许多家长都在想让孩子多学一点，都想给孩子报个补习班，这无可厚非。长大么大谁没有上过几个补习班，数学补习班可以帮大家做好以下这四方面。可以针对孩子的考试仔细的分析，分析出问题。其实很多同学都比较懒，遇见不会的题，都是大概看一下答案。就认为自己已经学会了解决问题，这是学习过程中最严重的错误。自己在学习的过程中存在着许多的误区，必须要亲手写一写才可以。答案是要看但是不是不会就看，看完之后做好标记，过几天在写一写，这样以来就会好很多。

许多补习班都会帮学生做好以下四点：

1、定期翻阅，自查纠错

错题记在本上不看，那只是废纸一张，经常浏览，才能变“废”为“宝”。尽量少布置机械的练习题，而增加复习整理和实践题，翻阅“错题集”就是孩子们每周末必做的功课。翻阅的过程，就是让曾经犯过的错误在大脑中再一次“否定”，从而避免再犯。考试前再次翻阅，就又一次加深印象。

2、竞赛出题，提高兴趣

组织小组竞赛，让学生以对手赛的形式从对方的错题集上出题目测试。对于自己做过的题目,学生熟悉又兴趣。对于曾经出错的地方，学生会特别小心不要重蹈覆辙。答对加分、答错扣分，小组累计算分。在这样的竞赛中，学生巩固了知识，纠正了错误，以后也更有兴趣整理错题。

3、同学互阅，借鉴防错

错题集就是以本写满经验教训的指导书，我们获得教训的方式，可以是直接经验，也可以是间接经验。在中午课间阅读时间，学生可分组互相交换阅读错题集、从别人的错误中吸取教训得到启发，孩子们在互相的学习和点评中提高自己的能力。

4、 分类训练，全面整理

学生出错的地方，就是学习的难点所在。发现规律，抓住重点，就能有针对性地复习补救。

数学的学习关键还是要看思维的训练，思维的训练当然离不开练习题，练习题的选择也非常重要，问问老师，或者多买一些习题，写一写，感受一下，哪些题有长进，才是最好的。