本就没有学过或者见过; 8. 一般说来，数据和灾难新闻，是各种新闻听力题目的最爱(死伤人数什么的); 9. 推荐几个NEWS APP，有用。China Daily / NEWS/ CRI~每天，就是看看推送，也有进步。 10. 很多困难，都是因为我们预四六级听力考试进行了部分改革，其中四级设为：此事很难，或，此事肯定很难，而导致我们没有开始。听新闻也是一样，其实，开始了第一步，后面的可能性就非常大了。 了解了新闻听力的十个秘密，大家是不是对于新闻听力如何做有了一个更好的了解，按照自己的想法强化训练，毕竟时间已经不多了，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级六级的考试。

来了，你已经报名了吗？还不知道报名方式的赶紧过来，先来看看上半年的考试时间及报名方式吧。根据全国大学英语四级、六级考试委员会的消息。 一、考试科目及时间 1.笔试考试时间 日期       （6月17日） 考试种类 考试时间 上午 英语四级考试（CET4） 9:00-11:20 日语四级考试（CJT4） 9:00-11:10 德语四级考试（CGT4） 9:00-11:10 俄语四级考试（CRT4） 9:00-11:10 法语四级考试（CFT4） 9:00-11:10 下午 英语六级考试（CET6） 15:00-17:25 日语六级考试（CJT6） 15:00-17:10 德语六级考试（CGT6） 15:00-17:10 俄语六级考试（CRT6） 15:00-17:10 2.口试考试时间 大学英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月20日。 大学英语六级口语考试(CET-SET6)考试时间为5月21日。 二、报名方式 1.笔试科目报名 笔试科目报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 2.口试科目报名 考生在报考口试科四六级目前须完成对应笔试科目的报考，即：报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语四级笔试报考;报考2017年上半年度大学英语六级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语六级笔试报考。 (1

到手时，半年也就差不多过去了，所以通过网上查询是行不通的。 　　二、学校查询 　　如果用人单位怀疑考生的成绩单有假，可以发函到学校来查成绩，但无法从学校的网站上随意查询。近年来，也有用人单位来学校查四六级成绩单的真伪。但是个人的四级考试信息到毕业后马上被销毁所以毕业后无据可查!甚至有的大学只和网上证书查询同步---只保存半年的记录!!还有些学校自己没有考点，学生只四六级能去别人学校考试连学校查询的机会都没有!别的学校根本都不会保留他们的考试信息。。。 　　三、考试办公室查询 　　随后，记者又拨通了全国大学英语四、六级考试办公室的电话，工作人员称，如果招聘单位需要查验证书真伪，需要出示带有公章的公函，并附上考生的成绩单或复印件，还要支付来回寄送的邮资，才能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假! 　　四、只有通过防伪查询 　　任何没有防伪的四级、六级证书都只是纸老虎!经不起用人单位法眼一瞧的!!大家可以试一试!保证屡试不爽。。。四级证透光能看到CET水印，而你透过是看不到的，经不起用人单位法眼六级考试办公室的电话，工作人员称，如果招聘单位需要查验证书真伪，需要出示带有公章的公函，并附上考生的成绩单或复印件，还要支付来回寄送的邮资，才能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假! 　　四、只有通过防伪查询 　　任何没有防伪的四级、六级一瞧的!

选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为 200 - 250 词，六级为 250 - 300 词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约 1000 词，六级约 1200 词。阅读速度四级约每分钟 100 词；六级约每分钟 120 词。篇章后附有 10 个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为 2 篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中四六级选择最佳答案。 每篇长度四级为 300 - 350 词，六级为 400 - 450 词。 D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为 140 - 160 个汉字，六级长度为 180 - 200 个汉字。分值占比 15%。 好了，以上就是做各种题型时的一些技巧，但是，平时要多下功夫，多做些真题，总结出一些规律，并且和其他人交流一下的经验，总结出一套适合自己的做题技巧六级 150 - 200 词。分值占比 15%。 B、听力（2016 年起已改革）大学英语四、六级考试听力试题调整的说明： 全国大学英语四、六级考试委员会自 2016 年 6 月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 四级听力部分各项占比：短篇新闻 7%，长对话 20%，听力篇章 20%；六级听力部分各项占比：长对话 8%，听力篇章 7%，讲座/讲话 20%。听力分值占比 15%。 1）四级对话部分（Listening Conversations）： 对话部分共 25 题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 短篇新闻：有 3 段，共 7题，每题 1 分；分值占比 7%。 长对话：有 2 篇，共 8 题，每题 1 分；分值占比 8 %。 听力篇章：有 3 篇，共 10 题，每题 2 分；分值占比 20%。　 2）六级对话部分（Listening Conversations）： 包括长对话，听力篇章和讲座 / 讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有 2 篇，共 8 题，每题 1 分；分值占比 8%。 听力篇章：有 2 篇，共 7 题，每题 1 分；分值占比 7%。 听力篇章：有 3 篇，共 10 题，每题 2 分；分值占比 20%。 C、阅读理解 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为：选词填空 5%，长篇阅读 10%，仔细阅读 20%。 1) 选词填空： 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为 200 - 250 词，六级为 250 - 300 词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约 1000 词，六级约 1200 词。阅读速度四级约每分钟 100 词；六级约每分钟 120 词。篇章后附有 10 个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为 2 篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为 300 - 350 词，六级哦！

重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄，学习起来就会越难。 二、了解听力特点 其实，不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。 因为对于每个英语的学习者来说，阅读和听力的不同之处是： 阅读时，我们首先读到单词，然后将单词的汉语意思翻译出来，每读到一个单词就重复一次这样的过程，而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。 但是听力就不行了，听力的内容都比较短，没有回听这一说，考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。 听力这一块并无什么技巧可言。 听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来，听清楚每一个单词并明其意。 每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的内容，影响你对大意的理解。 有听不懂的单词不要刻意去想他的意思，马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 　三、阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 　四、写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。 首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作四六级考试的时候，很多考生都会说自己高中时的英语基础很薄弱，想要通过四六级文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。 最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。

才是最实用的。短对话部分的取消，预示着官方开始正式抛弃一些没有实际意义的英语，更加向国际接轨。 而对于“复合式听写”这个部分来说，单纯的写词，不去写文章，不考察文章逻辑，本身就是没有意义的考试，这也是为什么听写课我会要求全文听写，这才是你理解文章的根本。听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 虽然说此次英语听力考试难度上升，但对于每个考生来说都一样，重要的是把握考试技巧，及时训练，取得六级高分。

考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。 2、考试日若考生在外地实习，由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系，以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查实习考生在实习地参加考试。 3、考生只准报考一个语种级别，不得同时报考四级和六级2016年英语四六级考试报名条件英语题库。 4、在校的专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级，凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级。现役军人符合上述条件的凭军官证或学员证报考相应级别。报名时各考点要严格审查考生提供的身份证件和证书原件，确认是本校六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放2016年英语四六级考试报名条件文章2016年英语四六级考试报名条件出自，转载请保留此链接!。 三、注意事项 各考点在接受考生报名时需注意以下几点： 1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。 2、考试日若考生在外地实习，由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系，以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查实习考生在实习地参加考试。 3、考生只准报考一个语种级别，不得同时报考四级和六级2016年英语四六级考试报名条件英语题库。 4、在校的专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级，凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级学生。

发下，给大家准备了口语考试的相关资料和考试的模拟题。 　　In this task, you are talk with your partner about a plan of shopping. Suppose you will go on the coming. Talk with each other and make a plan. Your dialogue may include: 　　(1) Shopping mall 　　(2) Cloth 　　(3) Means of clothing. 　　You will have 1 minute to prepare and three minutes to talk. Remember, this is a pair activity and you need to interact with each other. Your performance will be judged according to your contribution to the pair work. 　　大家看到这个模拟题感觉如何呢?是不是还是处于哑巴英语的状态?或许有同学也是胸中无货不知道如何回答?如果大家真有这个问题，可以关注沪江网校口语一对六课程，我们会有专业的口语医生给大家治疗哑巴英语、方言英语等诸多疑难杂症。 　　另外，四六级口语还会考到一些当下的热点话题，因此也需要大家对于热点话题有所了解，并积极准备资料。比如：Noise Pollution(噪音污染)这个话题就是当下的一个热点话题。四六级老师给大家搜四六级集了关于Noise Pollution(噪音污染)的相关资料。 　　According to a recent report issue, by the Ministry of Environmental Protection, a quarter of Chinese cities exceeded the limits on noise pollution last year. 　　Chinese residents are no stranger to noise pollution, ranging from late-night construction to daytime traffic. They suffer from a variety of noises on a daily basis, but their complaints are often ignored or not dealt with properly. 　　Noise pollution, in effect, can be as harmful as air, water and soil pollution, as it is a major cause of insomnia, even heart attacks. 　　There have been successful attempts to curb noise pollution in some countries. In Japan, construction sites are always surrounded with heavy shields to prevent noise and dust from spreading out. Germany has specific limits on road decibels and has applied noise reducing technology to its roads. 　　In comparison, China's solutions to the noise problems, be they technological or legislative, still lag far behind. Neither the environmental protection authorities, who are supposed to take care of industrial noise, nor the police that should play a role in curbing traffic noise do their job properly. And public complaints about urban noise pollution often fall on deaf ears. 　　Building roadside shields should be a viable solution to traffic noise pollution. But they are poorly built even absent in many cities due to the lack of cooperation among departments. The noise pollution policies need to have more teeth to effectively tackle the problem. 　　看了给大家搜集的关于热点的资料之后，是否对英语四六级口语考试有了清晰的认识，大家可以以上面资料为母本自己进行资料的搜集，只有对相关热点有所了解并进行了充分的准备，才能在口语考试中获得一个满意的等级。

题中你所有不会的单词，以及你会的，却还是很重要的单词搜刮出来，做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》，将单词全放在里面，这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词，你都背过了! 　三、持之以恒，挑战自我 背单词的过程中，如果想记的深，记得牢固，可以选择一些相应的词汇班。这些课最大的优点是，将词汇记忆变得逻辑理性可理解，让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外，如果想独立完成背单词大业，那么方法显得次要，而毅力和坚持则更为关键!多少次，我们拿起词汇书，总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历，为广大考生提出几点建议! 1. 背单词，是对毅力的挑战，对性格的塑造;记住，如果单词书每次都背诵到一半就停止，那伤害的不是单词总是背不完，而是，从此你养四六级成了做事半途而废，不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化，目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角，写上背单词的日期，几月几号要背那几页，都在书上用日期标注，这样，每天要背的数量就很清楚了! 3. 重复是记忆之母，天才，就是重复次数最多的人!想把单词记住，那就是每天无时不刻地重复重复再重复，直到深深引入你的脑子为止! 准备四六级考试过程当中，需要经历磨难和痛苦，但是，人生如果没有巨大的痛苦，便只能享受卑微的幸福。 准备四六级考试的过程中，需要你一辛劳的付出，付出不一定有结果，但是不停的付出，一定有丰厚六级的回报!

有的题目。 第三、翻译—汉译英 翻译是最体现英语学习者基本功的一部分，所能应用的应试技巧也比较少，所以成为考生最为担心的一部分内容。对于翻译我们应该有一个理性清醒的认识：翻译没有唯一标准的答案，翻译一定是踩点给分，样题告诉大家四六级考试对于考生的翻译能力要求并不是很高，能达到“达”(翻译的三个境界“信、达、雅”)就会的一个不错的分数。所以从现在开始同学们就应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等)，用双语材料(比如上海中高级口译)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来，其次再和参考译文进行对比找出差异，改正自己不足的地方。这个动作一直要保持到考试前。考试不会很难，尽量把句子翻译的简单而准确，但是一定要保证翻译出来的每一个句子语法必须是正确的。 第四、作文 这几次的四六级考试中作文都发生了一系列的变化，加四六级入了漫画作文，图表作文的再现，即便是没有图表和漫画的纯文字描述的作文也变成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个全面地把握，对于开放性的作文来说没有了太多方向明确的文字提示。所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。 现在作文模板已是泛滥，所以单凭模板堆积出来