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    有这层顾虑,他们基本上是透过尝试错误来学习所有事情的。幼儿在学习上,需要很大的空间尝试错误。学习语言亦然。如果他们每发出一个声音,父母就严厉纠正,他们就会停止继续学习,并不是害怕自己犯了错,而是对这个学习没有了兴趣。 家长要明确幼儿学习英语的目的作为家长首先应明白,孩子学英语并不是为了让他们的英语水平有多高,词汇量有多大,而是通过英语这一语言教学,一方面培养幼儿一种学习的兴趣及对英语语音的敏感性,为以后的英语学习打好扎实的基础。只有建立了这种观念,我们才能在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。 兴趣培养很重要。英语启蒙教育是一个循序渐进的过程,培养兴趣是启蒙教育的动力,生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。对于孩子来说,尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性决定了他们在学习英语中,只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。 语言环境对学好英语更为重要儿童具有一种独特的自然吸收、自然习得语言的能力,这种能力使他们能从大量的语言接触和使用中概括语言规则,从而形成语言能力。就像我们学习母语一样,这是一种语言熏陶中逐渐学习并使用的。同样,在孩子接受第二语言学习时,环境是非常重要的,我们家长应该多给孩子营造一种良好的语言环境。 在家看VCD学英语不适合幼儿幼儿学英语需要一个类似于母语环境的语言环境,幼儿看VCD学英语实质是人机交流的过程,缺乏情感交流不适合幼儿,不能很好地提高幼儿的口语交际能力。最好能在教师的辅导下学习,因为教师可根据孩子的接受能力、理解能力有针对性地教学,做到有的放矢,事半功倍。综上所述,幼儿学习英语要以培养其学习英语的习惯和兴趣为目的,不要过英语的要求越来越高,很多家长们都不希望自己的孩子输到起跑线上,就将自己的孩子从小让他们学习英语分地追求学习的数量,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,使其对英语产生浓厚的兴趣。

  • 学习剑桥少儿英语的最佳时间是什么时候

    度上就是因为家长没有把握住孩子英语起步的最佳时期。孩子英语起步晚,学习时间短,以至没有足够的时间去培养学习的兴趣和消化所学的知识,这终将导致孩子英语学习的不扎实。 为了避免这一现象的再度出现,我们认为,在孩子学习英语的初期,家长应将主要精力放在对孩子英语学习兴趣的培养上,对此,我们建议,为了能够让孩子稳扎稳打的打好小学英语基础,学生最好从一年级上学期起,就开始接触剑桥少儿英语,这样,以每一个学期学习半册少儿英语教材的进度来学英语,学生不但不会产生厌烦心理,同时也有利于对所学知识的巩固与提升。按照这样的进度,在三年级就可以学完剑桥少儿英语的全部课程,并能够在三年级下学期,顺利向KET过渡。 这期间,为了客观全少儿英语面的检测孩子的学习效果,同时也为了以后能够适应各类英语考试,家长除了要鼓励孩子考一下对应级别的剑桥少儿英语证书以外,还可以根据孩子的学习情况,考一下三一口语四级以下的证书。这样可以为向高一级的证书冲刺打下良好基础。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 少儿英语答题技巧介绍

    考中的完形填空题的文章选材一般是比较新颖、贴近生活并有一定时代气息。这道大题其目的是考查学生运用语言的能力,甚至包括一些深层次上的理解。这就要求我们在掌握文章主旨大意的基础上能够正确理解句与句、段与段之间的内在联系。所以,我们在答题的时候一定要从多角度去考虑:从上下文考虑;从词汇意义及用法上考虑;从逻辑推理、常识等角度考虑;从惯用法和搭配的角度考虑。   3、阅读理解   不管是中考、高考还是大学四六级考试,阅读理解都是英语考试中的重头戏。   我们在答题的时候首先要浏览全文,了解文章的大意及中心思想,再阅读全部问题与选项,然后带着问题再次阅读文章。对于一些文字很多篇幅很长的文章,建议可以采取先看问题及选项,然后再阅读文章的方法。这样可以大大节省时间,在阅读的时候也会很有针对性。在草稿纸上写出答案之后,然后再阅读一下相关位置,确定答案的准确性之后再把答案填写到答题卡上。   4、短文改错   如果你所在的省份的中考英语科中有短文改错的话,那就要好好对待这类题。首先需要做的是先找语法方面是否存在问题,审视好语法现象和规则。然后再看是否有拼写错误的单词。当遇到难处的时候,可以采取消去法,即先确定哪些是一定对的,那么问题就出现在那些没有把握的地方了。   5、作文   对于英语写作,自己也不要给自己太大的心理压力。实际上,只英语学习中遇到很大的难题,就是无论怎么学习都学不好英语,更不要说是要面临英语中考了,其实英语要把内容表达清楚和充足就足够了。写作的步骤包括认真审题、确定要点、扩展要点、连句成篇、全面检查等。在这里要提醒大家,一定要注意书写规范。

  • 从三个方面了解一下剑桥少儿英语

    要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心,,以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨。   发展概况   规模逐步扩大:全国认证培训机构已超过2000家,经培训合格的教师2万余人,口试考官近5000人,累计考生人数约150万人次,累计参加培训人数约千万人次。   管理逐步加强:建英语,而家长为了让孩子能够在英语立了两级管理体制,除西藏以外所有省市都建立了承办机构。中英中心对所有承办机构每两年进行一次全方位量化评估;承办机构对所有培训机构、考点每年进行一次全方位量化评估。   队伍逐步建立:组建了项目专家委员会及各省项目专家组队伍,培训考试管理与实施队伍、上岗教师和口试考官队伍。   质量逐步提高:中英中心以“为承办和培训机构服务,为考生、教师和家长服务”为出发点,不断完善各个环节的工作,逐步提高培训和考试质量,在社会上树立了良好的品牌和形象,赢得了较高的声誉。

  • 提高少儿英语口语水平的方法

    美的、可以食用的…花朵… 好事成双!每个鸡蛋都是双!黄!蛋! 最后的最后,   也实在忍不住要安利下John Lewis家的圣诞主题的广告。每年一出,迅速点燃搜索引擎。   在微信、微博等社交网络上也广为流传。之所以有这么强大的影响力,是因为John Lewis的圣诞主题广告始终以情感关怀为主旨,总是能触动人内心最柔软的部分。想看的小伙伴请复制以下链接哦:   本文含的ACCA F1考点: Co-operatives(类似国内的“合作社”)和mutualassociation(类似国内的“互助社”)非常类似,虽然稍有区别,但在我们F1考试里,一般不会考它俩的区别,考的是它们跟一般的公司有什么区别:一般企业的所有者是股东,而Co-operatives和mutual association的所有者是企业的成员。 点击领取“沪江独家ACCA学习资料大礼包” ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证,免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F4【零基础通关班】 双师领航,轻松入门 查看优惠 CMA管理会计中文全科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA 全科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣   推荐阅读 ACCA,这张证书价值究

  • 《剑桥少儿英语》的使用方法

    按照要求辅导孩子,比如剑桥一级的孩子,单词是重点,要求单词关要过,否则孩子认识的单词少,必然使得孩子在上剑桥二级的时候看不懂句子。同时剑桥二级的时候要学习比较级,但是孩子的形容词都没有掌握的话,比较级就会有问题。 2.家长在辅导孩子的时候可以超前一点。比如在孩子学习一级下册的时候,可以适当的让孩子掌握一下句子,使得孩子在上二级的时候能够有一个缓冲。 3.在家里孩子要花比课堂上多的时间来消化。剑桥少儿英语课程讲授的知识点较多,孩子回家以后要花大量的时间来消化。同时要巩固以前学习的内容。不能这周学什么,就只看什么。 4.坚持听磁带到底。我班有几个学生,是这样来背文章的,回家后,家长就把录音机打开,让孩子听录音,可以看语,因为英语是当今世界是上使用最广泛的语着书或者是不看着书,(但是每天要坚持至少五遍看书跟读),反复听,让孩子一有空就听磁带。到周四的时候,孩子就能够和录音机一起説些句子。但周五,开始被课文的时候一点都不费劲。所以一定要让孩子坚持听磁带,不仅对孩子的听力好,还对孩子的口语有很大的帮助。 5.最后一点,要持之以恒。家长和小朋友一起来坚持好的学习英语的习惯。

  • 少儿英语培训如何选择最好的?

      现在的孩子比家长都忙,不管是什么时间总是在学习,在学校的课程结束之后总是马不停蹄的去补习班,晚上还要写作业,其实只要选择好少儿英语培训班,孩子的学习是会有很大的提高的,在竞争如此激烈的今天,家长应该如何给孩子选择一个好的少儿英语培训班呢?跟随小编一起来看看吧。   1.教学质量   家长给孩子报班前一定要打听英语机构的教学质量,看看老学员家长怎么说,是否英语成绩得到提升,教学服务好不好,也可以通过网络,看看给机构的网友评价,好评度高不高。   2.师资力量   孩子学英语一定要有好英语老师辅导,因此家长要为孩子找到好的英语老师。英语老师要有多年的英语教学经验,擅长少儿英语培训。   3.学习环境   英语培训机构要教学设施完善,安全,学习环境好。家长要进行实地考察,看看英语机构教学条件,老师上课方式等。   另外,要带孩子做好试听。家长要记住是孩子要学英语,一定要尊重孩子的选择,要带孩子去感受下少儿英语培训机构,孩子是不是喜欢在这里,是否有喜欢的英语老师等。   总之,家长在选择少儿英语培训之前一定要深思熟虑。

  • 多样的资源可有利于少儿英语的学习

    知道英语是怎么一回事,知道如何更好的发音,纯正的发音正是在幼儿们愉快的心情中兴奋地享受和接受这样一个语言环境,少儿英语学习班里的幼儿们更好的融入英语,成为享受语言带来好处的一份子。让幼儿边玩边听,使得幼儿学会在玩的过程中要加入学习的成分,在学习的过程中也要学会知识带来的生活便利,不占用幼儿的活动时间,这样一来,幼儿们在反复听,反复练习和模仿中,自然而然地学会了用英语表达日常生活和一些很口语化的英文,培养幼儿的语感,让幼儿感受英语的文化和在英少儿在学习班里尽情地学习英语。在欢乐和笑声中,进入英语的世界。我们可以利用丰富多样的资源,使得少儿们更多地感受到语文中感受外国的地理人文,长大后可以更融洽地和外宾相处。利用投影仪播放英语动画,通过音乐音效,情景对话的共同作用下,给少儿英语学习班里的幼儿创造了一种身临其境的语言环境,加上播放的可重复性,这样一来,对幼儿的英语学习有很大帮助。当我们讲到人的表情这些单词的时候,可以通过平时的拍照,上传,制作出幼儿日常生活中的丰富表情册,在教授幼儿表情单词的时候,幼儿的兴趣一下子提升上去了,加上老师的配音,幼儿一定会很喜欢学习英语的。   少儿英语学习班,带给少儿还有太多太多。每一个家长都需要及时意识到少儿英语学习班给孩子们学习上带来的便利之处,或者可以这么说,没有少儿英语学习班,您家的孩子很难在英语上高出同龄人一筹,而老师也很难将他们作为重点培养对象。

  • 少儿英语培训机构的选择

    也是基本的,只有具备少儿英语培训资质的机构才能够更加专业地提供英语培训服务,且往往拥有成熟的模式和管理体系; 第二,要看培训机构的行业影响力。好的英语培训机构往往具备良好的口碑,能够在大家的日常生活中得到大范围的扩散; 第三,要看培训机构的教学体系完善度。课程设置能够反映培训机构教学活动的实力,即设置合理代表该机构的教学管理经验更丰富,学生的学习往往也更有把握; 第四,要看培训机构的师资队伍。教师是英语教学的最终实施者,因此,家长在选择培训机构时,要先英语培训机构一直是一项重要但又比较困难的事情,因为现在市场上的少儿英语了解其所拥有的教师队伍的知识讲解和教学成果,以及教师的社会知名度。 上述的四项标准对于广大的家长来说是为孩子选取培训班时需要着重考虑和比较的内容,通过这些内容和标准的比较基本上可以确定出来适合的培训机构,然后再进行二次比较即可确定。  

  • 剑桥少儿英语的三大特点

    英语对我们的影响也越来越多,在我国,可以说进入了全民学习英语