在英语愈发重要的今天，很多人都在不断的提高自己的英语能力，而学习英语的方法有很多，有的人选择英语角，有的人选择找老外，还有的人选择自学成材，方法很多，但是沪江的小编觉得，英语口语一对一学习效果会更好。这几年很多的培训机构也推出了英语口语一对一的学习课程，很多人也都尝试过，觉得效果不错，今天沪江的小编就在这里给大家解读一下英语口语一对一学习效果好不好的问题，希望能够对大家有所帮助。 一、英语口语一对一可以提供英语交流环境，有利于口语学习 汉语跟英语存在相当大的差距，语言本身作为一种文化的承载，是许多自身的中国英语老师无法逾越的差距。因为来自英语母语国家的外教会教会你地道的语言表达方式和纯正

是否是全英文授课 在孩子还没有汉语和英语的区分意识时，对孩子来说，学习英语和学习汉语没有本质的不同。孩子还没有先入为主的概念时，他只是在学习一门语言。所以，要想培养孩子的英语思维习惯就要按照外教的纯英文环境下的思维对孩子进行训练。而且有研究表明，孩子越小，接受新环境和新知识的能力就越强。统计显示，一般情况下孩子三次课后就能适应。 　3.英语教学方式是否生动有趣的吸引孩子 小孩子的注意力跟大人的是不一样的。小孩子的注意力很难像成人那样长时间的集中在某一件事情上。他们的好奇心重，注意力容易分散，喜欢多感官的感受事物。根据孩子的这些特点，老师授课一定要丰富有趣，经常变化授课模式，采用动静结合的方式去教育就越具有先天的优势，就越能够学习的更好，因此，很多的家长都比较重视孩子的早期的教吸引孩子的注意力。比如采用一些小道具，做一些小游戏，舞蹈歌唱等方式。 　4.看老师是否足够耐心，反复教授 一般来说，教授小朋友是比较耗费心神的。因为孩子的注意力不够持久，老师为了保证课程的有效性就需要变换教学方式来吸引孩子的注意力。而这需要花费很大的精力来设计课程。如果没有足够的耐心和热情是教不好小孩子的。而且小孩子一般都是在反复的教很多遍之后才能记住一个词语，一个发音的。所以，老师是否具有耐心很重要。 让孩子较早的接受了英语教育，并不是说随便选择一个老师就可以了。老师的教学方法，家长的言传身教等都会影响孩子的学习质量。所以，在给孩子选择老师的时候一定要用心了解老师的特点和教学方法。为孩子选择一个适合的好老师。

套书属于中规中矩类，没有任何插画，前面发音需要借助别的途径来练习发音，然后根据这个五十音图来记忆，差不多就能记住假名了。优点是单词和语法很详细，缺点是对于初学者来说自学情况下会有点困难，如果你够努力，那也没关系啦。 　　3.重点来了。在上课时，看到其他语系的同学抱着这本小黄书，好奇的就去图书馆借来读。哇塞，简直萌到不行好嘛，有点像漫画书，前言设定了几个人物，整本书쥬围绕着这几个人的生活、工作而进行。图中有插画，单词有声调标注，语法更加详细，就稍微有点地方很啰嗦。。。在前面五十音阶段，有口型图，如跟着视频练习发音，加上口形图，发音就应该没什么差错了。课后习题也很简单。初级上下两册，学习后能力就可以达到N3差不多。 　　4.大家的日本语。这本书是外教在我们大一时推荐给我们的，他的意思就是为了培养我们学习日语的兴趣，愉快的去学习，让我们买的书。里面很有趣，介绍了日常的日本生活常见的对话，更加详细的介绍单词声调和语法，大家要是不想买这么多本书，就去网上找，有很多电子书。 　　以上就是沪江日语培训班小编为大家分享的适合初学者日语初级教材的内容。总之，学习语言不是着急的事，手入一本适合的书，就要坚持读完，有困难想方设法解决，日语入门还是很简单的，祝大家好运。

见过。其实，这个短语说的就是基本不可能发生的事。     例句：      -- Do you think you can ever win the lottery? (你觉得你会中彩票大奖吗?)      --Yes. When pigs fly. (等猪会飞的时候我就会中奖了)     8. You can't judge a book by its cover     大家曾经有没有因为一本书的封面好看而买书?小编我就属于这样的人。但是在英文中，judge a book by its cover 却和书没有太大关系，它的意思是“以貌取人”。     例句："He dresses in plain clothes and drives an old car. Who would know he is the richest man in town?" "You can't judge a book by its cover."     9. Bite off more than you can chew     It means to attempt to take on a task that is too much for you to handle(眼大肚小).     例句：Our boss bit off more than she can chew when she promised the client we'd have the project ready by next week. It requires at least two weeks! 10. Scratch someone's back     挠背脊是件体力活没错吧?既然给自己挠背脊都那么麻烦了，我们为什么还要帮别人挠?那是因为这样的话以后自己背痒的时候才会有人帮你挠。所以这个短语的意思就是预支自己对他人的帮忙，以防日后自己不时之需时可以有人情债可收。也就是中文中常说的：投之以桃，报之以李。     例句：I don't mind driving this time, she's scratched my back plenty of times.

要是在完成练习部分，而学习部分的工作，则需要自己来实施。不过，很多人说自己鲜有机会能接触到老外，怎么办? 的来说，这种现象的出现是由于平时在学英语的过程中欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，笔头动一动，记下来，多储备一些，正所谓“养兵千日，用之一时”。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用。 练习英语口语，基本都是从日常英语对话开始的。对于提高日常英语对话的方法，那就不得不拿“外教一对一教学”说说事。 外教一对一对于日常英语对话的练习很重要。但是当下我国教育体制，大多学生除了在固定课堂或者固定时间内上节英语课，生活里几乎没有时间再去学习英语。而且很多英语培训机构都是采用汉语英语老师和外教相结合的教育模式，这就很难实现每天英语日常对话的练习。 外教一对一教学，不仅针对强，而且也给到学生一个纯英语式的语言环境，全程英语交流，对英语日常对话的练习是非常有帮助的。对于现行英语流行语，日常习惯性用法以及短语的组合，都可以通过与外交一对一交流加以学习。 英语外教一对一可以按个人日程灵活安排上课时间，外教都是来自美国、英国、加拿大专职外籍教师;教学经验丰富，互动性、带动性强;乐于传授知识、善于引导学生在英语方面全方位发展，这样可以使学员全面接受纯英语思维式的教学。从而从“本土”英语说话习惯出发，练习日常对话。有些外教课时费还可一次一结，大大方便了同学，可作为优先选择。 外教一对一教学最大的特点就是比较随意，轻松愉悦的学习氛围可以帮助人们提高自己的英语水平，将英语口语和练习两个部分巧妙的结合，一对一的外教聊天模式，正宗英语交流的语境，自由式的教学吸引了很多的学习者，也为来中国学习的人带来的锻炼自己的机会。

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北京，作为我国的首都、国家中心城市、超大城市，是全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。而在截至2016年末，北京市常住人口2172.9万人口中，外来人口占有很大一部分比例。他们来自世界各地，来到北京寻求发展自己的舞台。而在这一大部分外来人口中，有相当一部分多的外国友人选择了在北京成为一名外教老师。 在中国和海外外教市场内有很高的知名度，很多在中国的外教和他们推荐的朋友都慕名而来，在公司登记注册找工作，由于外教太多，在此只列出其中的一小部分，主要针对北京的需要兼职外教的学校和公司以及需要家教的个人和家庭。 这里有来自不同国家不同语种的专业外教，主要是来自英语母语国家，包括美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国家，也有来自法国、德国、意大利、韩国、日本等多个国家的多语种专业外教。他们拥有标准的母语发音，丰富的教学经验，完备的教学方案，可以满足多层次、多语种客户的需求。 针对大部分学校的全职外教需求，会采取定制化服务，即根据所需上课时间、地点、授课对象以及对外教的具体需求，专门投入人力、物力、财力招聘符合您要求的专业外教。 找北京英语外教学英语，关键是多说，找个伙伴，一起交流，语言在于交流看看是不是适合自己，我们提供最专业的外教口语培训，外教一对一练习，快速适应。 这些外国友人选择了将自己国家的语言带到了中国，成为了自己国家与中国之间的文化传递者，并掀起了一股北京外教的就职狂潮。  

教语调传递信息和表达情感变化的习惯。 三、创造口语环境 想让自己的英语发音纯正，那么可以到以英语为母语的国家，直接交流，但是这样的方式一般人是达不到的，但是这种方式是非常昂贵的。 找个外教一对一练习口语练习和出国学习的效果差不多，但是费用会省很多。现在中国外国人很多，特别是一些大城市，如北京、上海等地，外国人随处可见。可以主动上去跟他们用英语交流，或者花钱找一个外教一对一专门陪练口语。 多听英文歌曲，看英文电影，电视剧，模仿剧中人的对话，对英语口语能力的提升也是很有帮助的。建议选择那些发音纯正，语速适中的影视作品。第一遍可以先欣赏剧情，然后接下来的几遍着重锻炼自己的听力，并进行发音模仿练习。 英语口语是一种练习性质的技能，熟能生巧，多加练习，说的多了自然就会说出流利的口语啦。

是以应试考试为基础，通过考试成绩来决定你学习英语的高度，而在英语口语方面也是如此。随着中国在世界地位的提高，与其他国家之间的交流越来越广泛，我们不得不通过学习来提高自己的英语口语来弥补这方面的空缺。我觉得要想更好的学习口语，就要融入到真实的语句环境中去，比如请个外教老师一对一辅导。这样效果是非常棒的，具体的优势有哪些呢，下面介绍给大家。 第一，口语能够帮助学生丰富词汇量。 孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常练习口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。 第二，口语可以促进学生听力和思维能力的发展 教师范读或播放课文录音，能使学生保持高度的注意力，唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆，又能增强学生的语感。 第三，口语能提高口语表达能力 学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。 第四，口语训练有助于培养学生的语感 学习语言就必须培养语感，语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，最终达到语言文字快速领悟的境界，是构成一个人英语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言知识，体会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便逐渐培养了对语言的感知。 第五，口语能提升英语写作水平 选进教材里的对话和文章都是具有典型的代表文体。依照《新课程标准》的精神，中学生要能够写出与教材内容相应文体的文章，而且要做到文体规范，语句通顺。如果没有口语，没有对各种文体的了解和熟悉，就不可能掌握各种文体的写作要领，又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢?反过来，有了口语就能更快达到中学生英语写作水平提高的教学目标。作为一个中学生，多读口语英语范文对写作是十分有益。

破了动画片最高首映票房纪录。《怪兽大学》充满励志的正能量，它告诉我们一个道理，世上无难事只怕有心人。 　4、《怪物公司》(Monsters, Inc.) 《怪兽公司》是一部2001年的美国计算机动画喜剧片，由彼特·道格特、大卫·斯沃曼、李·昂克里奇执导，约翰·古德曼、比利·克里斯托配音主演。电影于2001年11月2日美国上映。 影片主要围绕怪物公司旗下雇佣的两个怪物展开，一个是头号吓人专家萨利文，它是一只大个头，浑身长满蓝色长毛的怪物;另一位则是萨利的助手兼最好的朋友麦克。片子里宏大华丽的想象，煽情与幽默的巧妙搭配，故事情节奇妙的起承转合，悬念迭起，会带给孩子们很多意想不到的惊奇和快乐。 5、《怪物史瑞克Shrek》 《怪物史瑞克》是一部梦工场出品的电脑动画电影。故事来源于威廉·斯泰格William Steig创作的童话故事图画书。这部电影赢得了2002年奥斯卡奖最佳动画长片奖。该片靠着六千万的投入和两亿六千七百万的票房成为了第二卖座的动画类电影。片中主要动画形象史瑞克和菲奥娜分别由麦克·梅尔斯Mike Myers和卡梅隆·迪亚兹Cameron Diaz配音。安德鲁·亚当森Andrew Adamson和维姬·詹森Vicky Jenson执导该片。 　6、《哈利·波特与火焰杯Harry Potter and the Goble to Fire》 这是哈利·波特系列的又一力作，改编自J.K.罗琳J. K. Rowling的第四部小说。这部电影取得了八亿九千二百万的票房，是第九卖座电影。华纳兄弟出品，麦克·内维尔Mike Newell执导的这部电影，讲述的是三名年轻的小巫师为得到火焰杯而竞争的故事。 　7、《外星人E.T.：The Extra-Terrestrial》 一部儿童科幻电影，赢得过1982年的奥斯卡奖。即便是成年人也大批地走进影院来欣赏这部被看作是史上最伟大的科幻电影。环球影业出品的这部电影取得了四亿三千五百万的国内票房，是第三卖座电影。影片讲述的是一位10岁的小男孩与一位外星人结