这样的问题，3岁的孩子适合学英语么?三岁的孩子为什么要学英语呢?家长们提出的诸如此类的问题还有很多，而关于这些问题的建议也是多种多样的。 　　而沪江教育给到爸爸妈妈们的建议是，三岁之前的孩子是可以适当学习一些英语的。很多家长对此表示疑惑，孩子们连汉语都还没有学习，现在学习英语，等到孩子学习汉语的时候将造成混淆。而事实上，儿童的大脑在五岁之前属于快速发育期，简单的学习一些英语并不会给他们的大脑造成过多的负担。而且三岁的孩子，大脑正处于语言区域发育的时候，如果在这个时候给孩子们制造一些困难，能够更好地刺激孩子们大脑的发育成熟。 　　同等重要的是学习英语的方法。沪江教育顾问建议爸爸妈妈，在孩子平常的生活中无意识地对孩子们灌输英语教育。大家可以回想一下，孩子呱呱坠地的时候，事实上什么都是不会说的。而随着家长夸张的肢体语言跟孩子们的互动交流，随着时间的推移，小宝贝开始学会说话了。 　　孩子刚开始学会说话的时候，发音是不怎么准确的，就需要家长们在平时的生活中帮助孩子们扩大词汇量、纠正孩子的错误发音。别看孩子们天天似乎都在玩，可是他们却是在玩耍中进行思考和学习的。当他们的脑海中存储了足英语么?三岁的孩子为什么要学英语够多的英语词汇量，由量变到质变，总有一天他会连贯的讲出英语句子。 　　通过一段时间的积累，家长们就可以慢慢地给孩子们辅导英语语法了。家长们可以采用循序渐进

会看却不会说，要多多对孩子进行鼓励，随着孩子说的次数的增多，他们就会战胜内心的恐惧和羞涩，慢慢喜欢上说英语，随着大家说英语的积极性逐渐提高，对英语的喜爱程度也就会逐渐加深，在这方面的兴趣也就会越加地强烈，所以多交流也是儿童英语教学包含哪些方面这个问题的一个答案。 　　三、积极参与。 　　学习是让儿童汲取知识的过程，而儿童时期是一个人生长的关键时期，我们不能够一直强迫孩子去英语的重要性已经逐渐被大家所认知，很多家长在自己学习英语的同时也会关注孩子的英语学习，所以要锻炼孩子积极参与的能力，让每一个孩子都能够积极地参加与英语有关的活动，因为孩子已经有了很多的能力，所以相信我们不用费很多的精力就能够让孩子的参与性得到调动，积极地参加我们组织的英语活动。所以我们说让孩子积极参与也是儿童英语教学包含哪些方面这个问题的一个答案。

现在好多的家长在帮助自己的孩子学习英语的时候，都是去寻找一些比较适合孩子听的音乐下载下英语来给给孩子们听。但是，有很多的家长在找音乐这方面很犯难，不知道到底什么类型的音乐适合孩子们欣赏。那就看看小编为大家总结的这30首歌曲，应该会有孩子们喜欢的。 01 Jesus Loves Me(范唱).mp3 02 Into My Heart(范唱).mp3 03 I Will SIng Of The Mercies Of The Lord(范唱).mp3 04 Everybody Ought To Know(范唱).mp3 05 Every Promise In The Book(范唱).mp3 06 Do Lord(范唱).mp3 07 Dare To Be A Daniel(范唱).mp3 08 Come And Go With Me(范唱).mp3 09 Deep and Wide(范唱).mp3 10 Father Abraham(范唱).mp3 11 Amazing Grace(范唱).mp3 12 Happy Birthday Muh Muh!.mp3 13 Go To Sleep(范唱).mp3 14 Silver And Gold Have I None(范唱).mp3 15 Peter%2C James And John In A Sailboat(范唱).mp3 16 My God Is So Great(范唱).mp3 17 Little David (Play On Your Harp)(范唱).mp3 18 Leaning On The Everlasting Arms(范唱).mp3 19 Joshua Fought The Battle Of Jericho(范唱).mp3 20 Jesus Wants Me For A Sunbeam(范唱).mp3 21 Standing on The Promises(范唱).mp3 22 Redeemed(范唱).mp3 23 Prasie Him! Praise Him!(范唱).mp3 24 O Worship The King(范唱).mp3 25 Joyful，Joyful，We Adore Thee(范唱).mp3 26 He Keeps Me Singing(范唱).mp3 27 For The Beauty Of The Earth(范唱).mp3 28 Doxology(范唱).mp3 29 Christ The Lord Is Risen Today(范唱).mp3 30 Bringing In The Sheaves(范唱).mp3 大家先把上面的这些音乐试听一遍，然后找到一些给我们的孩子听。然后再经常来浏览沪江网站，继续寻找小编的相关的文章。

文化的思维表达方式。好的课程在教学方法上必然具有母语学习的特点：融入生活场景，有效重复，互动。语言源于生活，将学习到的语言在生活中得到运用，才能使语言的学习更灵活。 4.文化，原汁原味的歌谣、故事。除了语言本身地道以外，选择的时候也要注意教材选用的歌谣、故事，是不是原汁原味地体现出了英语的思维习惯和文化背景。语言不单是一种工具，而是一种沟通思想和英语越发重要的今天，很多家长都希望自己的孩子能够尽早的接触英语，而国内的幼儿英语文化的思维表达方式。多一种文化就多了一双眼睛，使孩子在思维上的开阔性相对广一些。在这一点上，欧洲的课程又相对好一些。选用的故事和歌谣非常具有“文化特色”，用西方人特有的幽默方式，帮助孩子在愉快的氛围中建立英语式的思维习惯。

语已经满足不了社会的需要，也跟不上时代进步的步伐，英语作为国际通用的语美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。 　　6.有趣的肢体语言学习 　　把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师，要用智慧的方法帮助宝宝，鼓励宝宝，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，宝宝更容易学到知识。 　　7.常见的物品上贴上英文 　　也许宝宝还不知道怎么写单词，但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给宝宝听，宝宝就会有一些印象，等到他有记忆力的时候，他会更容易掌握这些单词的拼写。

趣味的形式来吸引他们。孩子学习英语，重要的是创设一个轻松愉悦的环境。爸爸妈妈要有意识地把英语学习和游戏结合起来，如“Wolf ，wolf，what time is it?”“It‘s five o’clock.”在游戏中，让孩子模仿小动物，边做动作边用英语回答，轻松自然地就学会了英语句型。在和孩子玩过家家的时候，问问孩子“What do you like?”让孩子试着用学过的单词说一说。平时，父母也可以利用一些日常活动，如给孩子洗脸时，一边洗一边教孩子念念英语儿歌“Wash your face, Wash your eyes, Wash your nose, Wash your……”这样既让孩子觉得好玩，又学得有趣。带孩子去超市时问问孩子”What do you want?”鼓励孩子用单词或句型来回答。当孩子能正确说出单词时，妈妈的一个亲吻，一个拥抱，爸爸翘起的大拇指，奖励一张小小的粘纸都会使孩子产生自信的情感，激起学习的兴趣。因此爸爸妈妈在教孩子学英语时，要英语不断地变换形式，采用模仿小动物、敲榔头、敲门、开火车、击鼓传花、听故事、表演等来愉悦儿童学习的过程，使孩子学得兴趣盎然。 　　俗话说合则情生趣有，不合则情失趣无。教孩子学习英语对父母来说既是一种耐心的培养，更是智慧的挑战。

会写相关物品的英文也没关系，写汉字或者画画代替。到超市后，孩子的任务便是通过实地寻找，进行采购。孩子可能会发现自己将某个物品的单词写错了，或者学会了某个物品的表达。这个游戏培养了孩子们的系统思维，帮助孩子养成做事有计划的好习惯，同时达英语在生活中的重要性，这也就使得很多家长在孩子很小的时候就开始让孩子接触英语，可是因为教育方法的不对导致很多的孩子对英语成了对孩子们项目管理能力的培养。 　　洗刷刷 洗刷刷 　　家长可以在每周大扫除时，让孩子来帮忙，以洗衣服为例，请孩子帮忙把衣服一件一件放进洗衣机中，在放衣服之前，让孩子用英文说出衣服的名称、颜色等相关词汇，以及使用一些量词。 　　这个游戏培养孩子勤劳、乐于助人的好习惯，有助于理解和应用知识，让孩子把课堂上学到的东西与生活结合起来。

学习新的知识。 　　报名英语暑假班不英语越发重要的今天，英语仅对孩子英语水平的提高有帮助，对于孩子以后长期的发展成长也是很有利的。在培训班里，孩子会接触到更多的同龄人，交更多的朋友，这对于孩子接物待事能力的培养也是很有帮助的。 　　总之，报英语暑假班对孩子还是很有帮助的，家长要针对孩子的自身情况给孩子报合适的培训班。如果您还有什么疑问，欢迎来咨询乐宁教育，一定耐心为您解答。

要有一个输入过程的，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。 　　4. 扩充英语知识面，这样不仅为英语写英语就会头痛，英语也是很多中国孩子学习的弱项，可是即使孩子再不喜欢英语作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。 　　总而言之，学生能够取得各种各样的证书，这是对自己英语水平的客观反映，也是能够顺利升入好的中学的敲门砖。小升初的英语考试是考核学生英语水平的综合测试，此类测评结果是成功迈入重点中学或理想中学实验班、尖子班的重要标准。升入初中，英语的学习也不能放松，语言的学习是一个长久的坚持过程，而不是快速拔高，只有一步一个脚印的英语学习才能走的更长久。

　　国际化的发展，让很多人开始重视起来英语学习，尤其是学龄阶段的孩子，家长对这些孩子的学习更为重视，也觉得这个时候孩子的英语学习更为重要，可是许多孩子总是学不好英语，这让很多家长感到烦恼，那么帮孩子学习英语，家长能够做什么呢? 　　首先要要抓牢听说读写这四项基本功 　　英语是一门语言类学科，其听说读写自然是非常重要的，在英语的学习上“听”得准是“说”得准的前提，“说”得准是“听“得准的结果。 　　许多孩子对英语光有兴趣是不够的，还要会说，能将所学到的东西运用到学习上这才是最英语学习，尤其是学龄阶段的孩子，家长对这些孩子的学习更为重视，也觉得这个时候孩子的英语重要的。如果不能开口进行交流，也讲会使孩子对英语产生畏惧的心理，从而使许多孩子学不好英语。 　　接着学习英语要注重课前预习 　　课前预习对于孩子学习新知识是必不可少的，科学家曾经做过这样的调查：一个陌生人向两个孩子问路，这两个孩子一个知道路线，一个不知道路线，这个知道路线的孩子会很积极的告诉叔叔路程该怎样走，这个孩子知道这条路线怎么走，主要是因为它摸过了路。其实这与英语学习是一样的，如果你提前预习了下节课的英语内容，那么你接受能力要比其它的孩子更好一些，因此提前预习是非常重要的。 　　最后建议给孩子上英语补习班 　　现在竞争非常激烈，多学一样本领就多占一份优势。现在大多数补习班都是提高性质的，上英语补习班也可以帮助孩子学好英语。乐宁英语补习班开设了适合不同年龄的孩子学英语的课程，孩子可从任何一个适合他的程度开始，稳定地达成各个年龄段的关键英语能力，免去您在各种学习体系中的摸索与切换。 　　想帮助孩子学习好英语的家长们，可以试试以上三种方法，这三种方法可以帮助孩子学好英语。