开了一个个生动有趣的小故事。故事内容贴近孩子的现实生活,而且作者写作目的非常明确,就是要培养孩子如何学会做人、做事;如何更好地生活、学会与他人交往、提高认知水平等。现今的家长都希望孩子从小阅读一些好书,在书中让孩子学到更多的知识,最好是学以致用。 在《开心的米莉茉莉》丛书中,每一本都是一个独立的小故事,围绕着一个主题展开。没有冗长的文字,没有刻板的说教,但那些我们希望孩子从小就能拥有的好品质,都从精彩的画面和生动的文字下慢慢地浮现出来,深深地吸引着孩子。让孩子在感动之余能潜移默化地感受到这些好品质的重要性,能体会到做这样一个好孩子的快乐。孩子在读故事中轻松掌握生活、成长中必需的生活技能。 兰登双语经典彩虹系列 作 者:苏斯博士,P.D.伊斯曼 / 著,恩宁,馨月 / 译 《兰登双语经典彩虹系列》丛书,是从美国兰登书屋“小孩学读书”(BeginnerBooks)品牌书系中精心挑选、结集而成的读物。1957年,苏斯博士创作了《戴高帽子的猫》,仅用236个单词就串联起一个搞怪异常、惊喜连连的故事,让孩子们爱不释手,由此开创了beginnerbooks的品牌读物。 精美的图画、高潮迭起的故事、韵律优英语作为全球通用语言,学习的重要性不言而喻,少儿是人类成长学习的最佳时期,所以,学习英语美的诗体文字,读起来朗朗上口,是全书的特点。兰登书屋以此为开端创设了旨在激发儿童阅读兴趣的“小孩学读书”书系。五十多年来,丛书受到了众多儿童教育家的极大赞扬,在英语世界的学校和图书馆里受到广泛推崇,对几代人产生了深远影响。
进入名校,没有一番真本事还是很困难的,尤其是英语,几乎是很多孩子学习的硬伤。孩子的英语学习从小就应该培养,长久的积累才能学习好英语,所以从小就培养孩子学习英语的兴趣,对孩子未来的发展是很重要。 随着社会经济快速的发展,英语口语在社交中地位日趋重要。不管是日常生活还是工作需要,英语口语扮演着越来越来越重要的地位。职场白领充电,学习英语是首要的选择,英语口语已成职场人士充电最时尚的潮流了。当然,家长对孩子的期望值也很高。更多的家长期望自己的孩子能拥有一口流利地道的英语口语,而事实上确实是这样的。很多孩子的英语口语真的比大多数的成年人的口语要好得很。怎么给孩子学培训机构呢? 我们可以从沪江少儿英语培训学校的课程安排上做考察。一些比较好的学校会将课程细分化,采用因材施教的方法,因为起点不同,目的不同,要把握每个学生的个性化需求。但是,一些小学校由师资队伍的匮乏,无法提供多样化的学习选择,也就无法真正地解决学员问题。 我们也可以从沪江少儿英语培训学校的教学模式上做英语比较。有些学校上课的时候就照本宣科,学生们死气沉沉地坐在教室里学,老师面无表情地传授着知识,如果培训机构也这样那就不必选择了,还是趁早的换一家比较好。好的教学模式能激发孩子的学习兴趣,让孩子在兴趣的驱使下,快速的学习和掌握好学习方法。
随着经济全球化的发展,我们受英语的影响越来越大,当然这是一种积极地影响。对于我们国人来说,为了能更适应经济全球化,必须得与世界交流,英语又是当今世界使用最广泛的英语,所以英语就是我们的必修课。现在,从我们踏入校门的第一天起,我们就开始学习英语。当然,不论学习什么都不能输在起跑线上,对于小孩子来说,一本好的教材非常重要。下面,沪江小编就为大家介绍一下朗文少儿英语。 1.根英语据我认识的一些家长反映,他们对于低龄段的青少儿培养非常有方法,比如说会侧重于培养孩子的一些英语习惯和思维方式啊,打打基础什么的。教材方面也是侧重于孩子的口语能力提高,因此总体而言我觉得还算是OK! 2.其实选择英语
就是一张 A4 纸,不像章节书,动辄上百页的量。”每次听家长这么说,我都这么回答:孩子肯定喜欢做容易的事情,但没有辛苦,就没有收获。 教育,必须关照孩子的未来。未来 10 年,中国孩子的英语水平,注定产生极其明显的两极分化。小学时期的英语阅读教育,就是为了打开格局,让孩子面对国外各种选择时,有更多的主动权。我常把英语比作鹅卵石,相信家长朋友看完下面的故事,就明白我的意思了。 课堂之上,教授把一个空罐子,搬上讲桌。接着,从讲桌下面,捧出一堆鹅卵石,每块鹅卵石刚好能塞进罐口。教授把大块大块的鹅卵石,全都塞进罐子里。 教授把鹅卵石塞进去之后,问在座的学生:“你们说这个罐子是不是满的?” “是!”学生们异口同声地回答。 “真的吗?”教授笑道。 接着,教授从桌下拎出一袋碎石渣,把碎石渣从罐口倒进去,用力摇一摇,让碎石渣从鹅卵石的缝隙间渗入,然后问学生:“你们说,罐子现在是不是满的?” 这一回,学生们不敢抢答,犹豫片刻,有人轻声说:“也许没满吧?” 教授说,“很好!” 接着,教授拿出一袋细沙,慢慢倒进罐口。倒完后,再问班上的学生:“现在告诉我,这个罐子现在是不是满的?” “没满!”学生们都学乖了。 “好极了!”教授很高兴,接着从桌子下面拿出一瓶矿泉水,慢慢把水倒进貌似被鹅卵石、碎石渣、细沙填满的罐子里。 做完这些事情之后,教授和蔼地说:“从这件事情,大家得到什么启发?” 教授话音刚落,就站起一位学生说:“人生是有限的,但我们只要挤时间,还是可以完成许多事情。” 这位学生答完,还得意地补充一句:“其实,雷锋早就说过了,时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。” 教授听到这样的回答,点了点头,微笑着说:“答得不错,但这不是我要告诉你们的。” 说到这里,教授突然顿住,眼睛扫视全班,严肃地说:“我想告诉各位,如果在最一开始,你不把鹅卵石放进罐子,你就再也没有机会了
民有一个很好的外语能力,那么对于国民素质的提高是非常具有影响力的。 从教学的角度来讲,少儿英语教学的目的不是应试英语一样,要求孩子掌握更多的单词,更多的语法,而是要让孩子在游戏中学,在玩中去感知英语的乐趣,从而对于英语有一个初步的了解。根据不同的孩子,英语启蒙的方法也不大相同,总结起来还是离不开四点:自然拼读,儿童英语阅读,英语戏剧,游戏教学。 沪江少儿英语教学我们采用四步教学法,具体如下: 自然拼读法—教学法中的利器:据研究,其实自然拼读它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 那么如何让儿童自己进行英语阅读? 其实随着英语在国际上的地位的提高,为了让孩子学好英语,就需要让孩子在学龄前就对其进行了英语双语教育。 孩子们的最爱——戏剧教学 为什么我们要说戏剧教学是孩子的最爱呢?一般来讲,戏剧夸张的表现力和张合力可以吸引小英语朋友们的眼球,而做为小演员,孩子们又可以随心所欲的表现自己,满足了孩子们的表现欲,这才是戏剧教学受孩子们喜爱的原因。 游戏教学
喜欢的方式让他们爱上学英语。北京沪江国际少儿英语,拥有教学经验丰富、专业水平高端的教学团队,他们能够激发孩子的学习兴趣,针对孩子情况进行精准规划,辅之最科学的学习方法,全程跟踪孩子学习进度,让孩子的学习事半功倍。 看专业度 沪江(E-Blocks)国际少儿英语是采用先进的电子感应技术,由200多位国际知名英语教育专家、早教专家共同研发的教学方案,其教学系统在国际上享有专利权,2008年进入中国后也申请了专利。实现全球数所教学机构几千万儿童同步同质学英语。沪江国际少儿英语专为2-12岁非英语母语国家儿童英语启蒙教育专项研究的心血与结晶,它摆脱了传统单调的教育模式,通过儿童喜欢的卡通画面、游戏情节、电子积木来激发孩子的各种感应功能,让儿童全身心投入到学习英语的氛围之中,集中训练儿童的“听说读写”能力,全面提高儿童英语学习能力与英语思维能力,用儿童喜欢的方式,让他们爱上英语。
朋友们的追捧,我家哥哥弟弟都挺喜欢这个片子的,也是一集20分钟,完成任务的类型。今天介绍的三步任务类型动画片,个人的喜好是TeamUmizoomi > Mickey Mouse ClubHouse > Dora 这3个片子的难度相当,基本上2岁以上的小朋友都会喜欢看,因为音乐和画面丰富,但要说理解的话,恐怕要到3岁左右了。 9.《天才宝贝熊》 适合年龄:4岁以上 推荐指数:★★★★ 使用心得:这也是个不错的动画片,中文名字叫《天才宝贝熊》,相信很多小朋友都看过中文版。这个片子的英语语速要略快一些,难度有所提升,阿宝最开始是不要看这个英文版的,因为完全听不懂。但是最近好像他看这个不怎么排斥了。 10.《Charlie & Lora》 适合年龄:4岁以上 推荐指数:★★★★☆ 使用心得:这也是一对很搞怪的兄妹,年龄大约是哥哥6岁,妹妹4岁的样子,所以内容适合稍微大一些的宝宝。对应的,英文难度也要比粉红猪之类的高少儿的语言学习能力特别强,当时间处于一种语言环境中会自学模仿这种语一些。阿宝最近很喜欢一集叫做《I'm extremly absolutely boiling》,我还特地买了绘本读给他听,也是百看、百听不厌
就是我们常说的“磨耳朵”。一般专业的幼儿英语早教课程,能够给孩子营造浓厚的语言氛围,让他们得到听力和口语的训练。其中, 理想的选择是在线外教固定一对一课程。 幼儿学习语言的天赋极高。之所以说 理想的选择是在线外教固定一对一课程,是因为线上外教资源丰富,上间地点不受限制,为家长免去了很多麻烦。在沪江的外教课上,孩子能够和来自英国、美国以及加拿大的外教一对一实时互动。对于外教的职业素养、语言能力、教学水平等各个方面都做了严格细致的考察和筛选。因为来自英语母语国家,所以每一位外教都拥有原汁原味的发音,能给孩子 纯正地道的听力输入。 针对幼儿的形象性思维,打造一对一的趣味互动课堂,全新升级版的3.0课件,专业教研团队制作,利用视频、音频、动画、游戏等多种方式辅助教学,寓教于乐,帮助孩子理解并加深印象,轻松学习英语。外教全程用英语和孩子交流,从小浸泡在英语环境中,孩子放佛置身英语国家。不需要孩子马上进行口语表达,尊重他们的语言沉默期,先积累听力词汇,形成一定的辨音能力,为将来的口语输出奠定坚实的基础。 另外,课程是短时高频的模式,在幼儿注意力 集中的时间段内给他们 精准的教学。固定外教模式,为孩子锁定喜欢的专属私人外教,培养熟悉度和默契度,给孩子安全感,激发他们的表达欲,提升兴趣度。 以上就是沪江小编为大家整理的如何教幼儿学习英语口语,幼儿学英语口语家长不可不重视,想要让孩子将来能够进行地道标准的英语口语流畅表达,来自英语母语国家的欧美外教是 佳英语已经在世界普及,家长们也越来越重视孩子的英语学习,都说学英语宜早不宜晚,特别是口语人选。先听力输出,再口语输出,学习要循序渐进,多给孩子一点耐心,尊重孩子的意愿,选择适合的机构。