紧扣整篇文章意思和情景，从上下文中寻找线索。 　　5.建议考生一定要把时间控制在20分钟左右。 　　(四)阅读理解 　　1.答题前，要仔细通读全文，遇到不懂的生词、词组和句子不要急躁，跳过去，尽量根据上下文悟出其意。2.考生答题时要把握文章逻辑结构、主旨大意和作者的写作意图，把自己融入文章，感受语境。在做阅读理解题时，切忌带入个人经验，必须以阅读材料为背景，才能确保答案的准确性。 　　(五)完成句子 　　高考完成句子部分对常见的基础语法知识进行了考查。做完成句子时需要考生首先清楚每句的结构，弄清楚考察什么语法，同时注意时态语态，主谓一致，用词的准确等等。 　　(六)短文写作 　　1.一定要留有充足的写作时间，所需时间最好为20-30分钟。 　　2.仔细审题：内容要点要齐全;正确判断文章体裁、句子时态以及人称，否则扣分很重。3.在草稿纸上应打草稿要点，誊写时注意语言书写要规范，如果错误百出，得分将会较低。恰当使用连接词，注意语言表达的准确、流畅和多样性，所写的语句，注意长短相宜。写作时要尽量避免简单句过多，句式单一。4.写完后，再通读一遍，检查是否还有不英语通顺之处。认真检查是否有以下错误：主谓不一致;therebe 句型误用;句子主要成分残缺;时态、语态等平时易犯错误。5.卷面应整洁，书写应工整。每年的高考中，都有相当一部分考生因书写不规范而丢分。 　　以上就是沪江小编分享的高考各科的学习指导方法，希望可以帮助到高中阶段的同学们，取得理想的英语学习成绩。

　　这几年，英语口语的提高一直是教育界讨论的话题，为什么中国孩子总是学习不好英语口语，而英语作为一种语言，交流是学习首要的目的，那么都有什么好的英语口语练习方法呢?今天沪江的小编就为大家总结了一些英语口语练习方法，希望可以帮助到大家。 　　1)大学的时候练习的多，因为是英语协会的会长，每周都要为会员组织英语活动，等于变相的在当老师。后来在英国读教育心理学才发现学习最好的方式是 teach others。 　　2)口语练习是从可以蹦词、到蹦短语、再到蹦句子，这样一个从简单到复杂的过程，和婴儿学习语言并无两样。能看懂的是被动知识，用说出来的才是语言能力。我们中国的语言教学最大的问题就是把语言知识等同于知识能力了。语言知识是语言能力的基础，但不是等于。就好比，你读了10本游泳的学术著作，你对游泳的知识已经很丰富了，但你不下水，不去游，你还是一点也不具备游泳的能力。掉英语口语的提高一直是教育界讨论的话题，为什么中国孩子总是学习不好英语口语，而英语作为一种语下水，即便你学富五车，一样被淹死。 　　3)在缺乏真实语言环境的境况下，外语口语能力的保持要靠每天的听力练习。语言的学习听力要先行。你能听懂心里起码不慌。听的多了，自然就能下意识的讲出来，讲不出来，就是听的还不够多，是因为练习的量不到位。

英语等级考试的时候，最急切的事情就是想要查询全国英语等级考试的成绩。那么如何获得考试成绩定是报单项(笔试、口试)或两项都报，一次考试或相邻两次考试中，笔试、口试都合格者，教育部考试中心将核发《合格证书》。跨考次的成绩将不予保留。要保留的成绩只能相同级别的考试。 关于PETS考试成绩在自学考试中的使用： 根据教试中心[1999]48号文件精神，PETS-2笔试合格成绩可以替代自学考试公共英语(一)的成绩;PETS-3笔试合格成绩可以替代自学考试公共英语(二)的成绩。 证书发放： 口试及笔试均合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》，该证书用中、英两种文字书写，证书上印有持证人身份证件号及照片。 口试或笔试只有一项合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》，证书上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。 考试结束两个半月后，考生可登陆教育部考试中心综合查询网查询成绩。 发放证书和“成绩单”的时间大约在考试结束后两个半月左右，具体时间考生可各考点联系确认。凡参加考试

语的人们可能已经被词性搞得晕头转向了，今天来看看德语

看看小舌的位置和样子，漱口感受小舌颤动。 　　慢慢减少水量，水量减至无，头仍保持上仰，然后头慢慢转向正前方。 　　注意:能发纯粹的颤音后，要发到单词中去还需一段时间。 　　保持/h/ 的口型然后放松喉咙，确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子，轻轻试着说/hu/，发现气流在舌根部受阻，无法发声。 　　然后一丝丝地控制小舌头离开舌根，使得气流可以勉强冲破这个关卡，但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率， 就可以让小舌头起抖。 　　之所以可以用水练习，是因为水密度大，冲击此关口需要费一点力气，小舌头僵硬也无所谓，所以好掌握。而纯用气流的话，需要小舌头完全放松。 　　02 　　吐痰音 　　虽然有点恶心，吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样，只是更加轻柔一点。 　　03 　　念单词练习 　　练习一些有小舌音的单词，寻找感觉，例如Rachen, Riese、rot，drei, Frau 等练习。 　　上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话，也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁，对德语感兴趣的同学，千万不要错过这里的课程，帮语助您更好地学习德语，准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!

语学习，家长不应该放弃孩子主动说日语的机会，提高孩子与孩子对话的能力，这对孩子的日语作和阅读。因为对于孩子来说，无论是母语还是外语，对他们来说都是一门陌生的语言，他们对语言学习的恐惧更少，相对于入学时期的孩子更优势。 　　2、提高自身水平 　　事实上，对于孩子的日语学习，家长不应该放弃孩子主动说日语的机会，提高孩子与孩子对话的能力，这对孩子的日语学习非常重要。如果家长的日语水平不高，不重视日语水平的提高，那么孩子就注定学不好，没有良好的语言环境，就很难取得成绩。因此，最好是家长与孩子同步学习日语，让孩子充分利用自己的日语环境，实现日语交流。 　　3、营造了良好的日语学习环境 　　同步和孩子学习日语不仅可以给孩子创造一个良好的学习环境,还可以增加与孩子的互动,让孩子学日语不会感到孤单,因为自己也在学习,所以可以知道孩子在学习日语的过程中出现哪些问题,这是对我们更有帮助,可以避免一些误解,也可以给孩子给予正确合适的指导。 　　上述就是沪江日语培训小编为大家整理的关于如何教孩子学日语的内容，希望广大家长能够按照上述的方法一步一步的教孩子进行日语的学习，掌握更多日语知识。

　　参见韩语TOPIK考试，大家可能要在考前做好准备。考生们可能会陷入到一些误区当中，可能大家也没有注意过，但是最后都会反映到卷面上。避开一些误区还是能节省时间、提高效率的。韩语topik考试阅读常见的误区我们来了解一下吧。 　　误区1：抓住一个单词不放 　　建议：阅读最基本的要求是对单词的掌握。学外语背单词向来是最枯燥的事，而韩语中外来词和汉字词几乎在韩语词汇中占了一大半以上的分量，对韩语学习者来语说是一大福音。所以背单词时无需把太多精力放在汉字词上，有些同学会把每个单词都学透，但汉字词的读音与中文很相似，只要会读就能知道含义。相反，对固有词要格外用心记忆。 　　考阅读讲究的是速度，遇到把握不准的单词可以联系上下文来推断，所以不管是复习还是考试，不要纠结在一个单词上，特别是汉字词。 　　误区2：买语法书死记语法 　　建议：作为学语言另一个头疼的方面就是语法点，捧着厚厚的语法书，明明在努力做笔记，不是进度太慢就是忘得太快，到做阅读题时还是不清楚。这时就推荐另一个方法—倒序学习。直接从阅读入手，通过阅读时发现相关语法后再去翻找笔记温习，长此以往你会发现，原来会混淆的、记不清的语法慢慢地就根植脑海里了。 　　再举一反三，重点掌握类似语法，逐一发散理解。只要求你看到的时候能反应过来这个语法说的是什么意思，遇到原型直接搭配语法的请果断速度地记住。遇到要变形，靠反复理解记忆的方式慢慢熟悉它进而掌握。 　　误区3：只做真题或只看备考书籍 　　建议：改革后的topik阅读题目涉及的范围更广了，数量也增加了50个。中高级的阅读更是包括了人文、地理、历史、科技等各方面的内容。因此复习时也不能局限在备考书籍上。看新闻、浏览naver网页、看韩语原版小说甚至看原版漫画都是练阅读的途径，没事看看这些韩语内容也能帮你了解韩国社会和文化，特别是当今社会现象或问题都是出题者的参考内容。 　　上述内容大家看明白了吗?其实很多时候我们在考试的时候犯迷糊都是因为考前的复习不够理想，如果我们能在有限的时间里积累更多的知识，那么在考场上也不至于那么不知所措了。既然已经决定参加考试了，就努力考取好成绩吧。

会是一块短板，那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习，其中自我对话就是非常有效果的一种方式，无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色，也可以自己提问自己回答，这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。 　　二..唱英文歌 　　学英语贵在能够随时随地，唱英文歌曲也是一个学英语的好方法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、分析的，而右脑是主管形象思维的，包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍!通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的! 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500~3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优英语在生活和工作中的重要性已经不言而喻了，可是实际上很多人的英语口语能力都不是很好，甚至满足不了基本的交流，那么提高英语口语美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必须掌握两大法宝，学习英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

语的学习包括“听说读写”几个方面，其中听力对同学们来说是比较困难的，那么如何学习日语听力会更有效率呢?今天就跟着沪江小编一起来学习一下日语听力的学习经验技巧，希望对大家有所帮助。 平时学习日语发音很重要 必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。五十音图的每个假名的发音，请大家一定要认认真真准确掌握。不正确的发音会让耳朵也习惯那不正确的发音，发音不好的同学很可能听不清发音，或者要听几遍才听正确。新东方在线为同学们准备了标准的五十音入门课程，帮助大家打好基础，踏实进步。 听力练习材料首推教材 在听力练习材料的选择上，首推教材课文和录音，新标日就是很好的教材，听力中的单词基本都是日常词汇决不会很难。对于听力材料来说，虽然课文和单词是一个不错的选择，但因为数量有限，很快就会全部听完，而且总听一个东西也会因为产生厌烦感而降低学习效率。所以，在每日的听力练习中我首推的就是NHK日语新闻，因为新闻是每天都更新的，内容也包罗万象且是取材于真实的日本，所以将新闻作为听力练习材料我认为最好不过了。 对于参加等级考试的同学来说，在临考前的2到3个月之前的时间里，就推荐大家开始有准备的听历年考试的真题了，而这时候听真题重点不在于你的正确率是多少，而是把每道题甚至每句话都弄懂。 切实感受日语的场景应用 勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，下苦功掌握

很多学习日语的人都会反语的人都会反映在日语里面，听力是非常难的，如果想要提高听力的水平就是难上加难，所以很多人对于听力的考试也觉得非常的担心，想要提高日语的听力，那么就在于平时多加的练习。 正确的发音是日语听力的一个首要的条件，听力的能力的培养就应该要从自己准确的发音开始，只有自己发音正确了，才能听得懂别人在说什么，所以大家一定要从病因开始扎实自己的基础。听课网里面的录音是一个最简单的方法，现在信息化非常的发达，大家可以在网上面找到很多关于这方面的材料。 掌握一定的词汇量，也是提高日语听力的一个条件，如果单独的说出一个单词，就能够很快的听出来是什么，并且能够说出他中文的意思，但是把这个词放在一个句子里面，通常就听不出来，或者需要很长的时间来考虑，那么就是你听力能力还不足够，平时应该要积累大量的词汇。 反复的练习也是非常重要的，不管做什么事情都是一样一定量的积累，最终才能够达到好的效果。日语听力的学习更是如此，对于学习外语的人来说，应该都知道练习比起其他的专业，应该要付出更多的努力。