学反应，进入高中以后，英语就越来越难学了。因为高中要面临高考，所以学生的学习压力就会越来越大。要想学好英语

词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。 后缀法 后缀是外语单词重要的组成部分，它不仅表示单词的词类和词性，而且不同的后缀还含有不同的词汇意义。根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。 构析法 根据外语的构词规律，在大量掌握外语单词的前缀、词根、后缀和其他构词要素及其词素意义的基础上，借助词表的结构分析、剖析和词义逻辑综合的方法来记忆单词。 分类法 用分类法记忆单词能充分发挥大脑系统、全面地记忆单词的潜力，用分类法记忆单词犹如把种类繁多的铅字按汉字结构的偏旁部首井井有序地排列和存储在打字机下面的字盘里，需要时随用随取。 分组法 假设你要记住二十个单词，可把它们每四个分成一组，分组进行记忆，也可把一个长单词分成若干部分，这样可以用最少的时间，记住最多的单词。 反义法 反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联单词，单词是学习英语的基础，掌握的单词多少将对未来英语更深入的学习有着重大影响。所以背单词想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段，这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词，都可以采用这种方法进行记忆。

大地提高孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。 　　四、归纳记忆法。平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。 　　教学是一门艺术。教师不仅要教给学生知识、教会学生方法，还要激励、唤醒和鼓舞学生。以上仅仅是沪江小编提出的部分学习英语单词的小方法，学生在学习中不妨根据自己的具体情况，发掘更学生都觉得，单词的学习非常的枯燥乏味，对于英语单词的学习就是找不到一个好的方法。教师不仅要教给学加多的好的学习方法。所谓“黑猫白猫，抓到老鼠的就是好猫”，只要是能够让自己轻松记住英语单词的方法，就是好的英语单词学习方法。  

　　小学是一个人成长过程中比较初级的一个阶段。想在未来的路走好，小学这个阶段就必须做好扎实的基础。而对于很多同学而言，小学数学是最难的一个科目。而小学数学就是给同学们提供一个充满趣味性的数学学习平台和学习氛围，把枯燥的数学、科目但学习与生活童话相结合。比如那些智商测试题，数学迷宫，数学智力题，数学推理及数学童话等。这样可以提高孩子们的学习兴趣。不过有了学习兴趣之后还要了解小学数学的公式，今天沪江的小编在这里为大家整理了小学数学公式大全：利率问题公式，希望能够对大家的学习有所帮助。 　　下面是小学数学公式大全，希望可以帮助大家。 　　利率问题公式 　　利率问题的类型较多，现就常见的单利、复利问题，介绍其计算公式如下。 　　(1)单利问题： 　　本金×利率×时期=利息; 　　本金×(1+利率×时期)=本利和; 　　本利和÷(1+利率×时期)=本金。 　　年利率÷12=月利率; 　　月利率×12=年利率。 　　(2)复利问题： 　　本金×(1+利率)存期期数=本利和。 　　例如，“某人存款2400元，存期3年，月利率为10.2‰(即月利1分零2毫)，三年到期后，本利和共是多少元?” 　　解(1)用月利率求。 　　3年=12月×3=36个月 　　2400×(1+10.2%×36) 　　=2400×1.3672 　　=3281.28(元) 　　(2)用年利率求。 　　先把月利率变成年利率： 　　10.2‰×12=12.24% 　　再求本利和： 　　2400×(1+12.24%×3) 　　=2400×1.3672 　　=3281.28(元)(答略) 　　在整个小学学习过程中，所学的数学公式有很多，而上小学是一个人成长过程中比较初级的一个阶段。想在未来的路走好，小学文中仅仅只是为大家介绍了利率问题的公式。这篇文章的针对方向主要是利率问题学习不好的同学，如果你也是其中的一员，那么好好阅读，好好揣摩，相信本篇文章会让您对利率问题有不一样的诠释。

解了这些规律就会很容易记住单词。70%的单词符合构词法造字规律。比如wind 、windy。wind是风，windy 由名词加y变为形容词多风的。windy就是按照构词法的造字规律造出来的。假如你记住了wind的意思，那么windy几乎不需要记，就能够掌握。英语中至少有70%的词汇根本不需要记，借助构词法、上下文语境就能够推测它们的大概意思，这样记单词更有效率。 　　单词是学习英语的基础，大量的词汇量让小学生不知该如何记忆，上文中沪江小编为大家整英语是一门非常重要的学科。英语单词、英语语法、英语结构等都需要学习。英语学理了记忆单词的六个方法，相信总有一个是适合你的，最好沪江小编希望大家都能给轻松的学习英语。

到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。 　　2.正确背诵单词的方法。 　　正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。京翰教育刘老师推荐以下学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最小学生来说，英语学习中最重要的一部分就是英语单词的学习。那么小学生英语单词的学重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。 　　3.通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。 　　英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词

　　词汇记忆是小学阶段英语学习中的重要内容之一，那么对于学生来说，面对大量需要记忆的单词

成为另一个词 　　如，on(在…上)— no(不)，top(顶部)—pot(壶)。 　　在遇到新单词时，可利用游戏让孩子们找朋友、组单词，增强单词记忆的趣味性。 　　三、编顺口溜，韵律记忆 　　编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。 　　像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你 thankyou。 　　关于序数词的口诀： 　　基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。 　　这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。 　　四、归纳记忆法。 　　平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才单词是学习英语的重要步骤，现在小学生学习英语的时间越来越早了，鉴于不少孩子感到英语单词能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。 　　上述就是沪江小编为大家总结的关于小学生如何有效记忆词汇的方法，希望大家能够将这些方法充分应用到自己的学习中，提升英语词汇记忆的效果。  

在现代这个社会都在强调英语的重要性，相信很多人都对你说过要好好的学习英语。我们也知道英语是很重要的，但是应为语言环境的差异要学好英语会相对的比较的困难，所以在大学中大家应该多参加一些与英语相关的活动，多阅读好的作文，下面，沪江小编就为大家介绍一些大学优秀英文作文。 1. 成功的四个步骤 Four Steps to a Successful Four Steps to a Successful The first time in life? Then grasp your chance with your perfect performance on the dating night

得好。所以把意义相近的词放在一起记，可以提高效率。分类可以有很多种，比如同义词归纳在一起，如关于格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。关于欺骗的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。 第九种方法是生活记忆法 现在我们的日常生活中有很多机会学习单词，一定要珍惜这些机会。有些人整天把奔腾挂在嘴边，却不知道Pentium的词根含义，看英语学习者来说，英语单词的记忆是一件需要长期进行的工作。那么英语单词过了《泰坦尼克》、《龙卷风》却记不住titanic, tornado。只要稍微留心，买花时可以学会carnation，喝酸奶的时候能记住yoghourt，吃冰淇淋时可以学会vanilla。 第十种方法是故事记忆法 有些奇形怪状的单词一点办法都没有，那就只好编个故事了。老俞有一个得意之作charisma, 谓之中国(cha)升起(ris)毛主席(ma)，什么乱七八糟的，也真亏他想得出来。比如：saturnine(坐在九个骨灰盒上)canine(一狗咬九人)flaunt(飞姑姑)。听起来幼稚，不管白猫黑猫，能记住就是好猫。 其实不论哪种方法，关键是适合自己。希望上述的十种速记方法中有一种是适合同学你的，也希望能够帮助你提升英语单词记忆的效果。