语来了深刻的启示，如何降低知识难度，以便达到学生能够理解的高度。通过预习，我们就能够发现即将学习的知识中哪些是重点，哪些是难点，哪些是我们能够理解的，哪些是我们不能够理解的 ，这样我们在上课的时候就能够做到心中有数，因此我们可以选择去沪江网进行学习。 打酱油 元の意味：醤油を買う/醤油をかける 今：オレと関係ない 例：关我什么事， 我是来打酱油的。(俺と関系ないぜ、醤油をかけに来ただけだ。)(知ったことか!俺は醤油を買いに来ただけだ!」) 小编补充：日剧《专业主妇侦探》里面，有一句这样的台词：通りすがりの主婦です。直译为：我只是一个路过的主妇。其实意译的话，也可以译成：我只是个来打酱油的主妇。 中国語：关我什么事， 我是来打酱油的。 日本語：俺と関係ないぜ、醤油をかけに来ただけだ。(男) あたしと関係ないわ、醤油を買いに来ただけなの。(女) 韓国語：??? ?? ????. ? ?? ?? ?? ? ? ????. 英語：It’s none of my business. I’m just going out to buy some soy sauce. ドイツ語：Es hat mit mir nichts zu tun, ich komme die

于此，让铭记历史找到一个可倚靠的栏杆，让激越情绪得到一个集中迸发的出口，成了我们“以史为镜”“汲取教训”的方式，也是抚慰逝者的必由路径。 　　如今，终于有了这样一个标注着刻度的日子，能以警钟鸣响，唤醒我们或已沉睡的民族历史记忆，也在传达历史痛感中砥砺我们前行。随着今年2月全国人大对公祭日的立法确认，13亿人民终于得以在一个特殊的 日子里，用举国同祭的庄严仪式寄托哀思，所谓“国之大事，在祀与戎”，在共同祭奠中，我们可宣示正义的音量，也凭吊生命的凋零。 　　要知道，在历史的宏大叙事背后，站立着的从来都是一个个真实的个体，他们的苦难指控着每一份指向无辜者的罪恶，也提示着战争的残酷。我们无法轻易将其简单化约为一个抽象的群体，只能把他们经受的人道主义灾难写进史书。 　　公祭日是为“溯及过往”，更是为了提醒今人：勿忘历史。一如纪念是为了更好地出发，铭记历史是为了不重蹈覆辙。当然，这不是什么历史宿怨的低回，也非民族主义的发酵，而是让我们能穿透时空迷障，去打探到历史的幽深之处

写作spilled或者spilt，注意，不是split哦。 例句：The glass was so full that the juice spilt. 杯子装得太满了，果汁都溢出来了。 9. slip v. 滑动，滑落;忽略 slip指物体不自觉地、偶然地滑落。 例句：He was too tired to notice that the quilt was slipping. 他太累了，连被子正在滑落都不知道。 10. slide v. 滑动，滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片 slide与slip意思相近，但它主要表示某物在另英语一物表面的滑动，可能是有意的，也可能是无意的。另外，它还表示悄悄的移动。 例句：She slid out when her mother was answering a phone call. 她趁母亲接电话时偷偷溜出去了 上面这些高频词汇是每年的四级考试中都会出现的，大家只要记住这些高频词汇，那么在四级考试中出现不认识单词的情况就会很少，最后沪江的小编希望大家都能够在四级考试中取得高分。

词，尤其是听力中的高频词汇需要关注的，most importantly, the most popular... the biggest of.。。 四、事实罗列词汇：在这些词汇后就是关键和重要的事实性息，actually, in fact, as a matter of fact,etc。 五、序数词后面，最重要的是the first, firstly and finally。 六、情态动词： got to, can , could, may, might, need,should, ought to,etc。 七、重要形容词：表示重要的词，important, crucial, chief,major,significant, the only, unique, essential, necessary, vital, etc。

需要下功夫记忆的是Ac类。这样就不必对全部词汇一样用力了。 再次，利用真题。先根据自己的时间制定计划，按计划来，边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一：态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别嫌麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始你肯定会遇到相当大的困难，尤其是基础不好的同学，但只要坚持两周，你会发现你进步了很多。第二，虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是你必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。认真做这个，词汇量一定会有翻天覆地的变化。 最后，平时多英语四级考试中，词汇是最基础的，不管是听力、阅读还是写作都需要词汇，由此，我们知道词汇做些阅读，多读一些地道的英语材料，充分利用身边的英语资源扩大词汇量。有的同学比较喜欢文学和电影的，可以阅读英文名著，下载电影台词和剧本，这样记单词不会特别枯燥，反而可能妙趣横生，扩大视野和知识面，而且比生硬的记单词的效果好很多。坚持记忆阅读中出现的高频词汇和常用词汇，不久，就会有很大的进步。因此，只要保持一个积极的心态，认真按计划来学习，词汇积累的效果会越来越好，在四级考试中取得好成绩就是水到渠成的事情。 很多都同学都觉得记忆词汇非常的枯燥，也非常的困难，因为很多时候大家记住了，却在第二天就会忘记，如此反复，非常的浪费时间，掌握住了记忆词汇的技巧，记忆词汇就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

面的，逐字逐句的 massive a. 大规模的，大量的 merciful a. 仁慈的，宽大的 mobile a. 活动的，流动的 naive a. 言行自词汇方面，词汇然而天真的，质朴的 negligible a. 可忽略的，微不足道的 notorious a. 臭名昭著的，声名狼藉的 obedient a. 服从的，顺从的 obscure a. 模糊不清的 optimistic a. 乐观的 original a. 原先的，最早的 pathetic a. 悲哀的，悲惨的 persistent a. 坚持不懈的 potential a. 可能的，潜在的 prevalent a. 普遍的，流行的 primitive a. 原始的，早期的 proficient a. 熟练的，精通的 profound a. 深刻的，深远的 prominent a. 突出的，杰出的 prompt a. 即刻的，迅速的 raw a. 自然状态的，未加工的 relevant a. 与……有关的 respectable a. 可尊敬的 rewarding a. 值得的 rough a. 粗略的，不精确的 rude a. 粗鲁的，不礼貌的 sensitive a. 敏感的 sheer a. 完全的，十足的 shrewd a. 精明的 stationary a. 固定的 subordinate a. 次要的，从属的 subtle a. 微妙的，精巧的，细微的 以上便是2017年大学英语六级考试的高频词汇，是不是有的同学已经几乎全记住了？有的同学依旧觉得很多？当时这和平时的积累是很有关系的，不过高频词汇高频词汇，只能说是出现频率比较高，但也不一定绝对就会出现，不过在这仅剩的时间里，小伙伴们还是赶紧抓紧时间记忆吧！

文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力，而这是词典上永远查不到的。 　　第二，外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富，一个词的词义掌握得越全面，一个词的搭配和用法掌握得越多，翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识，如对虚拟式掌握不好，翻译时就会困难重重，甚至错误百出。阅读能力，也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力，指的是：译者根据语法关系，解剖分析原文，确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系，然后据此进行翻译措辞的能力。 　　(3) 汉语基本功 　　谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是：我们的汉语基本功往往不够，有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听：汉语学了十几年，甚至几十年，难道还不够翻译用的?那好，就看一个译例：原文(德语)：Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译：普希金像歌德一样，是人民的一位民族诗人，与歌德一样属于世界文学。分析：看了译文，我们不禁要问：什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然，这里有语病，表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译：普希金像歌德一样，既是一国的民族诗人，也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳，具体表现为：①组句难，句子摆不平;②句子不完整，缺少应有的成分;③措词难，没有合适的措词;④词不达意，甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘，行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括：词汇量，语法知识，措词能力，组句能力，修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 　　这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识，不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语，那么就来看看我们的专业课程，不语吗?或者你对德语感兴趣吗?你了解这门语言吗?还是说你想成为一名德语翻译。做德语管你是考级还是翻译，都能找到适合自己需求的。想学习的别等待，一起来看看吧。

英语的学习中，词汇是最基础的，只有先把词汇学好，我们才能进行接下来的学习，如果我们前期词汇

记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题英语四级考试的考生来说，很多人都想知道英语四级需要多少词汇目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 　三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。

花费一些时间。 mechanism n. 机械装置 minority n. 少数 misfortune n. 不幸，灾难 morality n. 道德，美德 notion n. 概念，观念，理解 obligation n （法律上或道义上的）责任 occasion n. 场合 opponent n. 敌人，对手 ornament n. 装饰，装饰品 participation n. 参加，加入 pastime n. 消遣，娱乐 pattern n. 模式 penalty n. 制裁，惩罚 pension n. 养老金 personality n. 人格，人性 pledge n. 保证，誓言 position n. 位置，职位，职务 predecessor n. 前任，原有的事物 premise n. 前提，假设 prescription n. 处方 preservation n. 保护，防护 prestige n. 威信，威望 priority n. 优先（权） prospect n. 前景，可能性 rate n. 速度 ration n. 比率 recession n. (经济上)衰退，不景气；撤退，退出 reflection n. 反映，表现 reputation n. 名声，声望 reservation n. 贮存，贮藏 reservation n. 预订 revenue n. 税收，岁入 rival n. 竞争对手 routine n. 常规，惯例，例行公事 scene n. 景色，景象 scorn n. 轻蔑，鄙视 shortage n. 短缺，不足 smash n. 打碎，粉碎 stability n. 稳定（性），稳固 stack n. 堆，一堆 standard n. 标准 surface n. 表面 temperament n. 气质，性格 threshold n. 开端，入口 tolerance n. 容忍，忍耐力 transaction n. 处理，办理，交易 transition n. 过渡，转变 trend n. 倾向，趋势 variation n. 变化，变动 warehouse n. 货仓 way n. 方式       掌握足英语四级相关名词高频词汇，掌握的词汇量的多少对于英语够多的词汇量，无论选词填空、快速阅读，还是短篇阅读，对于理解文章意思都会有很大帮助，当词汇量大的时候，在选词、造句上就会游刃有余，不会出现一个单词重复出现的现象，词汇丰富分数自然就会高。