样的句型、有趣的文化，而且听唱英语歌还能调节紧张情绪、培养乐感、陶冶情操。听歌很哈、听歌学英语也很好，但到底适不适用，还是要尝试、坚持学习之后才知道。

音乐是世界上最美的语言，不管是成年人还是小孩，我们在苦恼时喜欢听音乐来派遣，我们在紧张时喜欢听音乐来放松，我们在快乐时更喜欢通过音乐的表达。音乐在我们的生活中所起的作用更是不可替代的，也可以说音乐也是我们生活中的一种精神食粮。我们对音乐的这种依赖是和语我们小时所听儿歌分不开的，下面便是沪江小编整理的英文儿童歌曲。 英语歌曲:Music Box Music Box I dream of a music box stands no one can see She turns around and around and dances only for me She just gives music about dancing and singing for me Then I hear the melody and know of that be free She dances and she sings and she had a goo... 英语歌曲:Old mcdonald Old mcdonald Old McDonald had a farm, ee-i, ee-i, oh! And on that farm he had a chick, ee-i, ee-i, oh! With a chick chick here, and a chick chick there. Here a chick, there a chick, everywhere a chick chick. Old McDonald had a farm, ee-i, ee-i, oh! O... 英语歌曲:number song number song 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 that's the way to start 8, 9, 10, 11, 12 you'll learn them all by heart 13, 14, 15, 16 they're the next along 17, 18, 19, 20 that's the number song 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20... 英语歌曲:Washing In The Morning Washing In The Morning This is the way I wash my face, wash my face, wash my face. This is the way I wash my face, so ear-ly in the morn-ing... 英语歌曲:Pat-A-cake Pat-A-cake Pat-A-cake, pat-A-cake, baker's man! Bake us a cake just as fast as you can. Pat it and prick it and mark it with B. Put it in the oven for baby and me, Put it in the oven for baby and me, For baby and me, for baby and me. Pat-A-cake, pat-... 对于我们中国人来说，我们传统文化博大精深，比不缺少各式各样的歌谣。但是在英语作用使用如此广泛的今天，在我国越来越重视英语教育的今天，我们如果可以把英文儿歌引入之后，让小孩从小接触英语，从小听英语，这对以后英文的学习也是有极大的帮助。

幼儿英语教师的教学技能应该分为两个方面：一方面是幼儿英语排好课堂教学所做的全部准备工作。备好课绝不是简单的准备好一节课要讲解的知识点，训练涉及的方法，它使一个系统工程，是一个汇集各种教学观念，汇集和处理各种教学信息的过程。 在备课方面，教师应使用方法： 1. 学期教学计划的制定。 2. 课时备课：即每一自然课时的备课，包括：导入环节，呈现环节，操练环节，复现环节等。 十、 课堂教学管理技能 幼儿英语课堂教学是一门科学。幼儿英语教师除了应具有扎实的英语专业基础和现代英语教学理论外，还必须了解幼儿生理和心理发展的特点和相应的引导措施。 在课堂教学技能管理面，教师应注意以下方法： 1.了解课堂教学的作用。 2.了解课堂教学的常规工作。 3.了解课堂教学中的管理技巧，例如：教室的布置

趣味的形式，贯穿于复习中，以减少复习的机械与乏味。比如：复习 Dog(狗) cat(猫) Duck(鸭子) Monkey(猴子)等单词时，可开展游戏活动，如将幼儿眼睛蒙上，从装有卡片的盒子里摸出一张，教师让其他幼儿看后，模仿所画动物的叫声，让蒙眼睛的幼儿猜，比比谁猜对的最多，让幼儿在进行游戏的同时也复习了所学单词。 六、日常生活中的语言培养 幼儿在幼儿园获得的多数知识和技能与他们的日常生活密切相关。因此，教师应不失时机地利用日常生活中的各个环节，让幼儿说出使他感兴趣的事物的单词(教师可适当个别指导)，如：吃饭时说出碗、菜的单词，课外活动时启发幼儿说出周围事物的名称，将随机教育渗透到教学中。但是幼儿的认读能力与口语水平各不相同，有的能大胆发音读词，有的则不敢张口发音，这就要求教师对于能力较弱的幼儿，多一些关心和亲近，有意地请他们发言，创设情境，鼓励他们大胆发音，而对于能力较强的幼儿，可以向他们提出更高的要求，如请幼儿园英语教学的目标是培养幼儿学习英语的兴趣、英语语感和初步使用英语他们领读儿歌，领唱童谣，为大家表演英语情景剧等。 总之，英语教学必须遵循幼儿语言学习的规律，注重幼儿为主体，教师为主导的原则，并开展具有针对性、趣味性的英语教学活动，让幼儿真正积极地参与到活泼、生动的英语学习中来，体会到学习的快乐!  

金鱼来来去去， 在阳光下游来游去。 游来游去，游来游去。 在阳光下游来游去。 Pretty little goldfish come and go, Swimming in the sunshine to and fro. To and fro, to and fro, Swimming in the sunshine to and fro. 漂亮的小金鱼来来去去， 在阳光下游来游去。 游来游去，游来游去。 在阳光下游来游去。 歌曲三、一周七天 monday周一我爱你，English English问候你。 Tuesday周二我爱你，math Chiese 欣赏你。 Wednesday周三我爱你，artroom描绘你。 Thurday 周四我爱你，sport运动锻炼身体。 Friday周五我爱你，music音乐陶冶你。 记一周七天英语单词顺口溜二： Monday Monday 是周一，大家一起开飞机。 Tuesday Tuesday是周二，我们一起吃鸡蛋。 Wednesday Wednesday是周三，大家一起吃饼干。 Thuresday Thuresday是周四，大家一起识大字。 Friday Friday是周五，让我们一起来数一数。 Saturday Saturday是周六，翻一翻有扣扣。 Sunday Sunday是周日，大家一起逛超市。 学习英语需要一个过程，而且要靠平时的积累，多英语是当今世界的主流语言，学习英语的人也越来越多了，甚至有很多家长在孩子很小的时候就开始重视英语运用才能使提高英语的学习效率。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，沪江网上面有专门针对孩子学习英语的方法。通过沪江网，家长可以和孩子一起学习英语，这样可以让孩子的英语取得更大的进步。

　　虽然万圣节是西方的节日，但是近年来，国内的万圣节气氛也越来越浓厚了。在这里，沪江小编教大家一首关于万圣节的英文歌曲，大家可以一边学习英语一边感受西方的节日气氛，何乐而不为呢! 　　万圣节英文儿歌《Halloween is coming》 　　Hello there!你好! 　　Don’t be scared! Con’t you see? 不要害怕!你不明白吗? 　　We want candy!Give us some! 我们要糖果!给我们一些! 　　We’ll have some fun. 我们会有一些乐趣。 　　And we’ll come back for another one! 我们会换另一个人过来! 　　Trick or treat, Trick or treat 不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋 　　Give me something good to eat. 给我一些好吃的东西 　　If you don’t， that’s okay.如果你不，那很好。 　　We’ll come back another day.我们将在另一天回来。 　　Trick or treat Trick or treat 不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋 　　Give me something good to eat. 给我一些好吃的东西 　　not too big， not too small.不太大，不太小。 　　Just the size of a bowling ball. 只是一个保龄球的大小。 　　Trick or treat Trick or treat 不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋 　　Give me something good to eat. 给我一些好吃的东西 　　Give me candy Give me cookies 给我糖果给我饼干。 　　Halloween is coming. 万圣节即将来临 　　英语是我们除了汉语以外学习的第二大语言，要想提高英语的学习效率，首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。平时可以通过看美剧，多听一些英文歌曲，这也是学习英语的一种方法。大家还可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，上面有很多关于英语的学习资讯，希望可以帮助大家。

幼儿英语教学的目的是培养幼儿听、说、读英语的习惯和兴趣。幼儿学习外语如同学习母语一样,是从"听"入手按习得法理论大量地反复地听,然后模仿着"说"。沪江小编为大家推荐了一些实用教学方法，可以达到寓教于乐的目的，不知不觉提高孩子英语水平。 词汇教育活动的方法 1.游戏法：Run, run, run. 游戏目的：通过扮演角色，幼儿对已学单词的巩固。 游戏准备：单词卡、三个Coco的头饰。 游戏玩法：将单词卡贴在教室的不同墙面。请三名幼儿出来，带上Coco的头饰。当老师发号命令时，三位幼儿一起跑向命令中的单词所在位置，其余的幼儿拍手，齐声读出单词的名称表示为三位小朋友加油。 2.情境法：Puppet talks 游戏目的：通过小木偶短剧表演，引入幼儿对句型的学习。 游戏准备：简易的小木偶舞台，手偶，单词大图 游戏玩法：先请幼儿闭上眼睛，老师布置表演小舞台来制造气氛。然后请幼儿睁开眼睛，并观看Candy和Midi的小小童话剧表演。同时，引入幼儿一起模仿表演中的话语，达到学习和温故句子的作用。 3.歌舞表演法：幼儿集体表演 幼儿英语歌曲教育活动设计和组织的注意事项：注重幼儿对歌曲的欣赏;可进行必要的解释;示范唱要清晰 沪江小编推荐的游戏法、情景法、和歌舞表演法都是是幼儿英语教学的一种基本形式,是幼儿的主要活动和最乐于接受的,也是教学过程中使用最有效的几种活动方式。寓教于乐、情景合一，用游戏教学满足孩子的好奇心和模仿交往的需要。