编过的，自己的东西。这些材料平时写作文就经常用一下，练习。实用主义的做法，虽然急功近利，但是能得高分就是好方法。 　　(2）选材。在准备好的素材里面，挑选与文章立意一致的，典型的，不牵强附会的材料，写上去，或者回想一下有没有能和本次主题联系在一起的，原来写过的可以用的材料，如果有就节省了大量时间。当别人苦思冥想，写一句想一句的时候，你早就写高考完了，并且没错别字，因为你是背下来的。节省了时间又可以拿来处理模棱两可的试题，又可多得分。 　　(3）如果有承上启下的句子，或者点睛之笔，文眼之词，不妨单独一段。注意各论据之间，多次点题，即是强调又是提醒不要跑题。 　　(4）观点要中正不偏。如果是批评错误的要留有余地，出发点一定是治病救人的态度。切忌尖酸刻薄，人身攻击。 　　(5）字数控制。高考作文一般是800到1000字。论证材料加上第一段字数，到700一800字就准备结束论证。如果字数不到700字，可以考虑铺垫些名人名言，甚至归纳以上论据，目的在于把文章字数控制在范围之内，防止刹不住车，浪费时间。 　　5 文章结尾。简短有力，深化主题，前后照应。第一段是阅卷老师批阅的重点，最后一段同样也是重点。要起到“曲终一拔当心画”，“回首一笑百媚生”的效果，让阅卷老师感受到意犹未尽。目的就是感动阅卷老师，感动别人没用。 　　总之，一篇完整有内涵的作文，必须包括：提出观点，证明观点，总结观点。做到：有头有尾，有骨架，有血有肉，最后穿靴戴帽，象人物雕塑一样。 　　以上就是沪江小编本次为同学们带来的高考作文写作高分方法，希望能让同学们的作文都变成高分，祝大家学习愉快！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

满了网络语言，   6.当然最重要是把作文内容写好咯。写作文就像做房子一样，要选好材料才能做出高质量的房子。想想当评委老师看到你优美的开头，然后抱着很期待的想法往下看，然后后面的内容又非常的差。那老师是什么感觉，所以选好材料提高作文的质量也是拿高分重要的部分。   技巧：   作文成绩看字迹，得分要素是第一   任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。   考试作文五六段，干净整洁看卷面   考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐高考作文占很高的分数，所以，要怎样才能使自己的作文在考碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。   卷面对比也关键，注意方格莫填满   考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。   开头结尾要简练，最好首尾两行半   除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。   以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文高分技巧，都学会了吗？特别是一些粗心大意的同学，千万要好好看好，不要在考试的时候犯下不必要的失误，小编预祝同学们高考成功，取得好成绩！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 　　TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 　　TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 　　考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 　　对于想考试，得到通过才可以。目前，有很多种考要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。

到了问题的根源：自信随岁月逝去。文章题目一语双关，一方面指实实在在的锁，另一方面指心灵上的锁，生动形象。重庆一考生的《菊花飘香的时节》文章一开始就展示了一幅旷远的画面，想象丰富，文情并茂，引人入胜。结尾两段升华主题，前后照应，行文自然流畅。 　　2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用“时尚”作为文章的开篇之语，继而用现实生活中的五花八门，形形色色的“时尚”来阐述所谓的时尚。然后，旁征博引，列举古今中外各行各业的时尚生活。与现代生活紧密相连，有时代特色。江西一考生的《把“意见”刻录成光盘》，好就好在不落窠臼，采取网络搜索的形式，从而似乎出现了一个个画面感，历史和现实的例子就自自然然地展示在读者面前，“搜索结果”就成了作者简短的点评，最后的结论也就水到渠成。本文的内容没有过人之处，出彩的就是它的形式。 　　3.敢于逆向思维。北京一考生的《包容(七)》中，大对小，厚对薄的包容容易理解，但微小对广博的包容，静止对流动的包容，沉默对喧嚣的包容，此种创意实在是独辟蹊径，非同一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》，作者进行丰富而大胆的想象，将思维的触角延伸到了历史之中，以一种全新的眼光对历史人物 ——项王进行了入木三分的刻画与诠释，也更深刻地揭示了一个主题：灵动的水可保持一片蔚蓝，灵动的智慧，可以造就一个英雄。 　　作文在语文考试中占据的分值比例很大，也是最具发散性思维的一道题目，想要在这道题目中取得高分不是一件简单的事情，上高考即将来临，考生们都已经进入到了最后的紧张复习阶段，如何高效的复习最大化的提高成绩成了很多考生需要思考文中沪江小编为大家整理了高考满分作文的小技巧，希望能够对大家的高考作文水平提高有所帮助，最后沪江小编预祝大家都能够在高考中一战而胜。

得有文采吗? 　　其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，语文作文的细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 　　比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。” 　　想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决作文写不长写不细就不再是个难题了。 　　一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。就是开篇语言简洁，直奔主题，使阅卷老师一目了然;美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，那么，必会打动阅卷教师的心;哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了 　　高考作文由于受时间和字数的限制，开头最好采用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明写作缘由;或“开宗明义”，揭示全文主题;或“言归正传”，快速开讲故事;或“单刀直入”，挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。 　　结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨;展示未来，以鼓舞斗志;抒发情怀，以增强文章感染力;造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。 　　现如今可以说是到了备战高考最关键的时期，很多考生都在努力备战，却没有方向，其实这个时候再去看基础知识已经来不及了，掌握一些技巧是非常必要的，上高考文中沪江的小编为大家整理了高考作文写作的一些技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。

多人会更加关注，也会更加容易得到阅卷老师的喜爱。 　　高考满分作文写作指导：从哲理思辨性去思考 　　作文能够写出深度那就是要从感悟和哲理方面去思考，去挖掘，任何事物之间都是有一定的联系的，比如，成功和失败，这在表面上看起来，明显是对立的，大家都偏爱成功而讨厌失败，那么从哲理方面去思考的话，失败也未必就是那么痛苦，失败可以给人经验，让人从经验中再次找到成功的动力，并且失败了还能够时刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文内容能够反弹琵琶，那说不定能够收到更好的效果，这才是满分作文炼成法。 　　高考满分作文写作指导：结合时代特点 　　任何一个时代都有任何一个时代的特点，所以，同学们在作文文时需要在平时的时候多关注一些时事，看一些报刊评论等等，这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。 　　高考满分作文写作指导：注重作文素材的累积 　　不同的作文题材需要不同的作文素材，所以，对于情感，道德，科技，自然，还有文化问题等等，这些方面都需要积累一些。积累的多了，作文起来也就有题材了，这是满分作文形成的基础。 　　以上就是沪江的小编为大家整理的高考满分作文写作指导，同学们只要做到扎扎实实的按照这高考语文来说，是一个非常关键的所在，把握作文拿分的技巧是很多考生们都关心的问题，而我们将考几步来，相信在高考中取得作文高分并不是一件难事，最后沪江的小编预祝大家都能够在高考作文中取得一个优异的成绩。

表现主题。只有这样的材料，才能以一当十，具有很强的说服力。 　　(3)新颖。所谓新颖，就是新鲜别致，即要求所选材料应高考中，这种形式的作文是最常用的，所以考尽量新鲜或角度独特，能够使读者耳目一新，获得全新的体验与感受，而不要人云亦云，拾人牙慧。应试者在写作议论文时，应该尽量从自我的观察与阅读中选择那些人所未云的论据。要发现新鲜的材料，首先必须时时关注现实生活中发生的新生事物，其次是寻找别人没有用过或不常使用的材料，再次还可以变换选择的角度使旧材料出新貌。 　　命题作文是高考中最常见的一种方式，也是考生们锻炼的主要方向，不过只要掌握了高考命题作文的写作方法，在高考中写出一篇高分作文还是很简单的，如果你现在对于作文写作还没有思路，就好好的阅读本篇文章，学习会让你茅塞顿开的。最后沪江的小编希望大家都可以在高考中一战而胜。

高考语文的必考发了作者对时光流逝和年老体衰的伤感，“饯旧迎新，能消几刻光阴”便是明证;“多谢梅花，伴我微吟”，初开的梅花给了作者些许安慰;“邻娃已试春妆了”引发了作者对春天的向往，作者认识到应当趁精力未曾全衰，去感受大好春光的昂扬情感，正是“朱颜那有年年好，逞艳游、赢取如今”。 　　四、抓住结构层次，领悟丰富的情感 　　言少而情丰，是古诗表达的一个重要特点。诗人尽可能利用最经济、最凝练的语言表达最丰富的情感。这一点，正是高考命题的重点。作为考生，自然要咀嚼这精练的语言。还要注意的是，这情感的丰富性也与诗的结构层次密切相关。结构层次越多

高考自主命题，虽然说题目不同，但考试的精髓是相同的。每一年的高考都是牵动全社会的大事，学生在复习的时候也要注意高考面的文言文，完成9—14题。 　　秦废封建 　　秦初并天下，丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以镇之，请立诸子。” 始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”分天下为三十六郡，郡置守、尉、监。 　　苏子曰：圣人不能为时，亦不失时。时非圣人之所能为也，能不失时而已。三代之兴，诸侯无罪不可夺削，因而君之虽欲罢侯置守，可得乎?此所谓不能为时者也。周衰，诸侯相并，齐、晋、秦、楚皆千馀里，其势足以建侯树屏。至于七国皆称王，行天子之事，然终不封诸侯。久矣，世之畏诸侯之祸也，非独李斯、始皇知之。 　　始皇既并天下，分郡邑，置守宰，理固当然，如冬裘夏葛，时之所宜，非人之私智独见也，所谓不失时者，而学士大夫多非之。汉高帝欲立六国后，张子房以为不可，李斯之论与子房无异。高帝闻子房之言，知诸侯之不可复，明矣。然卒王韩信、彭越、英布、卢绾，岂独高帝所为，子房亦与焉。故柳宗元曰：“封建非圣人意也，势也。” 　　昔之论封建者甚众，宗元

人名事例，很多人都知道的，比如举盖茨，乔布斯等例子，都很典型。论据要有准确性，不能跟事实有出入，有些考生对论据记得不够清晰，只是凭着大概来写作，把时间、人名或事件搞错了，会影响文章的质量和得分。此外，尽可能使用鲜活的论据，古今中外的论据太多了，比如屈原、陶渊明等用得太多，外国的像爱迪生、牛顿，能不用就不用，最好是新近发生的事实。 　　总的来说，高考的作文其实是考察学生的语言表达能力，如果考生脑子里有想法并且能够有层次有次序的将自己的想法书写出来，这高考作为最能够改变我们人生走向的一项考试被我们所有人所重视，很多人都说考试有很多的答题技巧，那掌握了这些技巧就能够在考就是高分作文。所以我们在日常的语文学习中就应该博览群书，多多增长自己的知识面，这样在作文中才能够用合适的语言表达自己的想法。希望大家在接下来的复习过程中能够注意以上几点并加以训练，相信大家的语文作文一定会有所提高。