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日语能力考试,听力是大家比较关心的地方,在不同等级的日语
学好英语就要掌握听,说,读,写四个方面。在进行英语考试的过程中,很多同学最怕的就是听力题。听力题占据一定的分值,也是最容易丢分的地方。那么,有什么办法可以提高英语的听力能力呢?下面,沪江小编给大家几个提高英语听力能力的方法,大家可以作为参考。 第一、认为句子比单词重要 我们在学英语的过程中,通常用的方法就是背单词,甚至有人认为自己能够背诵一本词典是一件很光荣的事情。但是早知道词典上面的解释都是死的,而英语的表达是活的。机械的理解会给我们的英语学习造成很大的误解。所以我们在学习英语、练习英语听力的过程中要多记忆句子。 第二、不要学“古董英语” 任何的语言都是活的,就那英语就要掌握听,说,读,写四个方面。在进行英语考试的过程中,很多同学最怕的就是听力题。听力我们的汉语来说也是不断发展的,每一年都会涌现出很多新颖的词汇,英语也是如此。单单学习陈旧的语言对我们是没有什么效果的,要多读外文期刊,多看影视作品来补充自己新的词汇。 第三、听不懂也要听 即使一句话你听了很多遍都没有听懂是什么意思,但是你不得不相信熟能生巧,你一时没有听懂,可能是你没有用心,或者是词汇量不够,只有多听了,慢慢也就会了。多听给你带来的结果就是,听不懂的时候,其实你也在进步。所以,只要一有时间你就打开录音机进行英语听力训练,多日之后你会惊奇的发现你的进步可不是一小步。 第四、敢于开口说英语 自己说一句英语比听十句英语还要有用。中国人学英语普遍面临开口难的难题,克服了这个难题,英语听力练习才会事半功倍的。 学习英语没有捷径,但是有很多方法,真正的学好英语就要掌握听,说,读,写几个方面。而在考试的过程中,听力题是同学们最头疼的题,也是最不好拿分的地方。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习网站。上面还有很多关于英语听力的学习方法,希望以上内容可以给大家带来帮助。
出现的信息量较大、生词较多的听力材料,很有必要先帮助学生熟悉新单词。对于有些学生背景比较生疏的材料,我认为也应该提前介绍一下背景。 对于有些同学提出的做听力材料前能不能把材料看一遍再听,我认为这个方法并不可取。因为英语,包括任何语言的学习都是输入和输出相结合才能取得最好学习效果的,听力练习是一个很好的既有输入也有输出的过程,是体验综合分析能力的项目,如果提前看了或是分析听力材料了,就会失去一个综合分析和思维的过程。这也会让学生在以后的听力考试中形成一种依赖,不英语听力课堂教学来说,如何有效设置英语听力课堂是有效提升英语听力先看就没有信心听懂材料,不利于以后他们在考试中的发挥。 听力材料的多样性和听力方式的灵活性 (1)听力材料的选取多样化 课本上的有些听力材料过长过于复杂,可以选听或是跳过,选取一些学生容易感兴趣的话题来听,并且帮助学生来明确听力任务。例如,选取一些让学生判断T or F方面的题目,或是选取一些判断某句话是谁说的题目。至于学生建议的听听英文歌曲和电影片段也是可以的,毕竟可以起到调节课堂气氛,调动学生积极性的作用。 (2)课堂教学方式灵活
要是口语中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等。考生平时除了做专项训练,自己也应该进行一些朗读、会话训练,体会发音中的这些自然过程。 四、语气、语调和重音 俗话说 " 听话听音 " ,英语也不例外。在英语听力,特别是会话中,语气和语调起着很重要的作用,很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义。例如:I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith. What did I tell you ? 回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪,如果听不出这弦外之音,那就真的不知所云了:难道自己说过什么都忘了,还要问别人? 重音也很重要,某些情况下,对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子,发音一样,但重音落在不同的音节上,句意完全不同: I haven't seen my parents' four years ! I haven't seen my parents for' years ! 五、美式英语及其发音 现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音,大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确,但还是有一些规律可循的,例如,英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ,美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外,主要靠平时多听多说,养成耳朵的适应性。需要注意的是,英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例 秋天 " ,英式英语常用 autumn ,美式英语则多使用 fall 。 六、英美与中国文化习俗的差别 文化决定语言,语言又反映文化。例如,中国人说话时喜欢拐弯抹角,最后才亮出底牌,还常常留有三分余地;而英英语听力答得好不好直接影响了后面题目的解答情况。首先,英语听力是高考英语美人、尤其是美国人,则喜欢直来直去,开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当,而且多半在开头部分,许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词,整体意思就能抓个八九不离十,一些题目就能做对或者猜对。 上述就高考英语听力练习过程中需要注意的六个关键问题进行了分析,希望这些分析能够帮助大家提升对关键信息的捕获和理解能力,从而提升听力答题的效果。
要求的信息,并对信息具备一定的筛选能力,因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长,老师此时可以选择听力复述的方式,让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来,这样既可以节省时间,也可以帮助学生锻炼口语。 3. B1阶段 中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速听力如何有效提升?这是很多学习德语的人都在问的话题,受限于语境确实从客观条件上对即将面对考试的考生而言,听力度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。 德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好,听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习,而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助,如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。
多听英语听力做好英语四级的听力练习的第一步就是多听英语的听力,只有大量的听才能够增加英语的语感,对于英语听力的作用是非常大的,大家就听一些以前的真题,听力音频就可以了,可以从一些网站上面下载,对于听力的音频大概每天可以听上一个小时,听听力的时候要反复的听听不懂就看原来的文章,直到自己能够听懂为止。 练习真题的听力,这也是不能够少的一项任务英语的听力练习最重要的一步就是这个虽然说今年的英语四级改革了,但是峰值大的提醒并没有什么改动,往年的真题还是非常值得大家去练习的,在练习的时候,大家一定要对于题目的特点特征进行一个总结,然后再好好的归纳做题的技巧,对于整体听力的出题趋势进行一个把握。 练习改革题型,新加了新闻听力题虽然分值并没有很高,但是大家应该要对这个专门的进行一下练习,大家在练习新题型的时候一定要注意对新题型的题型特点,还有听力的特点进行一个归纳总结。 朗读真题的文章,很多人没有办法去朗读英文的文章习惯,但是朗读英文对于听力的作用却非常的大,大家能够在朗读英文的过程里面,对于单词的读音进行一个记忆,对于培养语感也听英语听力做好英语四级的听力练习的第一步就是多听英语的听力,只有大量的听才能够增加英语的语有着很大的帮助,大家朗读真题文章就可以了,因为真题的文章都有相似的风格,其中有很多的知识点,对于整体的复习作用也是非常大的。
平时应该要加强训练,多听多练习,这样才能够培养出好的语感,适应英语的语速,有了一定的语感以后才能够更的上语数,英语听力的能力才会有所提高,这就要求我们在日常生活里面有空的时候就听一下音乐的播放器。 多做一些听力方面的题型,再做题目之前,大家应该要先快速的浏览一遍题目和选项,了解一下全文讲的大概意思,这样在听的时候就能够找到重点,在做题目的过程里面才能够培养我们集中精力的习惯。也可以提高我们做题目的速度。 要学会预测预测,就是在做听力理解之前,根据各种的暗示,如所给答案的选项段落或者是对话标题等等已有的知识,对即将要听到的对话或者是段落内容进行一个猜测。 除此之外,大家也应听多练习,这样才能够培养出好的语感,适应英语的语速,有了一定的语感以后才能够更的上语数,英语听力该要打好扎实的,基本就是丰富一下自己的词汇量,还有各个单词和单词组合的用法,英语短语的意思,这些基本的知识可以帮助我们更好的理解听力方面的内容。
支离破碎的片段信息,来不及反应整句话的意思。 在60分以下的同学们,建议尽量以理解文章大意为主,不用强迫自己去做笔记。 因为做笔记导致同学们长期停留在听某个碎片信息的阶段,没有足够的时间去辨音和理解句意,也不利于语感的形成,实际上反而阻碍了听力实力的进步。 TOPIK备考如何分辨日语词汇的读音呢? 分辨词汇读音是TOPIK听力中最基本的一项能力,也是最重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候,知道是这个音,不会听成另外一个音。 也就是说,听听力途中,词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习精语TOPIK考试当中,大家都普遍反映韩语听力备考是比较困难的,因为大家从小没有练习韩语听力听来提高自己的TOPIK听力辨音能力,反复磨耳朵。 特别是对韩语的音变规则一定要非常的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生,很容易听错词汇的意思,特别是韩语连音是考生们最常听错的。 如果自学很难去记忆,或是本身自己的发音就很不标准,可以请专门的外教,不仅可以提高你的口语水平,还可以在TOPIK听力考试中避免听力误区。 好啦,今天吴江区沪江韩语培训小编分享的备考韩语听力的答题技巧了,希望小编分享的这些内容可以帮助大家有效提升自己的韩语听力能力,增加自己的知识储备。
日语一级听力的练习有很多方法,复习的方法要多样化。但是复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度,下面就分享下我们沪江网上的日语一级听力真题的词汇练习题讲解。 由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息; 相关备考信息参考: 日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/