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有的10项核心品质，深入浅出，形象生动的刻画了牛津大学内涵所带来的力量，引导我们青年人走向成功与辉煌。 《牛津品格》是欧洲古典智慧的传承与发展，他充分表达力古老民族用智慧战胜人生的伟大哲学。是人类文明史上的一颗耀眼明珠。他要求青年们应该从创造，个性，意志沟通，勤奋等等方面来发展自己，锻炼自己。要时刻经受住挫折的扫描，时间的考验。 读懂《牛津品格》我们才会理解只有通过“自知其无知”才能不断的自我提醒，否定和超越。才能懂得不断地求新知，求牛津大学是世界上著名的学府，一直被誉为“政治家的摇篮”，在800多年的历史中，牛津真知，求我知，求行知。正如我国道家学派祖师老子所说的一样“道可道，非常道。名可名，非常名。无名，天地之始，有名，万物之母。” 践行《牛津品格》他会让你时刻站在巨人的肩膀上，开拓你成功的路线，发掘你内在的潜能，提升你做人处事的思想境界。他会真正的让你凌驾于生命本身之上。教你把握“弧化园”的生命轨迹。正确而人情的接受挫折和苦难。从而导向巨大的机遇漩涡，创造卓越的人生。 我认为《牛津品格》可以概括成一下一段话：性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度，格局决定结局。总归到底，思想决定一切，播种正面的积极的思想，才会收获健康的成功人生。这正是《牛津品格》的核心价值所在。朋友们，以上只是鄙人在阅读《牛津品格》后的一些微不足道的见解，难免会有许多狭隘粗俗之处。如果您想要更加详细的了解《牛津品格》的真正内涵，请您务必躬亲，细心品尝 ！

导语：当别人说出流利的日语时，你是不是也心动了呢?随着外语在我国运用越来越广泛，形成了很多人都会学习一门外语。我国经济对外开放，进入中国市场的日企也逐渐增多，为了事业的发展，为了多一门外语，赶快加入日语学习行列吧~下面小编为大家介绍两边日语词典。 一、《新日汉辞典》(辽宁人民出版社) 该辞典由大连外国语学院《新日汉辞典》编写组编写，辽宁人民出版社1981年出版。目前已经更新至第30多版，在北方的认可度很高。 该辞典收录6万余词条。书末附有《汉字音训读法》等13项附录。正文按50音图顺序排列。如果是中国普通的日语学习者用这一本来查询日语单词意思和用法，基本上就够了。 可惜的是没有标注语音语调

目的增加，担心孩子的学习精力跟不上? 　　是否因为课程难度的提高，担心孩子在课堂上无法掌握所学内容? 　　是否因为老师授课方式的转变，担心孩子一时间无法适应? 　　是否还因为当初择校的问题，担心学校的好坏会影响孩子的学习成绩? 　　初中，是整个学习阶段的重要过渡期，学习科目突然变多，课程内容变得更难，对孩子的要求也变得更高，这些，都将影响孩子的学习成绩，很多孩子小学成绩不错，一旦进入初中，就变牛津得很吃力。 　　家长们都在问，有没有这样一门课，可以帮助孩子很好的完成初中的过渡，并且可同时兼顾孩子的学习，既可提前预习，又能在课后复习巩固所有重难点，并能进行相关内容的拓展、提高综合运用能力，掌握各种听、读等解题技巧呢? 　　暑假班：提前预习+掌握基本知识点=熟悉知识框架 　　秋季班：复习巩固+期中期末指导=冲击分数提升能力 　　寒假班：提前预习+掌握基本知识点=熟悉知识框架 　　春季班：复习巩固+期中期末指导=冲击分数提升能力 　　一轮复习：知识串讲+框架梳理=理清考纲所有重点 　　二轮复习：查漏补缺+解题技巧=全面扫除障碍 　　考前冲刺：真题分析+重点押题=目标满分 　　而其中，《初三英语(上海牛津)【全年班】》，是专门针对使用上海牛津教材初三年段的初中生，与其它年级课程组合不同，本年段课程包含课本知识的预习、复习巩固和扩展，和一轮、二轮复习。旨在完成课本知识的同时，帮助学生梳理知识点，逐个击破薄弱环节，掌握解题技巧，目标中考满分! 　　【课程优势】 　　1. 完美匹配教材，同步课程; 　　2. 详解知识点，包含单词，词性转变及重点句型; 　　3. 配套课后作业，可供孩子巩固练习。 　　Lena老师 　　人称“女王大人”，毕业于上海外国语大学国际教育学院，主修英语教育专业。国内最高英语水平测试TEM-8专八小红本持有者。漂亮的美式发音，具有多年线下英语教育经验，擅长听力、词汇、写作、国内中小学应试及能力提升类课程。曾任上海大学成人教育学院《英语阅读与写作教程2》指导教师，负责本科毕业生的论文写作及日常教学。Lena老师的教学经验丰富，授课思路清晰，知识点把握精准，能让学生在Lena老师的亲和教学模式下牢牢掌握知识。在学生中人气很高，深得学生与家长的喜爱! 　　本课程适合 使用上海牛津教材初三阶段所有学生;上海初二阶段，即将升入初三，想提前学习的学生。掌握课本知识，熟悉知识框架;理清初中阶段所有知识点，逐个击破各专项薄弱环节;让学校学习变得更轻松。

须在ACCA英国提供的mentor list 中。   Project Mentor 有什么作用呢？   首先，在写OBU 论文的过程中，要求必须和你的Project Mentor有至少3次meetings，也牛津就是至少有3次有效的沟通，根据这3次有效的沟通，你要提交一分Skills and learning Statement, SLS，和一个论文的PPT。   其次，在Online你提交论文时要填写论文指导老师的信息。在你提交论文后，OBU会发一份确认邮件给你的指导老师，老师Sign后，你的论文upload才算完成。   也就是说，你的OBU论文指导老师从始至终，都会给你指导和帮助。 ACCA特许公认会计师F段+OBU本科学位班【签约班】 一次取证，免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师P段【签约班】 双师领航，轻松入门 查看优惠 零基础直达ACCA初级【全程班】 语言优势+专业能力 查看折扣 更多精彩： 注意：2018年ACCA新考纲下对PI~P3学员的影响 【权威发布】ACCA2017年12月份各科目考试全球通过率公布 普华永道合伙人——林祖辉谈ACCA 会计学ACCA方向就业前景好不好？    

理了一下自己这些年常用的一些在线日语词典，看看有没有你需要的? 说明：第1款是中文注释的词典，相对适合初学者使用，但光有中文注释很难解释清楚一些微妙的差异，无法满足中高级水平学习者的需求，这时就需要查阅日语注释的日语词典啦，从第2款开始(除了带中日日中词典的)全部都是日语注释的词典，希望大家多多使用哦。 ① 小D日语 优点：中日日中双向翻译，有发音和例句，应付初学者查词需要足以。 缺点：词库有很多是由网友添加，不保证100%准确。释义较浅，无法满足中高级学习者需求。 ② goo辞書 优点：界面清晰友好，有中日日中词典，小学馆的近义词典，专业术语词典，和维基百科有关联服务，还有网站自己编辑的日语小知识板块，有时候在主页做做题感觉挺有趣的…… 缺点：稍微活一点的词就查不到了 ③ コトバンク 优点：所属朝日新闻社，引入讲谈社、小词典很重要，重要到什么地步，举一个例子说一说，有的同学直接拿着词典背，词典背会了，那日语水平相当的好，你想词典学馆等词典词库，由雅虎日本提供技术支持。除了查日语单词，还可以查语法句。 其实，词典都差不多，你想想单词总共就这么多，无论怎么编排，大纲词汇一定包含在其中。知识就这么多，关键是看同学们如何使用，当然有好的词典的确有所帮助，同学们在平时一定要多多总结经验，增加自己的知识面，以应对变化多样的试题。  

对应的提示哦。比如输入“ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ”这样一个半角词，小D会将其转换成全角“インターネット”，并给出一些类似的词，供大家选择。不用担心全角半角的问题啦。 二、通过查询单词来查短语和惯用语 小D目前大多只收录单纯的词汇，短语和惯用型等等一般是查不到的。不过大家可以用短语或惯用型中的关键字来进行查询。 举例：“気が大きい”，直接查询的话是查不到的。但是直接查“気”的话，它的详细解析里面就会有这个惯用型的解释。 三、单词中不要有空格和其他特殊符号 这种最常见的就是大家会在单词中间加上“・”。试试看把这些符号之类的去掉之后，或许就能查到你想要的词咯~ 举例：“ワールド・カップ”虽然这个词是从英语的“World Cup”来的，但是在日语里是作为一个单词出现，中间不需要空格或加点之类的哦。所以直接查询“ワールドカップ”就可以了。 根据以上列出的沪江小d日语词典的一些好的方法，大家可以在里面查询自己想要查找的单词和语法等等。大家查询的时候一定要注意技巧。掌握好这些查询技巧。我们可以更加快速地查询到自己想要查询的单词，这样我们就可以轻松地学习日语了。

如果你还停留在翻弄厚厚一本牛津高阶词典来查找单词词汇的话，那么我要说你太out了。现代社会是什么社会啊?是互联网信息社会，一个信息技术日新月异的信息大爆炸社会，上网成为人们生活的主要方式。像以前翻译字词时所用的厚厚字典早已经过时，现在正当流行的就是在线翻译。英语在线翻译的应用市场很大。因为世界上使用英语的人数最多，同时英语是国际经济贸易往来的必要语言。通过英语在线翻译，我们没有必要浪费大量时间来学习枯燥范焖的英语了。甚至都不用入门了。只要我们掌握了英语在线翻译器的死后能够方法。轻松搞定英语翻译。 在线翻译，又称自动化翻译，是用计算机实现一种自然语言到另一种自然语言的在线翻译转换。一般指自然语言之间句子和全文的在线翻译。 迄今存在和正在研制的在线翻译系统按加工深度可分为3种类型：第1类是以词汇为主的在线翻译系统;第2类是以句法为主的在线翻译系统;第3类是以语义为主的在线翻译系统。目前世界上绝大多数的在线翻译系统都是第2类在线翻译系统，研究的重点主要放在句法方面。由于语义研究还不成熟，建立第3类在线翻译系统还有相当大的困难。 本站在线翻译均采用机器在线翻译，翻译结果仅供参考，本站不对翻译结果的正确性承担任何责任。 使用说明: 请输入你想要的转换的中文,然后点击“转换”按钮,就可以很方便地将中文转为英语。 请按Ctrl+D键 收藏本站 如果您喜欢本站,请将本网站推荐给您身边有需要的朋友。

　　学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 　　主动态 被动态 　　现在时 　　Er fragt sie. Sie wird gefragt. 　　(Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) 　　Er kommt. 　　(Er komme.) 　　现在完成时 　　Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. 　　(Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) 　　Er is gekommen. 　　(Er sei gekommen.) 　　过去时 　　Er fragte sie. Sie wurde gefragt. 　　(Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) 　　Er kam. 　　(Er kaeme.) 　　过去完成时 　　Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. 　　(Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) 　　Er war gekommen. 　　(Er waere gekommen.) 　　将来时 　　Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. 　　(Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) 　　Er wird kommen. 　　(Er werde/wuerde kommen.) 　　将来完成时 　　Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. 　　(Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) 　　Er wird gekommen sein. 　　(Er werde/wuerde gekommen sein.) 　　上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。