沪江slogan
相关阅读
  • 考研英语视频课程讲解

    提供下载。但网校的课程可以实现部分缓存,供大家在碎片时间学习! 7.考研课程支持手机在线听课吗? 答:目前手机端支持绝大多数视频课程,但高端的交互测试课程部分,仍需在PC端使用。 本课程是沪江英语通过专业技术,采集面授班/远程面授班上课现场的影音资料,经过录制及剪辑团队制作后,上传到在线学习平台,方便学员通过互联网进行点播学习。 在本课程中,全面解析考研英语大纲,按照真题的题型和分值,系统分析考研英语各种题型的特点和需要必背的知识,讲授全年最高效复习计划的制定技巧,点明英语复习的总方向,给予学员学习上的科学指导,使其能够有效地进行复习。 ◇ 授课时间、地点、师资、课时、收费 ·授课时间:随报随学(同期面授冲刺班/远程面授班结束后一周内开通) ·授课地点:全国(有上网条件即可) ·授课师资:沪江英语名师 ·授课课时:4课时 ·授课收费:1.00元 ◇ 辅导方案1.辅导内容 ①以英语考纲为准绳,以真题的题型和分值权学重为内容,系统分析考研英语各种题型的特点和需要必备的知识储备; ②为考生拟定出最佳的全程复习规划; ③点明英语复习总方向,给学员以关键性的指导。 2.辅导优势 ①使考生了解考研英语特点和要求; ②为考生开始复习英语提供最高效全程策划。

  • 学商务英语有用吗

    有的商务人士都需要用英语交流,不少学习者总是担心商务英语没用,那么今天沪江小编就为大家介绍一下商务英语的用处吧。   1、商务英语有什么用   这个专业很有前途,商务英语是现代外企重要的交流工具。学习商务英语可以帮助我们提高工作中的竞争力。随着外国公司的不断增加,越来越多的中国人开始在外国公司工作。事实上,工作性质、工作场所和国内企业并没有很大的不同,但存在着同样的问题。例如如何从事涉外经贸活动这一问题。如果我们有好的商务英语,我们将在公司里有一席之地。许多人不能长期留在外国公司,原因是英语是他们的障碍。我们不仅要熟悉生活英语,还要精通学术英语。在这种情况下,我们必须学习商务英语。   2、商务英语对就业有好处   随着中国经济的发展,与其他国家的合作也在增加。因此,商务英语专业越来越被需要,可以从事一些外贸、外事等口译工作。总的来说,商务英语的就业率仍然很高,一般从事的是以出口为导向的现代商务管理工作。   商务英语就业方向有:国际贸易方向:国际贸易商务人员、商务翻译、商务助理;旅游方向:涉外酒店英语导游及接待管理人员,涉外企业高级文员,外向型企业总管理员;教学方向:幼儿园、小学、初中、职业高中教师。   这些职位大多数都需要有商务英语说和写的能力,以及管理知识。如果我们想英语主要是为了满足工作的需求而设置的,它的涵盖范围十分广,并不是所有的商务人士都需要用英语交流,不少学学习商务英语,这些是我们可以选择的就业方向。   商务英语在各个方面都是很有用的,如果我们想找到一份好工作,我们仍然需要坚持学习商务英语来提高自己。   通过对上面文章的阅读,沪江小编相信大家对于商务英语的用处已经有了很好的了解,如果你还在为是否学习商务英语而烦恼,那么这篇文章将是你的指路明灯,学好商务英语将提高你的社会竞争力,让你在社会中有立足之地。

  • 小学英语学习比较实用的方法

      对于小学阶段的学生来说,如何通过有效的方法来掌握英语学习的规律,提升自己英语学习的能力和效果,是大家普遍关注的问题。那么小学英语学习比较实用的方法都有哪些呢?下面沪江小编就针对性地为大家分享一些内容,一起来看看吧!   1.培养学习兴趣   丰富学习形式,比如可以用动画来学英语表达,用音乐来记单词,用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐,孩子也就能持之以恒地学习英语了。   2.培养学习自主性   一定要让孩子明白学习英语是自己的事情,也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去小学阶段的学生来说,如何通过有效的方法来掌握英语学习的规律,提升自己英语学习的能力和效果,是大家普遍关注的问题。那么小学学习,这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯,他们才会获得真正的学习动力。   3.从朗读入手   大量地朗读能培养孩子的语感,所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子,而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍,这样能帮孩子集中注意力。   4.重视口语交流   小孩子学习语言都是从模仿开始的,所以在小学英语阶段,一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话,可以用英语跟孩子交流,引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的,长久下来能培养他们的语感。   5.提高书写能力   小学英语阶段,书写能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章,都需要一步步打好基础。从小对孩子的书写能力有一定要求,比如字迹工整、清晰等,能帮助孩子树立正确、严谨的学习态度。   6.参加英语活动   寓教于乐是最好的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩的英语活动,比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等,不仅能增强他们的学习兴趣,还能提升他们运用英语的能力。   以上就是沪江小编为大家梳理的关于小学英语学习比较实用的方法,希望大家能够将这些内容的学习来提升自己英语学习的能力,帮助自己取得理想的英语学习成绩,使大家感受到英语学习的乐趣。

  • 主攻小学英语学习方法

    要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文。   越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后,把汉语发音讲清楚之后,再来教他们英语。而我个人更英语学习能力。英语学习最需要的是什么方法,或换句话说哪种的英语学愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学,正式的学习,不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态,用孩子感兴趣的方式,就可以用英语影响他们。   汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯,这些学习中文的方法、经验和理解水平,可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙,其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础,同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力,都是英语学习必备的。   这是因为还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!   家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个:大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。   以上就是沪江小编对小学生英语学习方法的总结,希望可以帮助到小学阶段的同学们,提升自己对英语学习的乐趣,取得理想的学习成绩。

  • 商务英语的学习策略

    要有大恒心的学霸才能忍受反复的枯燥学习。如果你没这个毅力,得学会怎么”哄自己“,让自己能坚持下去。   方式一:设计自己喜欢的练习或复习方式。   特别适合商务英语的是阅读好的同主题的文章。比如,学到职场如何说服他人,完全可以用google找一篇好的英文文章阅读,这既是一种练习方式,也同时提升自己的软技能。   方式二:偶尔换换地方学。换个环境,换个心情,比如复习可以去星巴克。   方式三:变换学习时间。如上班坐地铁复习,晚上学习。   窍门在于要有变化,大脑能感知变化而加深印象。任何一个app软件都是固定的学习方式,刚开始会很新奇,但这种简单的重复很枯燥,造成你自学很难坚持。自己要学会创造变化,词典,听mp3,阅读一篇文章都可以,可以一种方式学习为主,但不要完全依赖这种方式。主动的去学习,去找自己适合的方式,而不是被动的学习。只有这样才能找到合适自己的商务英语学习方法。大家在学习的过程中,牢记这三点都能够学好商务英语的,最怕就是你够坚持。所以,要持之以恒,方能成功。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语的学习策略,目前中国很多的企业已经和国际接轨,商务英语的应用以来也越来越广泛,如果你不提高自己的商务英语能力,那么你终英语的学习是一个长期且坚持的过程,如果你要三天打鱼两天晒网,那么就不必学将被社会所淘汰。

  • 小学英语语法教学的原则及方法

    讲解,以此吸引学生的兴趣。英语语法的教学也适用多样性原则,躲在英语语言交际环境中创设不同的情景,用多种方法例如对比、歌谣、顺口溜和诗歌朗诵等方法来让学生融入到语言学习情景中,帮助学生灵活地运用多种语法规则。   三、小学英语语法教学有效方法   (一)直观实物形象学习法。在小学教学阶段最好是辅以一些直观的教学工具,形象地向学生展示语法规则和结构。比如能够吸引学生眼球的动画教学,或者图表、卡片等教具的投入,甚至是歌谣的反复影响,不仅强调语言,也让学生注意其中语言语法功能,在直观的语言形式中能够记得牢学得快。   (二)梯度进阶学习法。小学英语教学应该要分层次地进行,设置层层向上的梯度学习计划,在初期只交给学生最简单的单词变双词的语法使用方式,从小学三年级开始逐渐向语法是学习一门语言的基础,是组成语言的关键结构,是应用语言达到语学生讲解语法,培养她们在读课文的时候分析语法结构的能力,让他们模仿学习语法的使用手段,到高年级的时候就可以整合语法知识理论,让学生在日常学习中学会分析语句结构,把握语法规律,在一看到某个句子就能直接得出结论,归纳总结出语句结构和语法使用手段,开始自主运用语法规则。   以上就是沪江小编针对小学英语语法教学的原则及方法做的详谈。总之,在小学英语语法教学中,语法教学的方式值得教育教学过程中不断的探索和研究。归根结底,教师想要更好的教学,都要“以人为本”,从教材出发,不局限于只灌输学生理论、详解知识结构,而是以培养学生的综合运用能力为主要目的,采用多样化的教学方式,在不断探索出的教学经验中提高学生的学习效率和学习成效。

  • 小学英语从身边学起

    学习英语。   1、在日常生活中学英语语言,是在不断地听、说、模仿、使用中丰富提高的,特别是幼儿的外语学习。比如坚持用英语问好“Good morning”;洗手时用英语说“Please wash your hands”(请你洗手);吃饭时,告诉孩子米饭(rice)、鸡蛋(egg)等名称。这样,幼儿不用刻意去学,在日常生活中听几遍,也就记住了。   2、在游戏中使用英语。小学英语学习不能局限于专门组织的英语活动,要注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。比如在《老狼、老狼几点了》游戏中,既能学习“现在几点了?”(What time is it?)等语句和数字1-12,又培养了奔跑的能力。   3、利用实物主动学英语。在一些具体物品上,相应贴上英语单词卡,比如门、钢琴、药箱、杯、柜等,通过长时间的累积,无形中增大了孩子的单词量,引起对英语的反应和使用。而这些单词在专门的教学中,孩子要学上很长时间才能掌握。   看到这些小方法是不是觉得原来生活中的英语可以有英语的学习都是在学校学这么多!如今英语遍布我们生活中的每一个地方,想学习随时都可以。毕竟人生就是一个学习的过程。沪江小编陪同学们一路同行,希望同学们能够在英语学习的道路上越走越好。

  • 浅谈小学生学习英语的方法总结

    了解自己孩子的兴趣爱好,从孩子感兴趣的事物入手,增加英语学习趣味性,融入孩子爱玩的游戏中,让孩子感受到学英语的乐趣。   3、从听说入手,培养语言运用能力   根据孩子学习母语的规律可以看出,在教孩子学语言的时候,第一步应该是听,孩子听得多了才会模仿进而达到”说”的目的,由此可见,孩子听力能力远远超过说话能力,说的能力来源于听的能力,而英语学习最小学生英语学习是非常重要的一个阶段,现在英语在生活中越来越重要,大家都希望孩子能学好英语,我国的英语重要的就是语言运用能力,说一口流利的英语非常重要,这就需要让孩子多听英语。   不过在孩子听的时候,家长需要注意,一定要给孩子准备优质的音频材料,这样才能保证孩子接触的是最纯正地道的英文发音,最好能为孩子找国外的英文原版教材及音频,确保孩子学一口标准的英语口语。   上述就是沪江小编对小学生学习英语的方法做的总结。总之,对于小学生英语学习,家长一定要多给孩子些耐心,让孩子能感受到学英语的乐趣,这样才能让孩子主动学习,而且英语学习需要时间积累,长时间的坚持非常重要,培养孩子对英语的兴趣也是非常重要的。

  • 看高中化学实验视频需要注意的知识点

    要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。   三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验   加热KMnO4制氧气 制乙炔和收集NH3   其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;   防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。   四.常见物质分离提纯的10种方法   1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。   2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。   3.过滤法:溶与不溶。   4.升华法:SiO2(I2)。   5.萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。   6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。   7.增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。   8.吸收法:除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:N2(O2):将混合气体通过铜网吸收O2。   9.转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再学习已经离不开它了。就比如对于高中化学来说,有很多的实验是我们的学校不能做的,但是我们还要必须学加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。   以上的内容都是我们在看视频的时候可以学习到的,希望我们的同学们可以先把上面的内容记下来,然后继续看视频的时候,在学习一些其它的相关的知识,这样看视频就能有效果了。

  • 新手如何学习英语口语

    助你记住并自然使用英语。   4、意说的质量   说话能力是在大量口头练习中学发展出来的一种技能。学会说英语,从说得不好到说得好,是一个发展的过程。   在实践过程中,要注意精泛结合,有的练习里的错误不要纠正,不要过分注重准确性,要注重流利性的培养;另一些要纠正错误,以提高说话质量。最好从一开始就注意说话的质量,即保持正常的说话速度,流畅自然。   当你开始练习"自言自语"时,不要放慢的说话速度。一旦习惯于慢速度,听到正常的语速,也会感到吃力。当你开始接近正常的语速时,如果你感到困难,你宁愿多练习几次,也不要放慢语速。   一开始,接近正常,以后跟着快下去,就不存在困难。这里提到的语速是指接近或相对接近每个人说话的一般语速。   上述就是沪江小编为大家带来的新手如何学习英语口语,希望刚入门的同学多加练习与掌握,提升自己英语口语学习的效率,增加自己的知识储备。