作为在校的本科大学生，英语四六级是必考的。根据相关报道，大学英语四、六级考试听力部分有重大调整。陪伴了中国大学生十几年的“短对话”和“短文听写”将退出历史舞台，取而代之的是短片新闻听力和学术讲座，听力难度可能会加大。同时，从今年起，四、六级口语考试将分设两个级别。虽然考试的政策在不断的更改，但是作为考试也不必要有太大压力，保持平常心态，合理安排时间复习，多做做往年例题，相信考试一定能取得理想的成绩。具体改革的相关信息，可以参考下文内容。 听力部分改革增加实用性 全国大学英语四、六级考试网站近日发布消息称，为适应新形势下社四六级是必考的。根据相关报道，大学英语四、六级会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，2016年6月考试起将对听力试题作局部调整：取消使用多年的短对话和短文听写题型，取而代之的是：四级听力新增3段短篇新闻，六级考试听力增加学术讲座。 英语四、六级总分均为710分，单项成绩有四个部分，所占分值分别为：听力35%，阅读35%，综合10%，作文20%。改革后四六级英语听力所占总分值不变，听力考试中四级的“听力篇章”和六级的“讲座/讲话”分值增大，都占总分六级考试听力部分有重大调整。陪伴了中国大学生十几年的“短对话”和“短文听写”将退出历史舞台，取而代之的是短片新闻听力和学术讲座，听力难度可能会加大。同时，从今年起，四、六级口语考试将分设两个级别。虽然考试的政策在不断的更改，但是作为考试也不必要有太大压力，保持平常心态，合理安排时间复习，多做做往年例题，相信考试一定能取得理想的成绩。具体改革的相关信息，可以参考下文内容。 听力部分改革增加实用性 全国大学英语四、六级考试网站近日发布消息称，为适应新形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，2016年6月考试起将对听力试题作局部调整：取消使用多年的短对话和短文听写题型，取而代之的是：四级听力新增3段短篇新闻，六级考试听力增加学术讲座。 英语四、六级总分均为710分，单项成绩有四个部分，所占分值分别为：听力35%，阅读35%，综合10%，作文20%。改革后四六级英语听力所占总分值不变，听力考试中四级的“听力篇章”和六级的20%

本是围绕应试，只要能考高分即可，造成了很多“哑巴英语”“高分低能”现象。要改变这一现象，就要把英语教育从单纯的学校教育解放出来，少些“应试味”，使之成为一种面向公众的社会化教育。 国家英语能力等级考试的出现，正是这一改革的良好契机。它应当向所有人群开放，无论年龄、职业，想考就考，谁都可获得权威的水平评价。这尤其对那些已经从学校毕业的英语爱好者和应用者来说，具有相当积极的指导意义。除此而外，与等级考试对应的教育大纲也要与时俱进，应全面培养听说读写的综合运用能力，比如把现场演讲、日常会话、场景交际引入到口试中，或者考察邮件、公告等英语应用文写作，都不失为可探索六级的方向。

四六级考试经过改革之后，听力的题型发生了一些变化，这让很多初次参加英语四六级选取历年四级听力考试真题进行训练(最好选取较早的真题，较晚的留在最后模拟训练的时候用)。在做题时，建议考生不要每次都按试卷上的题目顺序从头做到尾，而是按不同题目分类攻克。也就是说，考生可先集中精力做十来篇短对话题目，如此针对一种题型进行反复训练有助于考生发现这种题型的出题规律，进而总结做题技巧。完成短对话题目的训练后，考生再按同样的方法攻克长对话，接着是短文理解，最后是听写部分。当然，这四部分训练的顺序可依据考生的个人兴趣进行调整。 在分类训练的过程中，考生不应做完题、对完答案就算完成任务，而是要学会归纳和总结。这一步非常关键，直接决定着考生的备考效果。考生每次做完题目后，一定要将自己做错的题目标记出来，耐心地分析做错的原因：是因为遇到生词，还是因为遇到熟词僻“音”，还是由于陷入了干扰选项的陷阱?分析透彻原因后，考生要加强对生词和

最近四六级考试要取消的消息炒得风风火火，那么让我来告诉你，到底是怎么回事吧。 国家英语能力等级量表是什么? 据悉，这是一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，他将实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。也就是说，该等级考试标准可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。同时可以实现对听、说、读、写、用等技能的全面考核，更注重英语的实战能力。 中国英语能力等级量表的划分标准是什么? 广东外语外贸大学副校长刘建达教授介绍，新制定的中国英语能力等级量表将划分为九个等级。其中，一二级大致对应小学水平，三级对应初中，四级对应高中，五六级对应大学，七级对应英语专业，八九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。 目前，研制团队已经完成两个重点突破级别(五级和六级，对应大学)的考试大纲研制工作，预计将在2017年适时推出并使用。也就是说，目前高校使用的教育部主管的大学英语四六级考试或许明年就成为历史。 所以，新改革的等级考试会取代四六级吗? 如果中间不出什么幺蛾子的话，八九不离十，以后大学生要刷的可能就叫国家英语五六级考试了。 如果真的用五级六级代替四六级，猜测下有以下可能： 新人新办法，老人老办法，比如，从2018级的大一生开始实施。而以往的四六级成绩依然有效。如果是这种情况，还没考四六级的小伙伴就抓紧考吧，不排除新的五级六级对口语、口译有要求、难度更高的可能。 那过了四六级的小伙伴还有考五六级的必要么? 如果只是单纯的代替品，应该不会存在重考的硬性规定。那就更没有重考的必四六级考试要取消的消息炒得风风火火，那么让我来告诉你，到底是怎么回事吧。 国家英语能力等级要了，毕竟大部分人是为了就业才去考六级，而语言就是靠实力说话。 总之，四六级考试只会越改越难，越改越国际化。所以，小伙伴们，从现在开始努力备考争取在下一次考得好六级，对应大学)的考试大纲研制工作，预计将在2017年适时推出并使用。也就是说，目前高校使用的教育部主管的大学英语四六级考试或许明年就成为历史。 所以，新改革的等级考试会取代四六级吗? 如果中间不出什么幺蛾子的话，八九不离十，以后大学生要刷的可能就叫国家英语五六级考试了。 如果真的用五级六级代替四六级，猜测下有以下可能： 新人新办法，老人老办法，比如，从2018级的大一生开始实施。而以往的四六级成绩依然有效。如果是这种情况，还没考四六级的小伙伴就抓紧考吧，不排除新的五级六级对口语、口译有要求、难度更高的可能。 那过了四六级的小伙伴还有考五六级的必要么? 如果只是单纯的代替品，应该不会存在重考的硬性规定。那就更没有重考的必要了，毕竟大部分人是为了就业才去考六级成绩吧。  

四六级对于大学生而言是一门非常重要的考试，虽然现在高校毕业已经取消了对学生英语四六级我们其他必修课考试不同，并不是学校统一安排，如果我们想报考必须自己去上网报名。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年大学英语四六级考试报名的相关注意事项。 一、2017年英语四级报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 二、2017年英语四级报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名; 报名截止后，不再接受报名。 注意事项 各考点在接受考生报名时需注意以下几点： 1、本校已设考点

四六级的时候，都会容易忽略对语法知识的总结，而考试的时候，语法却又是一大关键，定语从句在四六级掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用

下好的第一印象总没错! 　　从官方发布的样题来看，四六级口语中所考的话题比较贴近大家的日常生活，四级的话题有关旅游，六级的话题有关食品安全。从样题来看，整个口语考试的话题是贯穿始终的。比如，四级口语的短文朗读部分是一篇介绍旧金山风景的小文章，考官问的两个问四六级考试就要到来了，作为考生的我们该怎样备考呢？其实这是很多人想要知道的问题。备考四六级题中，第一个与短文内容相关，第二个是问考生最喜欢中国的哪个城市。在下一个任务中，考生需要描述一幅关于不文明旅游行为的漫画，而在最后一部分，两位考生要就一次旅行计划进行讨论。 　　因此，大家在准备口语考试时可以列出一些日常生活相关的话题，然后就这些话题找同学一起用英语交流，也可以自言自语。由于托福口语的独立任务考查的就是考生对熟悉事物的描述，所以大家也可以拿这些话题来练习。 　　需要注意的是，四六级口语考试除了要回答计算机考官的提问，还要跟考生同伴对话。大家可以在第一部分自我介绍时了解一下同伴，同时熟悉对方的发音特点等，便于后面的交流。同时在两人对话的部分，也要注意把握分寸，既把握住自己发言的机会，也要让对方有机会发言。 　　既然口语考试已经来了，那就不要逃避不要害怕!拿出准备笔试的态度来认真准备，相信通过口语考试也不是六级难事。

四六级经过不断改革，出现了很多新的题型，也去掉了很多老的题型，那么即将参加英语四六级句话翻成英语主语可不是“学汉语”啊，而是“你”或者泛指的“人”哦~看明白了么?另外，汉语句子中的逻辑关系有时并不明确，英语则比较直白，翻译时可以增加逻辑关系词。举例：在京剧脸谱中，黑色代表刚直，白色代表背叛和狡诈。这两种是对比关系，翻译的时候可增加while，使其翻译得更漂亮! Step5：句内语序调整。汉语的语序一般为：主语+状语+谓语+宾语，条件在先，结论在后;英语一般为：主语+谓语+宾语+状语，结论在先，条件在后。所以想要翻译得地道不是Chinglish，就要把语序进行调整。举个例子：中国通过丝绸之路给西域各国带去了丝绸

消了”短对话“部分，意味着最简单那道题，还能稍微用一点技巧，碰碰运气的那道题已经没有了。 　　本次四级调整作了3项调整，而六级作了4项调整。 　　四级和六级的区分度拉大，大家从官网公布的试题调整说明就能看出：四级—新增短篇新闻(3段) 　　六级—新增讲座/讲话(3篇) 　　你能感受到"3段"和"3篇"在气势和难度上的差别吗? 　　四级和六级综合来看，正四六级开始慢慢摆脱稚气的填鸭式应试，无论形式上，还是内容选材上，都与国际考试接轨，真正考察考生的语言使用能力，对考生的备考也提出了新的要求。(你以为简单练练听写就有用啊，别太天真六级听力试题的调整取消短对话取消短文听写听力篇章调整为2篇(原3篇)新增讲座/讲话(3篇) 　　其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表： 　　测试内容 　　测试题型 　　题量 　　分值比例 　　长对话2篇 　　选择题(单选) 　　8题 　　8%(每题1分) 　　听力篇章2篇 　　选择题(单选) 　　7题 　　7%(每题1分) 　　讲座/讲话3篇 　　选择题(单选) 　　10题 　　20%(每题2分) 　　这次《听力改革意味着什么》 　　四级和六级都取消了”短对话“部分，意味着最简单那道题，还能稍微用一点技巧，碰碰运气的那道题已经没有了。 　　本次四级调整作了3项调整，而六级作了4项调整。 　　四级和六级的区分度拉大，大家从官网公布的试题调整说明就能看出：四级—新增短篇新闻(3段) 　　六级—新增讲座/讲话(3篇) 　　你能感受到"3段"和"3篇"在气势和难度上的差别吗? 　　四级和六级啦)

目中的对应，例如数字、大写、特殊符号; 2、段落首句作为重点信息处理; 3、特别关注段落衔接句。 4、大量训练不可少。 变化之三：原单句汉译英调整为段落汉译英。 备考策略： 1、 有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。 2、关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸。例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是大家可以学习的。大家每天看看网站中四六级头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目：language tips，有大量简单实用的 双语文章。 3、考生需要购进一些难度不大的翻译书籍，注意中英文的一些切换规则。 小结： 1、从此次变化的整体来看，难度明显增加，翻译最难，阅读和听力次之; 2、最大挑战依然来自时间控制，尤其是阅读部分。 3、希望同学们都能顺利通过四六级考试。裸考并不可怕，可怕的是没有找对备考攻略。将各种高效备考策略全汇总在这了。希望对你有所六级考试委员会消息，2016年6月份英语四六级考试，将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福(课程)雅思(课程)等国际权威考试接近。 因此。从现在开始一直待考试之前一定要保持每一天做听写练习，现在就利用历年真题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出答案。 第二、阅读 建议考生们考试时先做深度阅读、再做段落信息搭配题、最后做选词填空。这样安排是因为选词填空是高投入低产出的题型，重点在深度阅读和段落信息搭配题上尽量保证不失分，最后阅读部分也会有一个不错的分数。 1.深度阅读，一定要进行准确的有效阅读区域的确定。对于题干中含有关键词的题目进行的是微观阅读即在文章中寻找题干中出现关键词，并对含有关键词的部分进行仔细阅读从而找出对应题目的答案;题干中没有关键词的题目进行的是宏观阅读即读相应段落的首尾或尾句若没有对应段落就读各段的首尾句。四级阅读中基本上在定位有效阅读区域都可以出答案，如果没有出答案就要利用句与句之间的逻辑关系判断有效阅读区域的扩展，从而找到答案。相对四级来说六级帮助!