不管是因为什么原因开始学习的韩语，但是在开始之前切记一件事情，就是要先弄清楚自己究竟是为什么学习韩语，想要学到哪种程度，只有这样在学习起来的时候才会有目标，今天沪江小学为大家整理英语能力考试三级词汇，仅供参考。 응[名] 是, yes (非敬语) 한시간정도[名] 一个小时左右 가능한시간[名] 可能的时间 변명[名] 狡辩 영화배우[名] 电影演员 기억[名] 记忆 해외영업부[名] 海外营业部 지원[名] 支持, 协助 여름용이불[名] 夏季用被子 종류[名] 种类 사용법[名] 使用方法 선택[名] 选择 한국의음식문화[名] 韩国的饮食文化식사예절[名] 饮食礼仪 전통문화[名] 传统文化 생활예절[名] 生活礼仪 조금후[名] 过一会儿 장학금[名] 奖学金 주인공[名] 主人公 무용수[名] 舞蹈演员 원서[名] 原件, 申请表 최고[名] 最高 자신[名] 自己 치료[名] 治疗 2 韩国语能力考三级单词 중단[名] 中断 믿음[名] 信任 의지[名] 意志 포기하다[名] 抛弃 산꼭대기[名] 山顶 휴게소[名] 休息室 가사[名] 歌词 옛날[名] 以前, 过去, 很久以前 유행[名] 流行 노래몇곡[名] 几首歌曲 결혼기념일[名] 结婚纪念日 관람객[名] 观众 양복[名] 西服 건축이론[名] 建筑理论 예술적감각[名] 艺术感觉건축가[名] 建筑师 미술[名] 美术 감사편지[名] 感谢信 졸업식[名] 毕业典礼 더위[名] 暑热, hotness 통신[名] 通信 통화요금[名] 电话费, 通话费 인테넷[名] 互联网, internet 국제전화[名] 国际电话 3 韩语能力考三级词汇有哪些 흡연량[名] 吸烟量 종착역사무실[名] 终点站办公室 분실[名] 遗失 유실물센터[名] 遗失物中心 절약[名] 节约 자연스럽게[副] 自然地 실천[名] 实践 잡지사[名] 杂志社 과거의미인[名] 过去的美人 뚱뚱하다[形] 肥胖的 유명한사람[名] 有名的人 공기[名] 空气 충분한[形] 充分的 빗길[名] 下雨的路 한강대교[名] 汉江大桥 김모[名] 金某, 表示姓金的人 목숨을잃다死亡(通常都指非正常死亡, 比如交通事故) 운전면허증[名] 驾驶证 늦은밤[名] 深夜 높은곳[名] 高处 활기[名] 活力 농구선수[名] 篮球选手 고아원[名] 孤儿院 学习韩语最基础的就是词汇，因为只有掌握了足够量的词汇，才能够组词造句，才能够出口成章，上文中沪江小编为大家整学习的韩语，但是在开始之前切记一件事情，就是要先弄清楚自己究竟是为什么学习韩语理了韩语等级考试所需要的词汇，希望能够帮助大家。
有的词都可以这样转换，有些固定的用法是不能改变的。 3、What’s the matter? matter做名词时意思是“要紧事，麻烦事，问题”，在此用法中一定要加定冠词the。其同义句为：What’s wrong? What’s the trouble? What’s up? What’s the problem? 作为看病用语，它常用来询问病人的身体状况。 4、might 与 may: might 与may 都可以表示可能性。might 在表示推英语是我们除了汉语以外学习的第二门语言，要想提高英语的学习效率，学习方法很重要，方法用对了，在学习过程中才能事半功倍。小学测时，把握比较小，表示特别尊重对方，心里没底，更带有试探性。may表示一件事或许会发生(或是某种情况可能会发生)。 5、hear 与 listen: hear表示“听见，听到”的结果。如：I listened but I couldn’t hear anything.我注意听，但什么也没听到。 listen 表示“听，注意听，倾听”的动作。如：They are listening
要在复习词汇的时候特别注意三点： ①单词或词组有没有除我们知道的常规含义之外或与第一义相去甚远的其他意思，如果有，这样的词义时候大家应该特别注意的内容，考试的时候很容易出现，考生如果只记住了常规含义，考试的时候就用不通了。 ②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，如何区分，有什么特英语四级词汇是令很多考生感觉到烦恼的一个问题，很多考生在备考的时候不知道如何下手，就只能选择通过记忆词汇别的搭配方法，英语中常常有含义相近的词汇成为考点，所以考生在复习词汇时要把词义相近的单词的不同点总结出来，加强记忆。 ③词形发生变化时或者词类发生转换时，词义是否发生相应的变化。考生需要记住，英语中词性转换很常见，所以转换后的词汇词义有什么变化也是我们应该熟知的。 以上就是沪江的小编为大家整理的词汇复习方法和常见问题，希望各位考生都能够认真学习，积极备战，争取一次过关。
需要下功夫记忆的是Ac类。这样就不必对全部词汇一样用力了。 再次，利用真题。先根据自己的时间制定计划，按计划来，边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一：态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别嫌麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始你肯定会遇到相当大的困难，尤其是基础不好的同学，但只要坚持两周，你会发现你进步了很多。第二，虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是你必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。认真做这个，词汇量一定会有翻天覆地的变化。 最后，平时多英语四级考试中，词汇是最基础的，不管是听力、阅读还是写作都需要词汇，由此，我们知道词汇做些阅读，多读一些地道的英语材料，充分利用身边的英语资源扩大词汇量。有的同学比较喜欢文学和电影的，可以阅读英文名著，下载电影台词和剧本，这样记单词不会特别枯燥，反而可能妙趣横生，扩大视野和知识面，而且比生硬的记单词的效果好很多。坚持记忆阅读中出现的高频词汇和常用词汇，不久，就会有很大的进步。因此，只要保持一个积极的心态，认真按计划来学习，词汇积累的效果会越来越好，在四级考试中取得好成绩就是水到渠成的事情。 很多都同学都觉得记忆词汇非常的枯燥，也非常的困难，因为很多时候大家记住了，却在第二天就会忘记，如此反复，非常的浪费时间，掌握住了记忆词汇的技巧，记忆词汇就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。
要和英语国家的人聊上10分钟，就能很容易了解对方的背景。众所周知，医生多使用源自拉丁语的单词，所以处方上的术语，即使让英语学得非常好的人看也有很多单词不认识。使用与别人不同的语言，可以说是源自于一种优越感，语言是区分自己与其他阶层的一种手段。 那商务英语源自哪里呢?经理人可以说是现代社会的新兴贵族，他们当然也不愿意和别人使用相同的语言。经理人使用的语言类似一种“战争用语”。很多商务用语也都源自战争术语，如价格战”、“营销战”等。 withdraw的主要意思为“撤销”，原来的主要含义为“撤退军队”，现在很多时候用在与金钱有关的场合。所以在银行取钱的时候就要说:I’d like to withdraw some money.而从企业的立场来看就是召回“产品”，所以要 说：We are going to withdraw a product. 战争结束后，分配土地和战利品时所用的单词是share。动词share是“分享，分配”的意思，用作名词时是“一份，份额，参股”的意思。从这个含义派生出来的表达market share就是“市场占有率”的意思。take over用于战争时是“抢占或获得(别国的土地)”的意思，但在商务活动中则主要用于表示“接管(公司)”。例如：The chief executive officer is coming to discuss the takeover即CEO要来谈那个接收项目 。 看过《星球大战》的人肯定对force这个单词比较熟悉，the forces用在 战争上是“兵力，军队”。那么在企业间竞争日益激烈的今天，force这个词又主要指什么意思呢?在企业中它不是指兵力，而是指人力。例如，销售 队伍是sales force,而劳动力则是labor force等。 单从众多的商务用语都源自战争用语这一点，我们可以知道，现在企业之间的竞争就像以前战场上的战争一样激烈。 商务英语的学习会涉及大方方面面，学习起来并不是一件简单的事情，上英语和学校学习的英语有很大区别，商务英语更加的注重实用性，里面也含有非常多专业的词汇，那么面对商务英语文中沪江小编为大家整理了商务词汇中的“战争元素”，相信会对大家的学习有所帮助。
语作二外，考研时要清楚上外的考试内容，有些学人称代词、物主代词、指示代词、副代词等许多种。尤其要注意副代词，因为英语中没有这种说法。 如：Il dit beaucoup de raisons. Mais elle en doute. 根据douter这个动词跟De的用法，可千万不能用Le，La等。 (4)动词变位：根据句子语境，填写适当动词形式。如recevoir，要求变为过去分词，应写为recu.要记准动词变位，灵活运用，此题会结合各种时态考察学生动词变位运用情况。 大家都明确了吗?还想知道哪些外语知识，都可以来这里告诉我们，其实很多时候，我们可能是接触信息不够全面导致自己的复习也频繁地出现问题。来这里和更多的朋友一起学习，让你找到不一样的获取知识的方法，大家来看看吧!
对于小学生来说，记忆单词是一件非常苦闷的事。很多学生就是因为词汇记忆方面的兴趣度不高而最终失去了英语学习的积极性。因此，要在词汇教学过程中，对学生进行相关记忆方法的指导，使其掌握充分的英语词汇学习技巧。下面沪江小编就提供几种小学生词汇记忆效果比较好的方法，供参考借鉴。 1.读音记忆 英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先单词的读小学生来说，记忆单词是一件非常苦闷的事。很多学生就是因为词汇记忆方面的兴趣度不高而最终失去了英语学音读准，然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。 2.分类记忆 记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。 3.整体记忆 在学汉字时，我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆，而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时，我们也可以借鉴记汉字的方法，把把几个字母看作一个整体来记，同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如如: “ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。 4.联想记忆 英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。如：orange，突出了橘子的圆形(o)，lion突出了狮子的长长的尾巴(l)，“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的像形，就可以解决不认识单词的问题。(英语作文) 5.加法记忆 在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。像做加法题，如：sun+glasses =sunglasses, class + room=classroom, rain+coat=raincoat, fire+man=fireman 6.比较记忆 有些单词的词形十分相近。在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。如: 1)英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, coffee, bar, 2)单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音词的比较如：eye-I, whose-who’s, see-sea, meet-meat, right-write 7.感官记忆 根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。象sun,moon,star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动，又形象。也可用儿歌的方式，刺激孩子们的其他感官，如：b↗,b↗,b↘,/b/,/b/,/b /;book,book,I like books;banana,banana,I like to eat bananas.另外，还可以用游戏的方式(如“找朋友”“连连看”等)来加以巩固。让学生在“乐”中学，在“趣”中练，是小学生识记单词的一条捷径。 8.复习记忆 对于单词的强化，要及时复习，第二天的遗忘概率要达到75%，以后的遗忘速度开始下降，所以每隔一段时间要进行复习，可以让学生自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。巩固所学单词。 对于上述沪江小编所提供的记忆词汇的方法，希望小学生能够深入地融合到自己的词汇学习中，从而提升词汇记忆的效果，让自己更加积极地进行英语学习。
考四级的同学，词汇
英语四级考试，很多考生都不知道如何备考?其实词汇是最难的一道关卡，也是最简单的复习方法，那么如何记忆四级词汇
德语学习中大家有没有觉得困难，其实基础知识是非常重要的，如果你连基础知识都学不会的话，那么怎么继续下去呢?数字是我们日常生活中不可或缺的组成部分，在德语中数字表达也是有很多方式的，快来了解与数字有关的说法吧。 1、分数 1/2 ein halb- / die Hälfte / jed- zweite 1/3 ein Drittel / jed- drittel 1/4 ein Viertel 3/4 drei Viertel 1½ eineinhalb / anderthalb 4½ viereinhalb % Prozent ‰ Promille 0.5‰ null Komma fünf Promille ein halb- 向形容词一样有词尾变化。 jed- 为 jeder / jede / jedes + 对应分母 2、小数 3.14 drei Komma eins vier 9.99% neun Komma neun neun Prozent 小数后面的数字要一个一个地读。 3、常用计量单位 1.重量 Gramm 克(g) Kilo/Kilogramm 千克(kg) Pfund 磅(Pfd.) Tonne 吨(t) 2.长度 Millimeter 毫米(mm) Zentimeter 厘米(cm) Meter 米(m) Kilometer 千米(km) 3.面积 Quadratzentimeter 平方厘米(cm²) Quadratmeter 平方米(m²) Quadratkilometer 平方千米(km²) Hektar 公顷(ha) 4.体积 Kubimeter 立方米(m³) Liter 升(l) Hektorliter 百升(hl) 5.温度 3℃ drei Grad (Celsius) 0℃ null Grad (Celsius) +3℃ plus drei Grad (Celsius) drei Grad über Null -3℃ minus drei Grad (Celsius) drei Grad unter Null 6.速度 100km/h : hundert Kilometer pro Stunde; hundert Stundenkilometer 7.货币 2€ zwei Euro €0,49 neunundvierzig Cent €2,49 zwei Euro neunundvierzig 4、频率 jede Sekunde=sekündlich 每秒 jede Minute=minütlich 每分钟 jede Stunde=stündlich 每小时 jeden Tag=täglich 每天 jede Woche=wöchentlich 每周 jeden Monat=monatlich 每月 jedes Jahr=jährlich 每年 jede zweite Sekunde=alle zwei Sekunden 每两秒 jede dritte Minute=alle drei Minuten 每三分钟 jede vierte Stunde=alle vier Stunden 每四小时 jeden fünf Tag= alle fünf Tage 每五天 jede sechste Woche=alle sechs Wochen 每六周 jeden siebten Monat=alle sieben Monate 每七个月 jedes achte Jahr=alle acht Jahre 每八年 5、重复 einmal 一次 eineinhalbmal/anderthalbmal 一次半 zweimal 两次 dreimal 三次 hundertmal 百次 tausendmal 千次 manchmal 有几次 diesmal 这次 mehrmals 屡次 niemals 从没有 oftmals 多次 nochmals 再次 以上的知识点你都掌握了吗?大家还想了解哪些德语知识，不妨来这里告诉我们。这里的德语培训课程已经开始了，想要学习的朋友千万不要错过哦!可能对于很多人来说德语还是比较陌生的，只要你对此感兴趣都可以来学习学习。
