色系，再详细一点的区分，又可分出各种颜色的色系，而色系的区分，就在于主观浏览意识上的差异了。如何将图片的色系与网站整体色系相对应，就是比较困难的地方了。对于网页初学者来说，要绘制一张图并非易事，要绘制一张符合自己网页风格的图，更是困难重重。大部分的网页制作者，并不大可能驾轻就熟的使用影像处理软件或绘图软件，于是乎，网页素材的网站就开始盛行了。当然，不会使用绘图软件并不代表网页就不能设计的很出色，若是能将网络上的素材资源妥善利用，网站也是可以走出自己的风格的。而该怎么选择适合自己网站的图片，就是门很大的学问了。 网站模板的颜色，并非单一就图文件、文字颜色、或是底色为主，而是以浏览者的角度来观看，整体网页看上去是偏向哪种色系。常常见到许多网站虽然色系搭配的很好，但却是没有自己的风格。以目前流行的柔色系、粉色系网站来说，就是失了自己独到的风格。因为使用粉色系的网站，不外乎都有相同的特点，文字颜色浅，底色也以浅色系为主，这样除了没有自己的风格外，看起来既不大方也难登大雅之堂。以各大搜寻网站来说，根本不会做这样的设计，因为文字颜色淡，加上底色浅，对浏览者来说，阅读上非常吃力，所以这样的设计风格也应设计，我们还是有很多的技巧可寻的。好多人一开始设计的时候都不能很好的设计尽量避免。以图片内容来说，能切合网站主题最好，若不能，也别差异太多。

日来一杯设计界的牛奶，补充维生素 D(Design)，让你随时都有设计灵感。 iF DESIGN 如果大家还记着锤子 T1 得过这个奖的话应该对 IF 不会陌生，独立且受全球所认可 的 IF 奖是由德国历史最悠久的工业设计机构–汉诺威工业设计论坛（iF Industrie Forum Design）每年定期举办的。小美最近才发现原来人家是有官方 App 的，你可以在 iF DESIGN 上查看所有的获奖作品，说不一定能给你带设计师在缺乏灵感时会给一些有趣实用的小建议，但是缺少灵感这种事不只是设计来点启发。 Plaid （仅 Android） Dribbble 作为最著名的设计师社区之一自然不必多说了，设计师必上的网站。Plaid 是一款包含 Designer News、Dribbble 以及 ProductHunt 的内容聚合应用，你可以把完全当作一款 Dribble 第三方客户端使用，另外 Plaid 简洁的界面配合细腻

就是为什么银行允许用户选择个人资料的图片，以及让我们定制信用卡上的图片（免费）。这些无关紧要的决定既让用户感觉到了可控性，又分散了我们对于真正要自主决定的问题的注意力。 拟物化 在数字世界中模拟真实世界的行为和事物，可以提高用户对于产品的体验。Skype在用户的通话中模拟这是电话通话中“停顿中的噪音“，因为完全的静音会让用户联想到通话已经结束了。完全的静音也许会让用户在使用中设计师追求的是让用户获得极致的用户体验。但在很多使用场景中产品的体验是不可预测的，运用常规的设计学习到数字电话是可以在通话间隔中出现的，这在真实世界的模拟信号电话中是无法实现的，因为技术上无法做到。但是看似不必要的模拟”停顿中的噪音“可以让用户感到愉悦，并不在担心通话是否断掉。 交互设计中的道德标准 对于交互设计中“安慰剂“组件的道德标准判断是复杂的。安慰剂被广泛应用在疾病治疗中。纽约时报的评论员Olivia

他人合作的意识。 　　(2) 通过绘制丝绸之路路线图培养历史空间感及动手能力。 　　(3) 通过对丝绸之路衰落原因的探究和丝绸之路对今天的启示的交流，培养探究能力及从感性认识上升到理性认识的能力。 　　3、情感目标： 　　(1) 通过本课学习，认识到少数民族和边疆地区在祖国经济文化发展中的重要地位和贡献，从而认识到开发边疆的重要意义。 　　(2) 通过学习张骞等人为报效祖国，不屈不挠敢于冒险和开拓的精神，强化爱国意识和开拓进取的意识。 　　(3) 通过对丝绸之路衰落的原因探讨和今昔对比，汲取历史教训和营养，以史为鉴，强化环保意识和对祖国一些方针政策的理解(如西部大开发，改革开放等)。 　　四、本课重点： 　　本课的重点有两个： 　　1、张骞通西域。张骞出使西域是汉朝对外交往当中最为重要的事件之一，有着开先河之意。所以具有重要地位。 　　2、本课的第二个重点是丝绸之路。丝绸之路是本课的主线，并在整个中国古代史上占有重要地位，所以丝绸之路也是本课的重点，在此当中丝绸之路的形成和意义及衰落又是重点的重点。 　　五、本课难点： 　　由于初一学生的年龄特点和知识积累程度的限制，对理性的知识较难领会，所以本课的难点是通过一系列的历史事实如何认识丝绸之路的意义和对当今的启示。 　　五、教学方法设计： 　　根据要求和新课改的理念，我把本节课设计成网络探究课的形式。以网络为载体，这是目前采用较多的一种网络探究的形式。在网络逐渐普及的时代，信息更为广泛，老师已经不再是知识的唯一传授者，学生可以通过多种途径获得信息，如何让学生在自主学习当中最大限度的发挥主观能动性，学会学习，提高兴趣应当是我们教学当中充分考虑的问题。，学生自学、搜集资料、讨论、动手等多种方式可以取得较好效果。在此当中我特意设计了这样两个环节：评价、作品与交流。 　　如何有效的评价对激发学生的兴趣和提高学习的效果有着至关重要的作用。通过学生的自主评价，一方面学生可以更为明确本节课要完成的任务，同时也更有利于对学生的鼓励和对教学效果的检测。 　　课堂上的教学设计不是唯一固定的，但是好的教学成果要予以吸取，但最重要的还是要适合自己适合学生。优秀的教学设计教学案例值得学习，在其中学到闪光的部分。学生在学习的时候也能发现学习的乐趣，更加有兴趣的投入其中。

生活的重要部分，不论是消极还是积极，都会给人带来不同的感受。而精彩的生活往往又来源于有意义的工作中，所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力，困扰自己，使自己情绪经、遇到困难我设计会用平常心态实际看待问题，告诉自己凡事要先做人、后做事。 20xx年以经到来，新的一年意味丰新的起点新的机遇新的挑战，我决心在现有的基础上再接再厉，更上一层楼，一定努力使自己的工作能力再上新的台阶。最后，感谢我的上级对我的言传身教的悉心指导，我一定会以积极主动，充满激情的心态去工作。

升了整体效率，通用式的设计让你能几乎对所有类型的笔记进行注释，从地图到图片，从文本到草图。为了方便不同类型的用户做笔记，其中内置了许多不同类型的“稿纸”，比如乐谱纸、表格、蓝图等等。灵活的细节设计让你可以有效的组织信息和数据，高度可定制化，这几乎是目前市面上同类应用中最专业的。 14. Infinite Design Infinite Design 是列表中最后一个推加的应用，它同样也是必须的。这款应用同样包含有迄今为止最优秀的设计功能，它是目前唯一的一款能够灵活自由地创建3D图像的应用，同时，这款应用包含了可定制的集成环境、无限撤销、高自由度的调色板以及轻松易用的导入导出工具，无边界的画板、形状检测和强大的造型调整工具让你可以轻松创建几乎任何形状。