以为是从句,用括号标出一个不必标出的句号,下同。 ⑤英语中表示惊讶的词语强弱程度如下:弱 surprised, astonished,amazed, astounded 强。 小贴士 如何背单词? 编者认为在准备四六级的过程中,除了认真学习本书之外,还应该在背熟高考考纲词汇的基础上认真背记大学英语四、六级词汇,市面上各种词汇书琳琅满目,其实质就是考纲词汇表的注释,大体差不多,选一本自己比较喜欢的就行。具体可以借鉴艾宾浩斯遗忘曲线记忆法,在你初背以后的 20 分钟、 1 小时、 8 小时、 1 天、 2 天、 6天、 31 天都要进行复习!以笔者为例,早上起床以后进行初背,背完后读二十分钟英语接着便是第一次复习,吃过早餐后进行第二次复习,中午起来后进行第三次复习,日后几天的空闲时间也好、中午睡觉前后也好一定要及时复习。我每天背二十个,就在这二十个单词旁边标明要复习的日期,背完就打个勾。这是极其考验毅力和情商(统筹、执行等能力)的一件事情。二十个单词怎么背,在初背时,首先一个单词一个单词地背,背完第二个后要先复习第一个然后再去背第三个,背完后先复习第二个再去背第四个,依此类推。当然,复习时就没有必要了,我推荐的复习方法是看着中文来新概念英语第三册第3课An Unknown Goddess 第一段词汇解析 ①explored = examined。 ②ancient = very old。 ③prosperous = wealthy, booming,flourishing。 ④storeys = floors。 ⑤beneath = under。 ⑥for 引导原因状语回想单词,再看着英文单词说出中文意思,每一次复习后都要感觉这二十个家伙已被自己了如指掌。具体每天背多少个单词因人而异,但是切记贪多嚼不烂,少就是多! >>点击查看新概念英语第二册专题,阅读更多相关文章!
短语、分词 keep和过去分词搭配做宾语补足语,过去分词和宾语之间是逻辑上的动宾关系 宾语补足语和宾语是主谓关系,那么宾语补足语是现在分词结构 I keep my windows closed. I kept the boy standing outside. 点击中小学金牌新概念英语第三册,英语会更好哦~
英语的人应该都知道沪江英语,并且许多自学英语的人都会选择沪江,那沪江英语上了生词部分,但是对于底子不牢的学生还是会有困难。这个时候可以用网络词典查出来这些生词,记住以后背 2、每篇文章的词汇都弄懂了,下一步就是语法。语法尤其重要,第二册中讲述了许多的语法点,而且比较基础。之前有些老师曾认为沪江只要背过了就好。其实这种说法是有局限性的。对于简单的英语这样做的确有效,但是如果要学到后面复杂的部分,这种方法就不是那么有效了。所以,前期的语法基础还是很重要的。一旦遇到不懂的句子,就要想办法分析其中的语法结构。可以买一本语法书备查。 3、等到词汇和语法都分析完全了,下一步就是一个熟练程度,每篇文章要经过两步:读的非常熟练和听的非常清晰。这是阅读和听力同时训练的过程。只有阅读和听力的能力同时上升,英语水平才算提高。 4、制定长远目标,明确每节课的学习任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。 沪江小编提醒大家一定要注意坚持!可能开始较难,但是慢慢的你就会适应,一切就会变得简单。沪江英语是一本非常好的英语入门书籍,沪江英语的教程编排适合学习者全面掌握英语,如果能将其扎扎实实的背一遍,相信功夫不负有心人了。
自学,考验的是个人的学习能力和自律能力。首先能根据自身情况提炼出适合自己的学习办法,其次能自己约束自己静下心来学习并坚持下去,自学才能真正发挥作用,看到效果。 学习方法因人而异,下面只是个人学习的小结。 英语学习的最终目标是有流利的口语表达和不错的英语书面表达,所以第一步是提炼课文中的单词,不仅仅是教材在课文后面提供的单词,是自己浏览课文时,自己不知道或者不了解的单词,将它抄下来,注明音标和原意(如果你发现课文中不认识的英文单词超过十个,则说明你的英文水准还明显地处于下下位,应停止《新概念英语》第三册而改为从《新概念英语》第二册开始。要根据自己的英语水平选择教材以免影响接下来的学习积极性)。第二步是跟读,先跟着音频读这些单词,要将发音练习标准。然后是跟读课文,直到自己能配合音频自然、流利地将课文朗读下来。这里注意一定要高声。如果此过程中怕难为情的,或要打扰人家的,则自己找一个只有你一个人的地方朗读,但要高声,越高越好。很多人不习惯朗读,这很不好。须知,你将来要与外国人用英语谈笑风生,靠的就是现在一个人躲起来的“高声朗读”。 语言的学习需要时间的堆积,上面的方法只是个人的学习方法,找到学习方法,每天坚持学习,英语一定会有提升。
不同阶段的英语学习,提供专属的学习指导,一站式搞定小学英语学习。 【班级福利】 1.每个课程配套开心词场,让孩子学习无忧! 2.24小时内在线答疑,及时为孩子答疑解惑; 3.班级配套节目和活动,让孩子在趣味中应用知识、巩固效果; 4.班级特色作业展示:晒出孩子的英语学习,记录孩子英语成长的轨迹,让孩子的学习更有动力! 【课程特色】 1、记录孩子英语成长的轨迹:班级特色英语成长记录,记录孩子的表现! 2、最适合孩子的英语学习课程:针对孩子不同的年龄阶段和特点,打造不同阶段的精品英语课程,少儿英语国际音标轻松入门、魔法新概念打好基础,金牌新概念英语全面提升。 3、英语学习自然习得:侧重在听、说、读、写等实践活动的基础上培养孩子的英语学习意识; 4、最方便的学习、最有效的结果:移动网校、开心词场、阶段测试、配套的班级节目、活动、公开课,让孩子最新概念英语-综合培优班,是由沪江英语教研团队根据经典新概念教材 - 新概念英语快乐有效的学习! 适合对象 1.英语零基础,想进行系统英语学习的3-12岁的小学生; 2.有一定英语基础,但对英语学习缺乏兴趣、想要全面提高的小学生; 3.系统学习英语,备考重点初中的小学生; 4.有出国留学和游学计划的小学生。 学好小学英语,一套新概念就可以。课件支持苹果、安卓版移动网校,学习更加随心所欲!学习将掌握48个国际音标的标准发音;培养孩子自主拼读和书写单词的能力;让学生充分活用日常生活用语的表达;掌握3500个词汇,15个基础语法点16个基本时态,基本达到初一水平。
本书专门为新版《新概念英语》的学习者编写,与原教材课文词汇同步,涵盖了全四册的所有词汇,近5000个词条(短语)。书中对词汇进行了详细的解析,除 了列出了词汇在课文中的义项外,还给出了词汇的“补充释义”,同时还增加了“例句”、“短语搭配”、“词义辨析”、“记忆拓展”、“词形变化”、“练习 题”等内容,从不同的角度帮助学习者理解和记忆词汇的用法。 资料下载地址来源:沪江英语社团
not I will not go to America tomorrow. The pilot will not fly to Japan the month after the next. Jack will not move into his new house tomorrow morning. ★肯定回答及否定回答 Yes, I will. / No, I will not. Yes, he/she will. / No, he/she will not. Yes, he will. / No, he will not. ★特殊疑问句 What will you do? >>点击查看中小学金牌新概念英语1-4册专题,阅读更多相关文章!
英语课既能让孩子有兴趣,又让孩子学得懂,更让孩子学完会用呢?Of course!当然有!沪江Hita| k kids教研团队全新打造的魔法新概念英语作为交际教学法奠定基础。其中一些如NCE(《新概念英语》)、Follow Me已成经典教材。 Julia Alexander:著名语言教学专家,亚历山大先生的夫人。她与亚历山大先生通力合作,协助出版了《新概念英语》。 Roy Kingsbury:资深英语教师和英语教材编写者。 材料介绍 本课程使用《新概念英语(青少版)》,全套教材共分为3个级别,每个级别包含学生用书和练习册。 学生用书 分为AB两个分册每分册由15个单元组成每个单元有2课共30课 练习册 种类多种《一课一练》、《同步语法》、《 Work book》、《同步测试卷》,不仅可供学生在课堂上使用,也可以当做家庭作业留给学生,让他们在课下巩固所学的知识。 动画DVD 每本学生用书附赠的动画DVD光盘生动的呈现了每单元的主课文以及歌谣和歌曲,学生在观看有趣的动画片的过程中理解课文情境,记住关键语言点,并增强他们的学习兴趣。 注:本课程会随课赠送应级别的原版教材(包含学生用书,练习册和DVD) 本课程共分为六个级别,每个级别包含35课时,30课时+2个复习+3个测试。本班级为Starter全集班,包含2个级别(入门级A+入门级B)的课程与教材。所有课程已发布,报名即学,在有效期内可反复学习,不受时间和地域限制。
释道:“you have too much fur.” 他听了之后大笑:“It is hair, not fur,fur is for animal.” 我也大笑了起来。 点评:咱们人虽说也是高等动物,但毕竟是高等啊,且我们自己说了算的语言,用两个词以示区分,还是很容易的。hair:毛发;fur:动物皮毛。 第一次打电话叫TAXI...... 对方问where you from..... 我回答CHINA,还在奇怪叫taxi还分国籍~? 对方可能以为我在搞笑,很郁闷的说:sorry, we can not do that..... 我一听...火大...怎么有种族歧视啊..就问:why~? 对方楞了半天,挂了..... 以上为大家精选的英文囧事,有没有笑喷呢? 你曾经遇到过什么囧事呢?评论区分享一下,并在以后避免吧~ 更多英语学习资料精华阅读》》http://www.hujiang.com/c/xgn/list/ 更多中学新概念英语课程》》http://www.hujiang.com/c/xgn/course/
: getting as long ago as 追溯回到; dating back to Eg.: I knew Jane as long ago as the year 1980. John Hawkwood's discovery was quite remarkable make the remarkable discovery 做出不同寻常的发现 would rather ...than...宁愿而不 Eg.: He would rather die than surrender. Eg.: I would rather play tennis than swim. come to/get to 渐渐的 come to be known 渐渐被人所熟知 点击中小学金牌新概念英语第三册,英语会更好哦~