口形的录音报告，要逐渐适应人们说话加上"well"， "eh"之类填充语(hesitation fillers)的习惯，以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象，还要努力做到能把录音不清楚的一词半语，或者讲演者降低声音，很快一带而过的词句正确地补充出来。 四、要有适应英国音，美国音及一些主要方言的能力 听力训练可以采取从一种音入手，再逐步过听力在英语六级考试中所占的比例比较重，所以大家在备考的时候一定要着重复习，可是很多人对于听力渡到另一种音的办法。为了更快的掌握听好英国音和美国音的能力，学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音，语调上的差别，以便更好地渡过这一关。如美国人在or，er等组合字母后面还要加上[r]音: doctor[ ](英音)，[ ](美音):把[a:]音发为[ ]音:can’t[ka:nt](英音)， [k nt](美音)等发音特点。对英格兰北部，苏格兰地区有此特殊的发音和用字，以及美国黑人英语，澳大利亚，新西兰英语中的一些变异现象，如无特殊需要，一般可以不练，不学。但适当有一些了解，听一，两个样品录音也有好处。 五、听力训练的时间安排：听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜 而且，时间不宜过长，第要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练，所以每天安排一段时间。不能三天打鱼，两天晒网，更不能听一段时间后，就一扔半年，一年。 听力技巧对于六级考试至关重要，以上就是沪江的小编为大家整理的听力技巧，如果你还没有找到适合自己的方法，那么上文中的方法就是你的良药，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的度过黑色的6六级考试中所占的比例比较重，所以大家在备考的时候一定要着重复习，可是很多人对于听力提高的技巧都不是很了解，今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级听力训练的高效技巧，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 一、听力测试方法、听力测试有各种形式 可根据本人程度及训练目的，找一些合适的附有测试题的听力教材做些练习，考核水平。 1) 问答形式:在每次听守所定内容后,可用问题形式测试是否听懂了大意,如:"what is the story about?",也可以检查听力中的细节问题,如: "when was the conference held?" 2) 填空形式:这种练习主要用来检查是否听懂了时间,地点及关键字句。它可以帮我们抓难字和含混不清的词句,如:jan’s cousin bought (15) pencils. 3) 是非形式:这种练习是就一段材料中容易含混的内容提出几个句子,把似是而非的句子和正确的句子交错排列,以检查听懂程度。如:jane’s cousin bought 50 pencils.(x)听到的正确数字应是15。 4) Jane’s cousin has _____. 50 pencils? t 50 pencils? 15 pencils? t 15 pencils 其中正确答案是c。考查的关键是听的人能否听清 fifty和 fifteen ,brought和bought的发音。 　二、听写或记录形式 如果只听不写，很容易出现听得时候走神，或者听完单词不会写的情况，边听边写，效果会更好。 三、排除杂音和各种干扰的能力 为培养这一能力，要多听新闻广播，听那些看不见说话人口形的录音报告，要逐渐适应人们说话加上"well"， "eh"之类填充语(hesitation fillers)的习惯，以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象，还要努力做到能把录音不清楚的一词半语，或者讲演者降低声音，很快一带而过的词句正确地补充出来。 四、要有适应英国音，美国音及一些主要方言的能力 听力训练可以采取从一种音入手，再逐步过渡到另一种音的办法。为了更快的掌握听好英国音和美国音的能力，学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音，语调上的差别，以便更好地渡过这一关。如美国人在or，er等组合字母后面还要加上[r]音: doctor[ ](英音)，[ ](美音):把[a:]音发为[ ]音:can’t[ka:nt](英音)， [k nt](美音)等发音特点。对英格兰北部，苏格兰地区有此特殊的发音和用字，以及美国黑人英语，澳大利亚，新西兰英语中的一些变异现象，如无特殊需要，一般可以不练，不学。但适当有一些了解，听一，两个样品录音也有好处。 五、听力训练的时间安排：听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜 而且，时间不宜过长，第要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练，所以每天安排一段时间。不能三天打鱼，两天晒网，更不能听一段时间后，就一扔半年，一年。 听力技巧对于六级月。

听力和口语对于众多中国考生来说都是一大难题，究其原因还是练的太少，不过所幸六级考试的口语不是必考的一项，但听力一道题的解答上。 以上便是六级考试听力的必备应试技巧，考生在做听力题目时，一定不能疏忽大意，即使是在听力放录音之前，相反要抓住放音之前的这点时间，这样在听时可以心里大概有个底，从而节约了脑子反应的时间，听力的时间是特别宝贵的，所以一题的放音结束后应立即作出判断，不可影响后面的答题。听力在六级考试中的占比也不小，如果有一套高效的学习方法，听力也没有那么难搞，相信同学们通过以上的方法多加练习，听力会取得一个不错六级考试的口语不是必考的一项，但听力是逃不掉了，所以为了听力不给自己拉分，掌握一些听力技巧还是必要的，下面是六级考试听力的技巧方法，希望可以帮助到大家！ 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products（产品）。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1. 顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上便是六级考试听力的必备应试技巧，考生在做听力题目时，一定不能疏忽大意，即使是在听力放录音之前，相反要抓住放音之前的这点时间，这样在听时可以心里大概有个底，从而节约了脑子反应的时间，听力的时间是特别宝贵的，所以一题的放音结束后应立即作出判断，不可影响后面的答题。听力在六级的成绩的！

理了英语六级听力部分的复习和最后冲刺方法，欢迎借鉴。 一、听力综合听写部分主要考查词汇的运用，我觉得六级考试最难考的部分就是它了，虽然有的人把六级词汇背个两三遍，但不见得在这方面能拿好分数，这部分对词汇的要求实在有些过高，英语六级答案有些选项很牵强。从性价比角度上说我觉得在这里浪费那么多时间和精力是不值得的。 二、提高听力绝招：坚持反复做听写。这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修六级改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。 最后小编要告诉大家，我们都要抓紧这英语六级考前的时间，加速冲刺，查漏补缺，将自己还薄弱的地方加强一下，达到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的学习第二境界，好好准备即将到来的英语六级考试，希望大家都能够取得六级考试了，因此我们要抓紧最后这几天的时间，好好准备英语六级考试，争取能够刷新自己的分数。小编在这里为大家整理了英语六级听力部分的复习和最后冲刺方法，欢迎借鉴。 一、听力综合听写部分主要考查词汇的运用，我觉得六级考试最难考的部分就是它了，虽然有的人把六级词汇背个两三遍，但不见得在这方面能拿好分数，这部分对词汇的要求实在有些过高，英语六级答案有些选项很牵强。从性价比角度上说我觉得在这里浪费那么多时间和精力是不值得的。 二、提高听力绝招：坚持反复做听写。这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。 最后小编要告诉大家，我们都要抓紧这英语六级考前的时间，加速冲刺，查漏补缺，将自己还薄弱的地方加强一下，达到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的学习第二境界，好好准备即将到来的英语六级令人满意的成绩。

真地模仿，每天训练1-2个小时，两到三周内你就会发现声音条件有可见的变化。当你对它的发音熟悉以后，听力对你来讲就只是小菜一碟了。六级听力也可以通过这种方法加强训练。 自信心不足 在六级考试的时候，信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂；另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。因此在进行六级听力训练时，一方面我们要学会看到自己的点滴进步，多加鼓励，千万不能操之过急；另一方面做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比如和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。这样一来对于口语与听力的信心提升了，在六级考试的时候就能游刃有余了。 英语六级听力的训练方法有好多种，究竟哪种最有效，没有人能给出答案。但是我可以尝试去练习，找到最适合自己的方式方法，上述说的这些方面做六级英语听力的练习是多方面的，有人选择对话练口语的方式顺道提升听力能力，有人专项练习听力部分，大量听外国的广播新闻等。其实听到了，还要注意英语六级的听力部分需要的是坚持不懈的努力复习，备考时枯燥的，也是值得的，但愿每个人都能有六级英语听力的练习是多方面的，有人选择对话练口语的方式顺道提升听力能力，有人专项练习听力部分，大量听外国的广播新闻等。其实听与说不可分割，英语的听力与口语互相促进，互相牵制。想要六级听力提高也要开口说英语，当然除了口语练习之外，还要从这些方面加强练习，不可胡乱练习，没有章法，这样反而没有效果。 词汇量 有时候我们在练习六级听力的时候，听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。究其原因其实就是单词不熟练或是词汇量太少。对六级听力要求的单词的记忆并不到位，因此在看到或听到单词时只能模棱两可地猜测大概意思而不能准确理解并带入原文，这样就直接影响了我们的做题速度和正确率。对六级听力成绩有直接的影响。所以在记单词的时候一定要力求短时多次，重复记忆，保证熟练到位，才能在用单词的时候不假思索。 发音 六级听力的难度很大，如果在练习口语的时候练习听力也是个错的尝试。纯正的英文发音一般是用“底气”发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此我们还是要找一盘纯正的英语录音，反复、认真地模仿，每天训练1-2个小时，两到三周内你就会发现声音条件有可见的变化。当你对它的发音熟悉以后，听力对你来讲就只是小菜一碟了。六级听力也可以通过这种方法加强训练。 自信心不足 在六级考试的时候，信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂；另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。因此在进行六级听力训练时，一方面我们要学会看到自己的点滴进步，多加鼓励，千万不能操之过急；另一方面做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比如和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。这样一来对于口语与听力的信心提升了，在六级考试的时候就能游刃有余了。 英语六级听力的训练方法有好多种，究竟哪种最有效，没有人能给出答案。但是我可以尝试去练习，找到最适合自己的方式方法，上述说的这些方面做到了，还要注意英语六级好成绩。

讲的是什么意思，因此，选择项大都与第二个讲话者谈话的内容有关。 4.培养英式思维习惯。 因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所六级听力是很多中国学生的薄弱环节，而听力的好坏对能否在六级有的英语都有对等的汉语。而且听的过程中信息云大，在短暂的时间内，既要听.又要理解、翻译。还要进行综合判断.这是不太可能的，还可能会影响以后的听力理解.所以，最好的办法是逐渐培养川英语思维.不但可以节约时间，还可以大大提高解题的命中率。 5.要带着问题听。 六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级听力的复习方法有了更多的感触，如果还没有找到最适合自己的方法，那么不妨尝试一下上文中提到的方法，相信会对大家的听力提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级听力是很多中国学生的薄弱环节，而听力的好坏对能否在六级考试中取得高分至关重要，因此沪江的小编为大家总结了六级听力的复习方法，希望能够对大家的六级听力备考有所帮助。 1.了解六级听力考试的特点。 六级考试的要求较高。语速上，六级听力语速为每分钟150-170词，比英美人日常说话的速度(每分钟150-170词)还要稍快一些。难度上，六级的内容较为广泛，常常与欧美国家的政治、经济、文化、教育、社会问题及科普知识相关，要求考生具有较宽的知识面，掌握更多的词汇量。信息量上，六级常常用较多的信息，而且具有更强的概括和分析能力。题型上，六级测试出题的重点往往在于推理判断、辨认信息及总结中心思想。 2.持之以恒的听力训练，精听与泛听相结合。 每天要安排一定的听力时间，以不超过一小时为宜。听音时要注意力集中，这样才可达到听力训练的效果。在听力训练中，一定要精泛结合：即要攻克那些听不懂的难点，不厌其烦地听，直到完全听懂为止;又要把握大意，以听两次为准，以免失去泛听的意义。 3.增强应试心理素质，掌握解题要领。 考生在平时就应有意识地培养自己应试时的心理素质，做到不骄、不蹂、不紧张。情绪紧张时。可以做几次深呼吸，有助于缓解紧张情绪。一般来讲，绝大部分问题问的是第二个讲话者所讲的是什么意思，因此，选择项大都与第二个讲话者谈话的内容有关。 4.培养英式思维习惯。 因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语都有对等的汉语。而且听的过程中信息云大，在短暂的时间内，既要听.又要理解、翻译。还要进行综合判断.这是不太可能的，还可能会影响以后的听力理解.所以，最好的办法是逐渐培养川英语思维.不但可以节约时间，还可以大大提高解题的命中率。 5.要带着问题听。 六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级听力的复习方法有了更多的感触，如果还没有找到最适合自己的方法，那么不妨尝试一下上文中提到的方法，相信会对大家的听力提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

六级考试中听力占有很大的分数比值，小编这里和为大家分享大学英语六级听力有的节奏。如果你尚未有这种节奏，建议多练习培养这种节奏。 二、掌握六级听力题的思维 通过历年真题的练习，总结分析自己的错误点在哪里，确定产生这些错误的真正原因是什么?某些没有掌握的发音变化，思维的差异，等等，有针对性的改正。 三、做题之余做到泛听，适应纯正的英语发音 纯正的英语发音和国人英语最大区别是就是发音变化，欧美英语习惯在有些词中使用音变读法，如重读、弱读、连读、失去爆破这些，很容易给人带来困扰。通过泛听，或者是与以英语为母语的人进行交流，能够提高适合纯正英语发音的能力。 以上内容就是小编整理的有关大学英语六级的听力技巧。想必很多考生还在为学英语六级听力考试发愁吧，其实大学英语六级考试中的听力理解部分历来是学生们的薄弱环节，因此听力的好坏在考试中至关重要，希望以上内容能够对考生英语听力测试成绩的提高有所六级考试中听力占有很大的分数比值，小编这里和为大家分享大学英语六级听力技巧： 一、掌握六级听力的节奏 许多同学是因为考试时的紧张而影响了自己的真正水平，考了低分，这种情况就非常可惜。参加听力考试时，应该在录音人开始阅读Directions 时，就快速阅读一遍各题选项，等到Directions 即将读完迅速回到开头第一题，答题时，切勿花太多时间在一道题上(一般少于10 秒/ 题)，预留时间用在阅读下一题的选项上，一旦没有听懂迅速猜一个答案，马上进入下一题。 这就是参加六级听力考试时应有的节奏。如果你尚未有这种节奏，建议多练习培养这种节奏。 二、掌握六级听力题的思维 通过历年真题的练习，总结分析自己的错误点在哪里，确定产生这些错误的真正原因是什么?某些没有掌握的发音变化，思维的差异，等等，有针对性的改正。 三、做题之余做到泛听，适应纯正的英语发音 纯正的英语发音和国人英语最大区别是就是发音变化，欧美英语习惯在有些词中使用音变读法，如重读、弱读、连读、失去爆破这些，很容易给人带来困扰。通过泛听，或者是与以英语为母语的人进行交流，能够提高适合纯正英语发音的能力。 以上内容就是小编整理的有关大学英语六级的听力技巧。想必很多考生还在为学英语六级听力考试发愁吧，其实大学英语六级助益。  

出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题： 9. A) The man should stick to what he’s doing. B) The man should take up a new hobby. C) The man should stop playing tennis. D) The man should find the cause for his failure. 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇六级考试的考生来说，听力要怎么破，不要怀疑自己的学习能力，不要怀疑自己的听力到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确六级考试的考生来说，听力要怎么破，不要怀疑自己的学习能力，不要怀疑自己的听力能力。今天沪江的小编给大家总结了英语六级听力的备考经验，希望能够对大家的备考有所帮助 1. 首先要纠正自己的英语发音。自己在口语上还算能过关，如果自己的发音都不行，那怎么可能听懂。 2. 选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑，你听起来一定费力 3. 听的时间长度：以每天45分钟左右为宜。时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 4. 听的频率，一天一次即可。选择一个固定的时间听，最好是自己精力比较旺盛的时间段。 5. 听的过程中的方法选择：唯有聚精会神，没有私心杂念才行。这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外界因素的干扰。 6. 经典听力材料：特别英语。主要是新闻、文化方面的内容，语速90词每分钟，最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。我听的时候这个节目的时间段是晚上9点半到10点，我每晚的这个时间都给了SPECIAL ENGLISH，持续了3个月。建议采取的听力方法：做听力笔记，手中有笔和纸，及时地记下一些不熟知的词汇，因为特别英语的常用词只有1600左右，把这些常用词都弄懂，完全听懂它只是一个时间问题。 备注：这一阶段最重要，一定需要耐心和毅力，如果读写基础还行的话，应该能在2、3个月之内完成这个过程，进入攻坚阶段。 掌握了一定的备考方法之后，也要具备一定的答题技巧，下面小编就教大家几招。 第一招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级答案!

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下六级考试中，听力占35%的分值，由此可见，听力在六级考试中越来越重要，很多同学由于平时听一道题的解答上。 以上就是沪江的小编为大家整理了六级听力必备技巧，大家在平时的练习中一定要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，听力占35%的分值，由此可见，听力在六级考试中越来越重要，很多同学由于平时听英语的时间有限，再加上没有掌握什么听力技巧，所以在听力部分的失分情况比较严重，今天沪江的小编就为大家整理了一下如何利用听力技巧攻克六级听力部分。 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上就是沪江的小编为大家整理了六级听力必备技巧，大家在平时的练习中一定要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

六级回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 　　上面就是沪江小编为大家整理的关于英语六级的复习方法，学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持，肯定不能学有所成。在英语六级的复习中，一定要掌握复习技巧，这样才能提高复习效率，具体的方法，大家可以参考六级成绩总是不理想，其实很多时候是因为大家没有掌握学习的方法。成绩和付出是成正比的，要想取得理想的成绩，首先就要掌握学习的方法，由于每个人的适应能力不一样，所以学习方法还是因人而异。下面，沪江小编分享一些英语六级的学习方法，大家可以作为参考。 　　第一，复习与自身兴趣结合，利用闲散时间。 　　很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。 　　这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。 　　第二，听力材料浑身是宝，精读、背诵得高分。 　　四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中的小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将历年真题中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高，其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。由此可见，四六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。 　　第三，提高听力绝招：坚持反复做听写。 　　这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 　　上面就是沪江小编为大家整理的关于英语六级的复习方法，学习最忌讳就是三天打鱼两天晒网。如果学习不坚持，肯定不能学有所成。在英语六级上文内容。

六级听力考试是很多考生的难点，想要在六级考试中顺利的通过，听力也是不可忽视的一部分，想要在听力思来，写出影视剧的台词来。 　2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 　3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 　4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 总而言之，想要提高听力水平不是一两天的事情，要在平时的学习过程中总结积累，再掌握一定的方法，相信会对大家的听力提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级听力考试是很多考生的难点，想要在六级考试中顺利的通过，听力也是不可忽视的一部分，想要在听力考试中取得好的成绩，就必须要全面的了解英语六级听力考试，六级考试听力部分为长对话8%，听力篇章7%，讲座/讲话20%三部分。占到总分数的35%，总分710分，即听力占248.5分。从中我们了解了英语六级听力的分值比例，那么就跟着沪江的小编一起来了解一些英语六级听力提高的四个步骤吧。 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。 　2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 　3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 　4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 总而言之，想要提高听力水平不是一两天的事情，要在平时的学习过程中总结积累，再掌握一定的方法，相信会对大家的听力提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。