看着我。 40、 Watch carefully. 看仔细。 41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去? 42、 I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。 43、 I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。 44、 What’s on tonight? 今晚有什么节目? 45、 Let’s watch TV. 我们看电视吧! 46、 We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。 47、 Be . 请安静。 48、 Stop talking!(Do’t talk.) 别小学一年级英语就学些“ABCDEF”?那可就大错特错了。在这一阶段,孩子们还可以学些简单的口语短语讲话。 49、 Don’t worry about it. 不要为这担心。 50、 No problem. 没问题。 千万不要小看孩子的学习能力,小的时候他们的记忆力非常好,随着学习的知识增多年龄的增长,记忆力就不如小时候了。但是家长们要明白过犹不及的道理,如果趁着孩子小就使劲让他们学习,不仅不会得到好的效果,反而易产生逆反的心里。
记住发音,然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音,就可以比较准确地拼出韩语单词。 对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者,建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文,去了解这些单词来自哪个中文就容易记了,毕竟韩语中有60%的词来自中文。 04 选择正确的听力材料 初级:能够听懂日常的对话及内容,简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 中高级:韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可,尤其是韩语新闻,新闻的语速要大于日常说话的语速,当耳朵适应新闻速度后,再去听topik考试题时,就会觉得听力试题都很简单了。 05 练习正确的听力步骤 听听力前,建议根据自己的水平选文章,文章不要太简单,更不能太难,否则反而会降低听的效率。 第一次听时要先了解文章大意,可适当地记一些笔记,记笔记时只写重要的单词即可,切忌记过长的句子,重要的是把内容印在脑子里。 听完第一遍后先不要着急继续听,回过头来想想文章的主要内容是什么,并且尝试看着自己记的单词重复文章内容,大意一样即可,要尽可能地回忆细节:事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 再听第二遍,重点放在自己第一遍听的模糊的,及没有回忆起内容的地方,争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思,如果难度特别大的文章,可以考虑听第三遍。 因为只有听得准确、明白,才会更学习韩语大家有哪些好的方法呢,无论学习什么语快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此,听是学习韩语的基础,大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里关注我们,找到更为适合自己的学习方法。
向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸收的特点: a)最长; b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; d)有各种消化液。 3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物学理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 初中的课程不仅仅生物一门,可如果连生物都攻克不了,其他科目你有信心完全拿下吗?如果没有,赶快想办法。沪江网校关于初中的课程种类繁多,无论你是有什么需求,您希望知识学习有什么样的侧重,都能在这里找到合适的课程。
现如今随着英语学习盛行,越来越多的家长开始重视英语学习,希望孩子在小学阶段能打好基础,学好英语,而关于小学一年级英语学习,不少家长却出现了疑问,在国内的英语教学中,大部分孩子是在小学三年级才开始英语教学,所以有些父母开始质疑,有必英语学习盛行,越来越多的家长开始重视英语学习,希望孩子在小学阶段能打好基础,学好英语,而关于小学要在小学一年级教孩子学英语吗?这个阶段的孩子应该如何学习英语呢?下面沪江来教大家学习技巧。 1、小学一年级学习英语有哪些好处? 英语学习可以从小打基础,上小学可以增加英语口语交流活动提高孩子英语兴趣,并保持英语口语交流,受应试教育的影响,不少小学在教孩子英语的时候,都是采用传统的教学方法,死记硬背,导致孩子觉得英语学习是个很无聊的事情,因此就不愿意主动学习,说到学英语就叫苦连天。 如果在此之前,大家可以让孩子慢慢学习英语,摆脱传统教学的方式,以培养孩子兴趣为主,孩子的学习效果可能会更好。一般来说,不少家长在学龄前就会启蒙孩子学习英语,就是为了培养孩子的学习兴趣,对孩子来说最好的老师就是兴趣,如果孩子喜欢英语,学习效果自然会上升,重要的是,这个阶段的孩子语言学习能力非常好,辩音能力强、模仿能力好,可以像学习母语一样学习英语,对孩子的英语学习有很大的帮助。 2、如何引导小学一年级孩子学习英语? 英语学习就是听说读写四步,只要掌握好这四方面就能学好英语,而在这其中,”说”是至关重要的,语言本来就是人类用来进行沟通的,不说的话学以致用的效果并没有那么好,特别是孩子,小学生在英语学习课堂上,一般就是听老师讲述课程知识提问,然后简短的回答而已,但是真正可以让孩子更深一层的理解渗透英语这门外语的方式就是沟通,多说多交流。 以上就是沪江小编分享的小学一年级孩子怎么学英语的相关内容。所以家长应该重视孩子的口语表达能力,在生活中引导孩子主动运用英语,或是多让孩子听英文,培养语感,鼓励孩子开口说英语,让孩子摆脱开口难、不敢开口的问题。
准确,这些因素都会或多或少地影响小学生学习英语。 因此,在家如果多小学英语培训现在是一个十分热门的话题,小学英语培训的主要目的就是帮助小学生掌握有效的小学英语学放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励小学生模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 以上就是沪江小编跟大家分享的小学英语培训的学习方法总结,其实小学生英语培训的主要目的也就是帮助小学生在掌握小学生英语学习方法的基础上,不断提高学校效率,激发小学生学习英语的兴趣,不断改善自己的英语成绩。
说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 那么,到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆:出现在阅读理解里的单词,这些单词通常比较难,也较书面化,背时只需要混个眼熟,看到能学好德语,掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学外语一定要重视词汇量的积累,德语知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思,并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词,除了要能正确拼写出来外,还要知道怎么用,背时最好放在句子中记忆。 学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们,平时尽可能多读一些德语类的文章,不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少,不要小看任何一个知识点,它们可能会成为你提升的转折点,大家要好好注意。
多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? 19.三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,阳阳没有买。到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出6元钱,他应给小亮多少钱?给小华多少钱? 20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克? 21、王老师买2个篮球,用了144元。又买了3个足球,每个足球的价钱和篮球的价钱同样多。买足球用了多少钱? 22.一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的2倍,这只熊的体重是多少千克? 23.水果店运来20箱梨,每箱25千克。卖出325千克,还剩多少千克? 24.王老师买排球用了40元,买篮球用的钱数是排球的3倍。王老师买球一共用了多少元? 25.学校美术小组一共有36个同学,其中有女同学27人。女同学人数是男同学的几倍? 26.同学们采集树种子。已经采集了15千克,再采集多少千克,树种的总重量正好是原来的3倍? 27.一个数乘10,得到的数比原来的数多72。原来的数是多少? 28.一辆自行车的价钱是182元,一辆摩托车的价钱比一辆自行车的10倍还多700元。一辆摩托车的价钱是多少元?一辆摩托车比一辆自行车贵多少元? 29.(1)最小的两个两位数的积是多少? (2)最大的两位数和最小的两位数的积是多少? 30.一次排球锦标赛,有32个队参加,每人有12名运动员。一共有多少名运动员? 从上学就开始接触数学,如今依然在学数学。生活中有数学,处处都离不开数学,数学真的很重要。数学应用题可以锻炼人的思维能力,形成知识体系,对其他科目的学习也是有帮助的。沪江小编希望大家能学好数学,不仅为了考试,也为了提高思维。
语中一个又很重要的音节。在我们学习了促音之后,这个音节也一定要好好的重视了。像我们一些老师,在写关于拨音的教案声调表示重音,低声调表示轻音。 日语的发音有2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。二是前2个假名音调一定相反:第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。 ◎型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。 O → O...... ↗ ①型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。 O ↘ O → O...... ②型:单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。 O ↗ ↘ O O → O...... ③型:单词不论是几个音节(最少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。 O
三格人称代词,会使口语显得柔和随意。 窍门5、多使用问句 常用“Können Sie.....", "Würden Sie....", "Darf ich...." 等问句来代替祈使句。虽然是提问征求同意,但是低调的语气更贴近德国人习惯的表达方式。 窍门6、多用礼貌用语 最后一个,也是最简单的一个窍门就是多说客套话。礼貌用语在德语里是一定不能省的,即使再熟的朋友,也要把"Danke",”Bitte"镶嵌在句子里,不仅能使人感觉到关怀体贴,而且会让你的德语更加悦耳。 上述内容大家都明确了吗?希望这些东西能够带学好德语,尤其是说出“地道”的德语,的确不容易。当然学习外语也是有窍门的,就是要完全跳出母语给你全新的学习体验,其实我们都知道学习不是一帆风顺的,同时也是积累的过程,只有做好我们该做的,我们才能获取更多的知识。尝试使用这些窍门,你的德国朋友同事会在某一天突然大惊小怪地表达你的德语进步多了!
套书属于中规中矩类,没有任何插画,前面发音需要借助别的途径来练习发音,然后根据这个五十音图来记忆,差不多就能记住假名了。优点是单词和语法很详细,缺点是对于初学者来说自学情况下会有点困难,如果你够努力,那也没关系啦。 3.重点来了。在上课时,看到其他语系的同学抱着这本小黄书,好奇的就去图书馆借来读。哇塞,简直萌到不行好嘛,有点像漫画书,前言设定了几个人物,整本书쥬围绕着这几个人的生活、工作而进行。图中有插画,单词有声调标注,语法更加详细,就稍微有点地方很啰嗦。。。在前面五十音阶段,有口型图,如跟着视频练习发音,加上口形图,发音就应该没什么差错了。课后习题也很简单。初级上下两册,学习后能力就可以达到N3差不多。 4.大家的日本语。这本书是外教在我们大一时推荐给我们的,他的意思就是为了培养我们学习日语的兴趣,愉快的去学习,让我们买的书。里面很有趣,介绍了日常的日本生活常见的对话,更加详细的介绍单词声语言是一门工具。作为新世纪的我们,多学一门外语就拥有了比别人更多的工作机会,还能提高自身素质,利用业余时间来学习日语调和语法,大家要是不想买这么多本书,就去网上找,有很多电子书。 以上就是沪江日语培训班小编为大家分享的适合初学者日语初级教材的内容。总之,学习语言不是着急的事,手入一本适合的书,就要坚持读完,有困难想方设法解决,日语入门还是很简单的,祝大家好运。