助你，你只是在强化糟糕的发音。在开始之前，你至少应该知道正确发音的感觉。 　　怎样提高商务英语口语 　　1.多用英语进行交流，抓住一切机会和别人对话，及时调整口语中存在的小错误，不怕说错，积极大胆说出来才能有所提升。另外语言环境很重要，最好是能和有机会和外国人交流，这样才能大大提升口语能力。 　　2.可以每天养成写英文日记的习惯，做到学以致用。每天学习英语写日记，久而久之，养英语口语能力，首先要掌握基本的商务英语知识，然后从中文开始了解，在运用英语来翻译。那么快速提升商务英语口语成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作，还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。 　　3.结合电影娱乐学习英语，学习最大的是要有兴趣，平时多听一些英语歌曲以及多看一些英文电影对提高英语的口语水平也有一定的帮助，不仅能是自己产生对英语学习

英语在当今社会的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。很多人在进入社会以后，才发现英语这么重要。商务英语

学习一种语言是为了能够灵活运用，口语的好坏也直接关系着大家能否与人沟通。常用的英语对话

英语的目的就是为来考试，没有注重它作为一门语言的特质，语

英语的时候必需要专心，因为商务英语涉及的内容都是比较专业的，而且还会涉及到谈判的技巧，所以在了解一些英语口语够用口语表达出来的知识传达给哪些不会的，一方面起到一个锻炼的作用，一方面可以让自己在传递知识的过程中交换他人的学习成果进行对比或者技巧。 　　商务合作英语口语表达 　　1.It's our pleasure to continue with considerable business dealing with you. 　　我方很高兴能够继续同贵方继续大量的业务往来。 　　2.We earnestly hoped a further extension of pleasant business relations. 　　真诚的希望我们友好的商务关系得到更进一步的合作。 　　3.Our hope is to set up mutually beneficial cooperation between us. 　　希望我们双方能建立互惠的合作关系。 　　4.Our company hope we can have a cooperation, and waiting

行了。 June: Oh,don't worry about that.I'll definitely okay. 简尼：哦，不用担心。我一定会没事的。 Suji: Well,I really wanted to go,but I have a terrible cold.What time will you leave home? 苏吉：嗯，我真的很想去，但我得了重感冒。你什么时候离家? June: As soon as my father get home. Anyway,I understand you.Just take care of yourself.We can say our goodbye right here and now. 简尼：只要我的父亲一到家。无论如何，我理解你。要好好照顾自己。现在，我们可以就在这里说再英语中的各种情景对话大家要认真学习，好好练习，这对于我们英语口语水平的提升有很大的帮助。不同环境下的不同英语对话见了。 Suji: Okay, June. Have a wonderful trip. 苏吉：好吧，简尼。旅途愉快。 June: Thank you very much. I should say goodbye for now. 简尼：非常感谢。现在，我应该说再见了。 打电话的英语对话还有很多场景，大家在练习的时候注意语法与句子的运用。多看情景对话，也会帮助我们了解日常生活中英语的不少用法，灵活学习，勤于思考，找到学习英语口语的方法。

英语就犯愁，都觉得学习英语很难，在考试时什么都不会，其原因就是缺少训练，学习英语机要搭。 　　羽毛：那么，我们还会再和你们两位女神见面吗? 　　小君：我保证我们会再回来的。我们真的是眼界大开。 　　羽毛：希望如此。把这些羽毛拿去当作纪念吧。 　　学习英语的方法多如牛毛，不过沪江小编觉得最基本的就是对话练习，大家学英语的目的是什么?不就是为了与别人交流吗?既然知道了目的，那就直接向着目的出发，多练习英语对话对提高英语水平很有帮助，同学们，一定要加油呦!  

英语口语情景对话是练习英语口语非常好的途径，只要大家参照常见的场景 进行角色扮演，模仿情境对话。通过角色带入，是很有效果的。学习英语口语情景对话需要注意的点是：语速的把握，情绪的控制，语调之类的。下面，沪江小编就为大家介绍一些英语日常情景对话。 1.自我介绍(可以介绍自己的姓名,年龄,班级,国籍,电话号码,出生日期,出生地点) 自我介绍怎么对话? 试试吧. A: Hello, my name is Tom, what's your name? B: My name is Jan, nice to meet you, Tom. A: Nice to meet you, too, Jan.

重要的。下面是沪江小编给大家整理的一些英语对话，大家可以相互练习一下。 　　初中两人英语对话短文带翻译 　　A:Xi'an is a beautiful city. 　　A:西安真是个美丽的城市。 　　B:I think so,too. 　　B:我也这么认为。 　　A:What's your plan for tomorrow? 　　A:你明天有什么计划? 　　B:I'm going to visit some places of interest here. 　　B:我想去参观一些这儿的名胜古迹。 　　A:Is there anything you'd like to visit in particular? 　　A:你有没有特别想要参观地方? 　　B:I think the Museum of the Terra-cotta Warriors is a must for us. We've been longing to visit it. 　　B:我想兵马俑博物馆是一定要参观的。这是我们一直盼望的。 　　A:Oh，sure. There are many terra-cotta soldiers with their horses and chariots. 　　A:哦，当然。那儿有许多兵马俑及战马和战车。 　　B:It's fascinating to see how the ancient Chinese troops were organized. 　　B:能英语是我们除了汉语以外学习的第二大外语，学习英语见到中国古代如何排兵布阵真是太有意思了。 　　A:If you take a close look, you'll find that each warrior has a different facial expression and manner. 　　A:如果你们看仔细些，你们就会发现每个兵马俑的容貌和神态都不相同。 　　B:Those terra-cotta warriors are so vivid and true to life. It's amazing that sculpture could have attained such a high artistic level at that time. 　　B:这些兵马俑造型生动，形象逼真。那时候能达到这么高的雕塑水平，实在令人惊叹。 　　A:Yes, I agree with you. Do you know Dayanta? 　　A:是的，我同意你的说法。你知道大雁塔吗? 　　B:Yes , it's also very famous. 　　B:是的,它也很有名。 　　A:Right. You can visit it. 　　A:对。你可以去那儿参观。 　　B:Yes. Thank you for reminding me. 　　B:对。谢谢你提醒我。 　　初中主要是学习英语语法的阶段，要想提高英语的学习效率，要掌握学习的技巧。大家可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江英语网上面还可以和其他学员进行英语互动，这对提高英语口语能力可以起到很大的帮助。

进来吗? 　　17. Come in, please. 请进。 　　18. Sit down, please. 请坐。 　　19. It\'s time for class. 上课时间到了。 　　20. Open your books and turn to page 20. 打开书，翻到第20页。 　　21. I\'ll call the roll before class. 课前我要英语口语对话其实有很多，也有很多都是我们知道的。我们在学习英语的时候，就已经把这些对话都学会了差不多，所以，现在再看这些对话点名。 　　22. Here! 到! 　　23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 　　24. Any different opinion? 有不同意见吗? 　　25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗? 　　26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗? 　　27. Could you say it again? 你能再说一遍吗? 　　28. Any questions? 有什么问题吗? 　　29. That\'s all for today. 今天就讲到这里。 　　30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。 　　31. What\'s this? 这是什么? 　　32. It\'s a pen. 是支笔。 　　33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 　　34. No, it isn\'t. / Yes, it is. 不，它不是。/是的，它是。 　　35. Whose pen is this? 这是谁的笔? 　　36. It\'s Kate\'s. 是凯特的。