跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。例如上述三段主题句分别为： is very necessary to be a good university student . (议论体的主题句) are several respects of necessities to be a good university student .(说明体的主题句) i will do in the future is the following .(描述体主题句) 如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文： good health ance of good health to keep fit own practice 这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。扩充后三段的主题句分别为： is very important to have good health .(将名词 importance变成形容词important) are four ways to keep fit for me .(用 there be 句型) own practices are the following .(采用原词) 　二、条理清楚 保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例good health 来说，第一段保持正反面要清楚救应这样写：正面(with good health ,we can...)，反面(without good health ,we cando nothing .we can't do...) 为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词，他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题，想得告分就必须引起老师的主意，老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完)，所以我们在列调试最好不用: to be with,... after that ,...and then, ... the next , ... thefollowing , ... as last ... 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。 　三、保证作文符合字数要求的十二句作文法 考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。 我们知道，六级作文都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全六级考生来说，高分作文片在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。大家可以试图找一些作文题练一练。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级作文夺分高招，虽然作文占据的总分值不是很多，可是对于顺利通过六级考试也是至关重要的，所以大家一定要好好阅读本篇文章，相信大家都能够在六级写作中取得一个好六级考生来说，高分作文一个难以攀登的高峰，即使备考的时间再长，在考试的时候仍旧大脑一片空白，不知道该写什么，这样的情况取得高分根本是一件不可能的事情，那么有什么好的方法能够取得高分呢?今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级作文夺分高招，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 一、审题 我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你写作不跑题(如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。)那末审题要审什麽呢? 1.体裁(议论文，说明文，描述文) 审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢?它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如： directions: for this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topictrying to be a good university student .you should write at least 100 words and you shouldbase your composition on the outline (given in chinese ) below : 1.做合格大学生的必要性 2.做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈) 3.我计划这样做 很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为，第一段要求写"...必要性"，这说明本段体裁是议论文;第二段要求写" ...必备条件"，这说明本段要求写说明文;儿地三段要求写"...这样做"，这说明本段要求写描述文。所以在大多数情形下，六级作文是三种体裁的杂合体。 2.根据不同体裁确定写作方法 我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。而各种文体又不同的写作方式： 议论文;要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎末样(这是从正面论述);不能做合格的大学生，会怎末样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结了论)。 说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就上作文而言，可以从方面(德智体)来说明合格大学生的必要性。 描述文：一"人"为中心描述一个"做"的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相互应进行描述。 二 确定主题句 通过审题，我们知道该如何确定正确的写作思路。下边我们就谈如何些。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。例如上述三段主题句分别为： is very necessary to be a good university student . (议论体的主题句) are several respects of necessities to be a good university student .(说明体的主题句) i will do in the future is the following .(描述体主题句) 如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文： good health ance of good health to keep fit own practice 这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。扩充后三段的主题句分别为： is very important to have good health .(将名词 importance变成形容词important) are four ways to keep fit for me .(用 there be 句型) own practices are the following .(采用原词) 　二、条理清楚 保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例good health 来说，第一段保持正反面要清楚救应这样写：正面(with good health ,we can...)，反面(without good health ,we cando nothing .we can't do...) 为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词，他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题，想得告分就必须引起老师的主意，老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完)，所以我们在列调试最好不用: to be with,... after that ,...and then, ... the next , ... thefollowing , ... as last ... 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。 　三、保证作文符合字数要求的十二句作文法 考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。 我们知道，六级作文都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全片在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。大家可以试图找一些作文题练一练。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级作文夺分高招，虽然作文占据的总分值不是很多，可是对于顺利通过六级考试也是至关重要的，所以大家一定要好好阅读本篇文章，相信大家都能够在六级的成绩。

要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。 　　字体要漂亮 　　字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不级，六级的写作的难度可以说提高了不少。六级作文，题目难度增加了，字数要求多了，文章高级词汇、高级会扣你那么多分。 　　建议写斜体字。斜体字可以说是很漂亮，很受阅卷老师的欢迎。现在你可以买本字帖来练习，如果不太想练的话，考试的时候可以把试卷倾斜15°~30°再进行写作。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级作文满分技巧的总结，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己六级作文写作的能力和效果，帮助大家取得理想的作文写作效果。 六级写作高分必要技巧 六级写作高分必要六级的写作的难度可以说提高了不少。六级作文，题目难度增加了，字数要求多了，文章高级词汇、高级句型及其灵活运用的要求也提高了，英语六级怎样才能获得高分呢?接下来由沪江小编给大家分享必要且有效的写作高分技巧。 　　六级写作高分必要技巧 　　单词、短语的运用 　　较难的单词替代简单的单词。在单词方面上，建议在考试前两三个月背好六级词汇，六级词汇不仅能让我们容易地看懂题目，也能帮助我们在写作时替换掉简单的单词。 　　多运用较高级的短语。多运用一些较高级的短语，能为文章增添色彩。另外，如果有些词语难以用单词表达，这时可以使用短语来代替。 　　句型的运用 　　多运用高级的句型。例如倒装、被动、现在进行时、现在完成时等等，也可以运用一些固定的句型。 　　增加一些名人语句、谚语等。平时可以多积累一些常见常用的名人语句、谚语，必定能获得加分的机会。 　　排版合理、文章有逻辑 　　有一个醒目的作文题目。一个醒目的作文题目能立即吸引老师的眼球，自然获得加分。 　　文章一般使用三段式。第一段是文章的开头，主要介绍文章的大概内容，一定要写好，这是老师改卷时比较看重的一段。可以设置悬念、提出疑问、使用反问为文章添加色彩。 　　第二段是文章的内容。把你的观点解析清楚，建议举一些反例来说明，通过对比加以分析。另外，句子前后连接要有逻辑性。 　　最后一段是总结。这一段也很重要，必须写好，主要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。 　　字体要漂亮 　　字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不会扣你那么多分。 　　建议写斜体字。斜体字可以说是很漂亮，很受阅卷老师的欢迎。现在你可以买本字帖来练习，如果不太想练的话，考试的时候可以把试卷倾斜15°~30°再进行写作。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级作文满分技巧的总结，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己六级作文写作的能力和效果，帮助大家取得理想的作文写作效果。 六级写作高分必要技巧 六级技巧

需要准备的是两个内容：思路和表达。思路解决怎么写的问题，表达解决写什么的问题。如果拿到一个作文题目，你知道应该按照什么思路去写，又知道应该写什么表达，这篇作文就已经成功了一半。 表达积累 表达分为四个层次：词句段篇。其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可，因此篇章方面不足为虑。段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别，也小菜一碟。 背写：思路+表达 很多同学考前也在背，背的滚瓜烂熟，脱口而出，觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来，却得了一个很低的分数，为什么?因为单词都拼错了。请牢记：口头背诵得再好不等于能够写对。背写是提高写作和翻译唯一也是最六级的时候都忽视了作文的复习，在剩下不到一个月的备考时间里，小编觉得大家有必要去复习一下六级作文有效的方法。 三、复习安排建议 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差

学过课本上的手术知识，叫他给你主刀你是否愿意？显然，这个问题的答案是一声响亮的“不”。书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。 对我来说，实践某件事，或者说亲自去尝试某项活动并感受最后的结果，要比读书听课给我留下的印象更深刻，更持久。如果只是读到如何写作，或是听别人讲解写作方法，我觉得自己还是不会写，非得亲自写一篇才行。当然，实际写作中也会用到以前学过的写作方法。掌握其他技能也是一个道理。以体育为例，一个人可以通晓所有的比赛规则和相关战术技巧，但除非这英语六级考试的考生来说，真题的重要性是不言而喻的，通过对真题的不断练习和总结可以很好地感受到六级个人上场打球，否则那堆理论就是呆板无用的。 总之，对于理论知识和实践技能，相比之下，实践经验当然更重要。正如英国教士托马斯 富勒所说：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”希望在接下来的真题复习过程中，考生能够不断地进行总结和六级考试的考生来说，真题的重要性是不言而喻的，通过对真题的不断练习和总结可以很好地感受到六级考试发展的趋势。下面我们就对2015年6月六级作文的真题进行解读和分析，逐一进行写作思路及参考范文，供广大考生参考和提升。 2015年6月英语六级提升。

不再是一个战术性小事，而成了一个战略性问题。 记住，把你的写作写得干净整齐就等于向阅卷人员发送一个信息———“老师，我尊重你的辛勤劳动!”这对自己写作的得分，不是很有帮助吗? 3.减少错误。写作过程中碰到自己不会写或拿不准的词或句型，是写还是不写? 我们的看法是，尽可能不写，可以采取避开或用别的替代的方法，英语中叫做“play safe”。 六级写作万一写不太高明，那也首先要保证减少错误:尽量让你的写作做到无懈可击! 4.开门见山。5.闪光点。 这两个术语是什么意思呢? 不要忘记，六级写作总共才要你写百十来个字，你一开头 就罗罗嗦嗦说了三六十个字，还没有说到正题上，多么不得要领。切记，好的写作应该单刀直入，直截了当。 “开门见山”之后，也就是旗帜鲜明地亮出自己的观点之后，下面我们应该用事例来支持自己的观点，这些事例，就叫做“闪光点”，如果事例很多，还可以采用“First”，“Second”，“Third”这类的排列方法。 以上为小编的看法，大家知道，到了考场上，写作的第一件事是———思路。有些人，没有思路，只好随心所欲，信手写去，写着写着，自己也不知道写到哪里了。所以一定要思路清晰，语言干练，才英语六级写作到底要考大家什么?我们认为，主要考查你的两大方面———思路表达与英语六级能在考场上发挥出应有的成绩。最后，恭祝大家学习进步，成绩提高，作文水平更上一层楼,祝大家顺利地通过英语六级六级写作到底要考大家什么?我们认为，主要考查你的两大方面———思路表达与英语六级水平。 有的考生一拿到写作题常常会抓耳挠腮，不知道该写些什么，肚里空空如也，这叫做“没有思路”也有的人，思路倒有，只是“英语六级水平”较低。下面，为大家讲解一下。抛开句子的构成、段落的展开、各类文体写作的写作技巧等理论不说，单就实用的原则来看，写六级写作应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。 1.切题。拿到写作试卷后的第一件事就是———审题。写作不跑题，这似乎已是老生常谈，但要完全做到，也并非像有些考生想象的那般轻而易举。例如:Benefits of Sports(运动的好处)自然应该写运动的好处。但有些考生在列举了一系列运动的优点之后，又写道:“运动固然好处很多，但也应避免运动的过量，否则，过量的运动还是有害的。它可以使人过度疲劳，损害心肌，拉伤大腿，等等。” 殊不知，这样写着写着，不知不觉中已跑题了。这是绝对不可掉以轻心的。 2.干净。干净本不应列在写作的五项注意事项之内，但大家不要忘记，写作是人改的，人是有情感的。自然是喜欢干净讨厌潦草肮脏。阅卷人员每人每天要批改上百份试卷。试想你的写作如果潦草不清，成片涂改，他们会费力地去辨别甚至猜想你的本意吗?因此，写作干不干净已不再是一个战术性小事，而成了一个战略性问题。 记住，把你的写作写得干净整齐就等于向阅卷人员发送一个信息———“老师，我尊重你的辛勤劳动!”这对自己写作的得分，不是很有帮助吗? 3.减少错误。写作过程中碰到自己不会写或拿不准的词或句型，是写还是不写? 我们的看法是，尽可能不写，可以采取避开或用别的替代的方法，英语中叫做“play safe”。 六级写作万一写不太高明，那也首先要保证减少错误:尽量让你的写作做到无懈可击! 4.开门见山。5.闪光点。 这两个术语是什么意思呢? 不要忘记，六级写作总共才要你写百十来个字，你一开头 就罗罗嗦嗦说了三六十个字，还没有说到正题上，多么不得要领。切记，好的写作应该单刀直入，直截了当。 “开门见山”之后，也就是旗帜鲜明地亮出自己的观点之后，下面我们应该用事例来支持自己的观点，这些事例，就叫做“闪光点”，如果事例很多，还可以采用“First”，“Second”，“Third”这类的排列方法。 以上为小编的看法，大家知道，到了考场上，写作的第一件事是———思路。有些人，没有思路，只好随心所欲，信手写去，写着写着，自己也不知道写到哪里了。所以一定要思路清晰，语言干练，才能在考场上发挥出应有的成绩。最后，恭祝大家学习进步，成绩提高，作文水平更上一层楼,祝大家顺利地通过英语六级考试。  

文中取得高分，就按照下面的作文四步布局法来做吧。 　1) 认真审题、构思。 先分析题目所包含的内容和信息，把握住出题者的意图，确定文章属于哪一种体裁，思考表达文体和写作手法，将主题思想完美表达出来，然后仔细阅读作文要求、提纲或其他相关内容(如图表、图画、数字说明等)，注意抓住题目和提纲中的关键词及提纲要点之间的衔接和逻辑关系，进一步考虑怎样组织段落来突出主题。 　2) 注意篇章结构，合理布局。 尽管四级作文篇幅较短(120字左右)、内容覆盖面较窄，但毕竟是一篇完整的文章，这就要求考生们写出的文章要结构健全，给人以整体感;要篇中分段，且段落划分得体，长短合理，一般以三、四段为宜。 开头部分(Opening paragraph)即第一段，说出文中的要点、核心问题或对现象进行描述。 主体部分(Body paragraphs)可用一段或两段来写，主英语六级作文是令很多考生感觉到头疼的一个题型，又想写一篇好的作文，又不知道如何做才最好，很多考生在拿到作文要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段，同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系，内容完整、连贯、前后呼应。 　3) 收集材料， 支持主题句。 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言

考中积累经验和技巧。下面我们就结合历年的英语六级考试来对六级作文写作过程中能获得高分的句型进行一些总结。       1.表示坏处 　　1)It has more disadvantages than advantages. 　　2)It does us much harm. 　　3)It is harmful to us. 　　例如：       However，everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion.       2. 表示好处 　　1)It has the following advantages. 　　2)It does us a lot of good. 　　3)It benefits us quite a lot. 　　4)It is beneficial to us. 　　5)It is of great benefit to us. 　　例如： 　　Books are like friends.They ca n help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us.       3.表示原因 　　1)There are three reasons for this. 　　2)The reasons for this are as follows. 　　3)The reason for this is obvious. 　　4)The reason for this is not far to seek. 　　5)The reason for this is that... 　　6)We have good reason to believe that... 　　例如： 　　There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly，people’s living standard has been greatly improved.Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like.Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life. 　　注：如考生写第一个句子没有把握，可英语六级将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。      上述内容是我们通过对历年英语六级考试的真题分析总结出来的关于六级作文写作中比较实用的一些句子，希望对同学们的英语六级备考会有六级考试将在6月17日举行,对于多数考生来说，理想分数的获得并不是一件容易的事情，需要不断地进行练习和总结，从平时的备考中积累经验和技巧。下面我们就结合历年的英语六级考试来对六级作文写作过程中能获得高分的句型进行一些总结。       1.表示坏处 　　1)It has more disadvantages than advantages. 　　2)It does us much harm. 　　3)It is harmful to us. 　　例如：       However，everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion.       2. 表示好处 　　1)It has the following advantages. 　　2)It does us a lot of good. 　　3)It benefits us quite a lot. 　　4)It is beneficial to us. 　　5)It is of great benefit to us. 　　例如： 　　Books are like friends.They ca n help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us.       3.表示原因 　　1)There are three reasons for this. 　　2)The reasons for this are as follows. 　　3)The reason for this is obvious. 　　4)The reason for this is not far to seek. 　　5)The reason for this is that... 　　6)We have good reason to believe that... 　　例如： 　　There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly，people’s living standard has been greatly improved.Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like.Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life. 　　注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。      上述内容是我们通过对历年英语六级考试的真题分析总结出来的关于六级作文写作中比较实用的一些句子，希望对同学们的英语六级所帮助。

英语四级作文的备考攻略我们还是需要知道一些的，比如背诵一些使用的范文，背诵一些优美的句子，这些都是比较实用的。所以，具体的范文我们还是需要背诵的，就比如下面这些范文，我们都可以记下来，然后背诵。 大学英语四级作文范文：量体裁衣 This cartoon is silly, and yet compelling: a large customer holds a hopelessly small piece of cloth as the tailor carefully measures. Such an image suggests that one needs to consider

一、先描述图画内容。 因为是图画作文，所以对图画的描述应当在第一段进行，并且最好在首句就开始。此类作文通常是一幅图，偶尔也会出现有两幅图的情况，这种一般极有可能是突显对比的情况。 图画上可能会没有任何文字，也可能会在上面标注一句话，一个人讲话或者两个人对话有时也会出现，甚至可能是在图画外写了一句总结性的话。这一句或两句话往往是非常重要的，应当要在作文中译出。一般对图画内的描述应以简练准确为标准。 二、对图画作文的结构分析。 首先应由图画引出一种社会现象或者问题，可以是好的方面，也可以是不好的方面。我们在推导绘画者的意图时多是展开说出此现象或者问题的表现，用以证明其引人注目的地方。还可以说此现象或者问题产生的大致原因，可以直接列出提纲。可以选择把简单的意图推导直接放在第一段的图画描述之后，然后在第二段中说出原因。 第三段里可以做出评论，一是可以简单评论、深化主题后就结束;二是这一部分也可以说出对不好的方作文，所以对图画的描述应当在第一段进行，并且最好在首句就开始。此类作文面的解决办法或者是好的方面该如何继续发展。 图画作文基本上都是“现象或问题+原因解释+解决办法”的模式，但其中具体内容的变化又非常多，显得很灵活。所以我们一定要更加勤奋地去练习，以达到一看到图画和提纲就能有效地审题解题且构造出合理的具体段落的程度

尽量写得具体些。对“具体”的要求包括两个方面：一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体到能说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重要前提之一。 第三点：如何写好主题句的中心思想。主题句由两部分组成，即主题(topic)和中心思想(controlling idea)。中心思想的作英语六级考试的时候，作文部分是要着重准备的内容。而写作文没有主题句或主题句位置不正确是我们写作文用是导向(control)和制约(limit)。我们前面谈到的关键词就反映了中心思想。 现在大家知英语六级作文的写作要点了吗?知道了要点，接下来大家的任务就是要多加练习了。大家需要搜集近三年英语六级考试的作文话题来练手，严格限制时间，要在30分钟内写完，同时应该注意卷面整洁。这样在考试的时候才能不紧张并取得六级考试的时候，作文部分是要着重准备的内容。而写作文没有主题句或主题句位置不正确是我们写作文的通病。小编在这里为大家准备了大学英语六级作文主题句的写法，希望能够帮助大家克服上述问题，争取在考试中取得高分。 第一点：主题句的位置。主题句通常放在段落的开端，其特点是开门见山地摆出问题，然后加以详细说明。主题句可以放在段中起到承上启下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初学者比较难于掌握，因而在六级考试中，考生应尽量采用将主题句放在段落开头的写作手法。 第二点：如何写好主题句中的关键词。段落的主题句对主题的限定主要是通过句中的关键词来表现的。关键词要尽量写得具体些。对“具体”的要求包括两个方面：一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体到能说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重要前提之一。 第三点：如何写好主题句的中心思想。主题句由两部分组成，即主题(topic)和中心思想(controlling idea)。中心思想的作用是导向(control)和制约(limit)。我们前面谈到的关键词就反映了中心思想。 现在大家知英语六级作文的写作要点了吗?知道了要点，接下来大家的任务就是要多加练习了。大家需要搜集近三年英语六级高分。