助你集中注意力。 在你的听力有了一定的基础之后,就可以选择适当的电影或者美剧来练听力了。 你可以选择一部你最喜欢的百看不厌的电影,反反复复的看,遇到听不懂的地方,拉回来重新听,如果听了五六遍你还没有听懂,那么可以挂上字幕看一下为什么没六级听懂,如果你看到没听懂的地方的单词你都认识,那么就说明人家再读的时候有吞音连音现象,解决这个问题的方法就是你自己也练习这样的读法,这样以后你就可以听懂了。 总而言之,语言能力的提高是绝对没有什么捷径的,想要提高听力,就只能努力加勤快,坚持到底才能提高英语能力,最后沪江的英语专家预祝大家都可以顺利六级的通过考试。
高得就越快。 注意:听得越多越熟悉,不是要听多少盒磁带,而是要一盒磁带听多少遍。通常情况考生准备两盘磁带就够了,磁带最好是历年的真题。然后疯狂去听,疯狂去练。 考生平时听的磁带一盒60分钟,按听力题的标准语速四级每分钟120个词、六级140个词每分钟去计算,一盒磁带有六七千个词汇,除去重复的,至少有八百到一千个词汇。反复听,在这个磁带上能听懂的词汇,换到别的磁带上也能听懂。 【应对招数之二】 随时动笔:“可以利用点滴时间去听”,“也可以用整块时间去听,每次最多半个小时(时间太长容易乏味)”,不但要做到每个单词都能听懂,知道是什么意思,还需要知道怎么去写。因为新旧题型中都有“听写”,而听写每年的分值都很低,所以考生在练习听的同时必须要练习写。听了一句话后,立六级的同学,听力是一个难点,只要勤加练习,听懂其实也并不很难。沪江小编为大家整理了六级听力即按下暂停键,把听到的句子写下来,检查自己是否能写正确。“动笔”不单单应对“听写”,对理解、选择也很有帮助。很多时候,考生当时听懂了但一转眼就忘了,所以平时训练时就要记笔记,一边听一边
大量泛听,你会发现听的感觉不一样了。过一段时间再把听过的题拿来听写,经常精泛结合,到考试的时候听力水平基本上就很稳定了。 建议起步阶段坚持一个星期的精听,每天坚持1.5个小时,听写完好好分析总结,有兴趣可以跟着磁带模仿着读,这种效果也很好。听写部分如果能这样做最好,不过没时间的话,我觉得有了前六级考试中,听力是令很多考生感觉到头疼的一部分,那么我们应该如何高效备考六级听力面的训练、已经扫除一定障碍了,主要是把单词写对了,还有后面三题写句子可能需要一点综合能力。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何系统备考六级听力有了更好的想法,虽然距离六级考试只剩下半个月的时间,但是如果掌握了方法,高效备考六级听力还是可以的。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中,听力是令很多考生感觉到头疼的一部分,那么我们应该如何高效备考六级听力呢?相信这是很多人都想知道的一个问题,那么今天就跟着沪江的小编一起来看看听力差应该如何解决吧。 听力是很多同学头疼的一块,我发现很多同学四六级差一点但没过都是卡在听力上的。很多人认为听力很难,因此平时就放弃听力的提高机会,想从其他方面多提高一点,其实我觉得这是一个很大的误区。真正说难提高的我觉得是阅读,我觉得除了掌握正确阅读技巧之外,长期的训练才会有好的效果,阅读的提高没大家想的那么容易。综合部分主要考查词汇的运用,我觉得六级考试最难考的部分就是它了,虽然有的人把六级词汇背个两三遍,但不见得在这方面能拿好分数,这部分对词汇的要求实在有些过高,有些选项很牵强。从性价比角度上说我觉得在这里浪费那么多时间和精力是不值得的。 听力差主要有几方面的原因。一是语音不过关,很多人背单词不记忆读音,听力的时候就不知道自己听的是哪个词,自然听不好。或者有的同学发音不标准,都是造成听到单词没反应的原因,对这些同学,应该纠正自己的读音。星火式的词汇书是有配套磁带的,建议跟读。第二个原因就是不适应听力的语境,听得太少。其实四六级听力考来考去那些段子都是在生活和校园里经常出现的对话,大家可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目,你看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么我们读过或背过的文字再去听一般都能听懂。第三个原因是对文化背景和常用短语的不熟悉,造成理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是我们平时读课本没见过的,但是在听力段子里经常出现。所以我们只能积极一点,材料的获得如果你懒,就多搜集历年真题,把里面出现的你不懂得和出现频率高的短语和口语化词汇句型专门写出来,也就一两张纸吧。对于文化背景,有可能就尽可能多了解,但在考试的时候最多影响你一两道题,不是太可怕。 如何解决听力问题呢?我觉得要提高英语水平,不管是哪方面的,都要精泛结合。所谓的精泛结合就是在认真研究如何提高英语能力(——所谓的精)的同时通过大量的训练(泛)巩固提高,从而达到最好的效果。有的人总是一天到晚拿个耳机在听,但始终没设么提高,反而养成了一听力就困的坏习惯。对于听力基础不太好的同学,我的建议是先多精听。精到什么程度呢?我觉得有一个特别有效的方法就是你抽两三套历年真题,拿着随身听和纸笔,把题目和答案收起来,跟着磁带听一句写一句。别笑这个方法,实践过的人都承认这个方法非常好,至于为什么好,我花非常多笔墨也讲不完,我建议大家按照这个方法去做。一来练好听力,二来也可以锻炼自己的耐性。我说一下具体做法吧。 听一句把机子暂停写一句,如果没听清,倒带回去听,直到你听懂为止。听清楚了再下一句。如果一句话你听了很多遍都没听明白,那就放那做个记号,等你听完整套题的时候,把它的听力答案拿出来一一对照,边听边修改。找找自己没听出来的原因(按照我上面说的三方面愿因去找),只有你真正自己这样做过,才知道自己的差距到底在哪,才能真正提高听力水平。大家不要怕花时间,其实花不了很多时间的,你只要精听几套题就够了,用不着把所有的都听下来,你就已经有很大进步了。如果近几年听力都有听写段子的话,说明它已经成为一种趋势了,大家就只要听历年真题的第一部分短对话就行了。短对话的提高相当快,可以节省很多时间。但对于长对话考不考,你们应该了解比我多,我不敢妄下结论。 听一套题十道题用不了多少时间的,刚开始会比较不顺利,但坚持下去,你会有很大收获的,其实这个方法是托福雅思听力人常用的方法,特别管用,会让你的听力实力有很大提高,在你精听几套题之后,做大量泛听,你会发现听的感觉不一样了。过一段时间再把听过的题拿来听写,经常精泛结合,到考试的时候听力水平基本上就很稳定了。 建议起步阶段坚持一个星期的精听,每天坚持1.5个小时,听写完好好分析总结,有兴趣可以跟着磁带模仿着读,这种效果也很好。听写部分如果能这样做最好,不过没时间的话,我觉得有了前面的训练、已经扫除一定障碍了,主要是把单词写对了,还有后面三题写句子可能需要一点综合能力。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何系统备考六级听力有了更好的想法,虽然距离六级考试只剩下半个月的时间,但是如果掌握了方法,高效备考六级听力还是可以的。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
听力就是我不同意你的地方。) My own view exactly.(这正好是我的观点。) I don't think it's very practical.(我不认为这很实际。) 请分析下面的对话: Dialogue 1 W:I weigh 180 pounds now. I need some new clothes. M: Maybe you should go on a diet. W: readly?... Dialogue 2 W: I'm here for my 12 o'clock appointment with Prof. Li. M: Why don't you have a seat for a moment? W: Oh, yes. Thank六级 you.
文中反复听到多次的词在选项中也的话,该选项是正确答案的几率极高。 3、复合式听写练习技巧与突破方法 考生在练习复合式听写时注意把握好时间,一个单词如果一时想不起拼写可以先缩写辅音字母,先继续往下听,如果纠结于上一个词的拼写很容易错过下一个词。上个词可录音播放第二遍时再六级的考试,尽快拿到合格证呢?我相信,这是我们很多人都想知道的。但是,在英语中,我们很多人都过不去的坎就是听力补全。 其次考生在听写单词时要注意名词的单复数,动词的时态以及首字母的大小写,这些都是往年四级考试对单词的考察点。新题型改革后每个单词由原来的0.5分变成了1分一个,如果会写单词但忽略了听到的单词的形式而丢分就很不值当了。 复合式听写考查考生的基础实力,希望各位考生不要放弃最后一道题,多积累单词就可以让复合式听写变成自己的提分项。 最后提醒大家背听力词汇时要边记边读,读准单词也是提分的关键六级的考试,尽快拿到合格证呢?我相信,这是我们很多人都想知道的。但是,在英语中,我们很多人都过不去的坎就是听力。听力可谓是真的很难,我们很多人就是因为这部分不合格而不能通过考试。找对做听力的方法很重要,所以,我们一定要好好找一些做题的方法。 一、选择正确的复习资料是听力高分的前提条件 市面上六级之一。
应是表示抱歉与愿意接受。 请分析下听力面的对话: A: You don't have to play the radio so loud, do you? B: Oh,I'm really sorry about it Q: What happened to the second man? 这一考点实际上还是对东西方文化差异的对比分析,是我们需要在平时的英语交流中重点注意的,希望同学们在日常的英语六级备考过程中加以重视,多积累和六级应用。
助你增强信心,集中注意力,纠正发音,复述多了,还能培养语感,有助于口语的提高。 (2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料,提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担,完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可六级听力考试中,很多考生都反映听的时候是听懂了,可是选择的时候却好像有一半都记不清了,这是一种很常见的现象,原因就是我们在听因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲,可以用关键词,也可以用短语或句子来表示,关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容,用对错号加以标示,或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力应试技巧,如果大家现在还不知道如何备考听力,那么好好的阅读该文章,掌握一下上文中提到的技巧,将这些技巧运用在实践的过程中,以此来提高自己的听力能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异六级听力考试中,很多考生都反映听的时候是听懂了,可是选择的时候却好像有一半都记不清了,这是一种很常见的现象,原因就是我们在听的时候大部分注意力在理解方面,加上没有及时对所提细节做笔记,自然便会听了后面忘了前面,而听力测试的重点往往就在细节的辨识上。因此,考生不仅要听懂录音中的语言信息,还应通过一些有效途径在短时内强记重要信息,如年代、人物、事件、地点、单价、折扣价(幅度)、门牌号等。一个人即使记忆力再好,要记清如此多的细节也不容易,那么只有靠笔记帮忙。想要提高自己的听力能力,技巧非常的重要,今天沪江的小编就为大家整理的英语六级听力应试技巧,希望能够为大家提供一些帮助。 (1)养成立即复述的习惯 记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时,由于句子完全孤立,没有任何语境,又只念一遍,听者只能靠一遍的理解和记忆,在选择项中找出意思与原文相同或相近者。因此,准确捕捉所给信息是问题的关键。这时必须借助“立即复述”这一有效手段,即:在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句,以帮助强化记忆,作出正确选择。有人曾作过实验,结果表明:“一个语言信号只经过外耳道,在大脑中理解记忆的可能性假设为一,那么经过口头复述,在大脑中理解记忆的可能性则为三。因为同一信号经过外耳道传入大脑,而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑,所以,复述一次的效果是不复述的三倍。”因而,考生在平时训练中很有必要加强复述练习,它一方面可以帮助你加深对听懂部分的印象,另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分,从而有效捕捉并记录重要信息点,提高准确率。 “立即复述”关键在“立即”二字,若等到一句话念完了再去复述,就很难记清全句,复述也就失去了意义。正确的操作方法是:当一句话刚一开始,你就以仅慢1~2秒的速度紧跟其后,出声跟读,仿佛你的复述是原试句的回声,并在复述的同时进行理解并做记录。此法在教学实践中使用过多年,得到使用者的一致肯定。做复述练习的好处还不仅限于此,它还能帮助你增强信心,集中注意力,纠正发音,复述多了,还能培养语感,有助于口语的提高。 (2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料,提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担,完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲,可以用关键词,也可以用短语或句子来表示,关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容,用对错号加以标示,或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力应试技巧,如果大家现在还不知道如何备考听力,那么好好的阅读该文章,掌握一下上文中提到的技巧,将这些技巧运用在实践的过程中,以此来提高自己的听力能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
不了高分。 进行词汇拼写和语法检查,并注意改正方式。 其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不六级要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 以上就是沪江小编分享的关于六级写作构思的技巧,希望可以帮助到大家提升对六级写作的效率,获取理想六级作文写作思路指导及解题技巧。写作解题时间为30分钟,分为三步:5分钟审题和构思,20分钟写作,5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明,大家平时可以照此方法练笔。 1、字迹清楚,段落明朗(clear):字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 2、内容完整,紧扣提纲(complete):一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 3、首保正确,再求闪光(correct):这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 4、先总后分,连词用上(coherent):这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 5、语言简练,论据得当(concise):不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 进行词汇拼写和语法检查,并注意改正方式。 其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 以上就是沪江小编分享的关于六级写作构思的技巧,希望可以帮助到大家提升对六级的写作成绩。
六级考试其实对于很多同学来说,听力部分都是一大难点,很多时候只是听助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡六级号等等。
致和全面相结合。如果只是泛而不精,会面临似是而非、不求甚解的尴尬局面,因此,既要做到精通平时听不懂的难点,做到完全听懂;又要能够快速了解词义,做到泛听。 三、用字音训练帮助提升猜字的能力 根据以往的经验来看,听力测试里让考生犯难的地方在于音标相近的一类词。要解决这一难题,要求能够准确判断音标并读取上下正文间的内容的能力。加强同音、近音异义词的训练,以此来提升自己快速认准上下文字内容的能力。另外,还要注意速读、弱读、意群、停顿、英美之间的区别以及口语中的发音特点。 四、平时多关注英美文化背景 平时多看英美的杂志报刊等,从中了解英美国家的人文地理、教育文化、历史甚至是风土人情和名人传记等。因为这些都会帮助你获取更多的经验常识。不会在短文听力测试中因为背景不同而败下阵来。 五、严格把控答题时间 把握好六级考试临近,通过有效复习对自己以往的学习做一个总结是十分重要的。听力是影响英语六级听力考试开始前的那珍贵的二分钟时间。六级听力会有二分钟准备放音乐的时间,在这二分钟里尽量把题目看一遍,做到心中有数。这样在正式解答的时候,就能从善如流,先从简单的会做的开始,不浪费时间,准确而快速的答题。 以上内容就是小编整理的有关大学英语六级听力复习方法指导。想必很多考生还在为学英语六级听力考试发愁吧,其实大学英语六级考试中的听力理解部分历来是学生们的薄弱环节,因此听力的好坏在考试中至关重要,希望以上内容能够对考生英语听力测试成绩的提高有所六级考试临近,通过有效复习对自己以往的学习做一个总结是十分重要的。听力是影响英语六级成绩的重要版块,如何有效的复习来提高英语听力是许多同学关注的问题。今天小编特意为大家整理了一份大学英语六级听力的复习方法,为大家介绍一些常用大学英语六级听力训练方法和应试技巧,希望能对准备参加六级考试的同学有所帮助。 大学英语六级听力复习方法 一、听力训练规划好时间 定期进行听力训练,但时间要控制好,以一小时为佳,欲速则不达。听力练习最重要的目的是注意力集中,这样才可达到听力训练的效果。其次考前的听力训练也是重中之重,可以帮助考生熟悉下听力考试中的语音和语调还有语速、题型等,从而达到“实战”的目的。这样就不会因为带上耳机后却不知所措了。 二、精听与泛听相结合 英语六级听力更注重细节方面的测试,会要求考生能够仔细的将听到的各种单词特别是人物名称或具体地名详细的记下来。所以要求广大考生既要广泛的听也要精准的听,做到细致和全面相结合。如果只是泛而不精,会面临似是而非、不求甚解的尴尬局面,因此,既要做到精通平时听不懂的难点,做到完全听懂;又要能够快速了解词义,做到泛听。 三、用字音训练帮助提升猜字的能力 根据以往的经验来看,听力测试里让考生犯难的地方在于音标相近的一类词。要解决这一难题,要求能够准确判断音标并读取上下正文间的内容的能力。加强同音、近音异义词的训练,以此来提升自己快速认准上下文字内容的能力。另外,还要注意速读、弱读、意群、停顿、英美之间的区别以及口语中的发音特点。 四、平时多关注英美文化背景 平时多看英美的杂志报刊等,从中了解英美国家的人文地理、教育文化、历史甚至是风土人情和名人传记等。因为这些都会帮助你获取更多的经验常识。不会在短文听力测试中因为背景不同而败下阵来。 五、严格把控答题时间 把握好听力考试开始前的那珍贵的二分钟时间。六级听力会有二分钟准备放音乐的时间,在这二分钟里尽量把题目看一遍,做到心中有数。这样在正式解答的时候,就能从善如流,先从简单的会做的开始,不浪费时间,准确而快速的答题。 以上内容就是小编整理的有关大学英语六级听力复习方法指导。想必很多考生还在为学英语六级听力考试发愁吧,其实大学英语六级助益。