高频词汇学习之前,请同学们首先回忆一下自己之前复习过的以g开头的英语四级词汇
要说语言考试中什么最难练习,估计就是听力了,沪江小编整听力了,沪江小编整理了2016年12月六级听力真题,让你对六级听力考试做到知己知彼,另外附上听力真题答案,既可以自检又可以针对体型检测自己失误点,然后对症下药,积极备考。希望对大家有所帮助。 section A Conversation Conversation 1 W: Professor Henderson could you give us a brief overview of what you do, where you work and your main area of research? M: Well
六级听力,相信很多考生都想知道这个问题的答案。在距离六级听力需要关注的,most importantly, the most popular... the biggest of... 四、事实罗列词汇: 在这些词汇后就是关键和重要的事实性息,actually, in fact, as a matter of fact,etc. 五、序数词后面: 最重要的是the first, firstly and finally. 六、情态动词: got to, can, could, may, might, need, should, ought to, etc. 七、重要形容词: 表示重要的词,important, crucial, chief, major, significant, the only, unique六级听力,相信很多考生都想知道这个问题的答案。在距离六级, essential
英语六级考试的题型做了一些改变,短文听力从原来的三天已经改为了两篇新添加了讲座和讲话三篇,这个题型和托福考试里面的比较的相似,字数大概是350词到450词左右。 除了原先的六级听力高频词汇以外,大家还应该要开始对托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵,同样作为正式的文章讲座或者讲话的内容逻辑性还是比较强的,而且结构又比较的清晰同学们在听题的过程里面一定要明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有着非常大的帮助一般情况下开篇会进行背景的介绍,还有就是话题的引入在正式的内容里面会从当前的情况解决的方法未来的发展等多个方面进行展开,可以结合题目提高。对于文章的把握。 由于新增题型来自于托福,所以同学们可以先从比较基础的托福题目来进行练习,熟悉一下题型,平时就应该要多收听和多看一些演讲,还有就是国外大学的公开课对于社会还有经济方面的内容也应该六级考试的题型做了一些改变,短文听力从原来的三天已经改为了两篇新添加了讲座和讲话三篇,这个题型和托福考试里面的比较的相似,字数大概是350词到450词左右。 除了原先的六级要好好的积累。
随着社会的发展,英语在人的生活和工作中越来越重要,而英语四六级改革也在不断的进行着,自从去年英语六级改革之后,听力难度增加了很多,今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下英语六级改革变难后我们应该如何应对。 1. 词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。 3. 着手练习: 由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社六级改革也在不断的进行着,自从去年英语六级改革之后,听力会与经济方面的内容,多加关注,注重六级改革之后,听力难度增加了很多,今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下英语六级改革变难后我们应该如何应对。 1. 词汇积累:除了原本六级积累。
响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。 原因四:一些同学备考四级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。 听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘六级考生反映自己在平时练习听力的时候感觉还可以听记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。 听力总是听不好,大家难道没有总结出一些原因么?只要找到自己的不足,听力上才能有所提高,上面的文章中介绍了英语六级听力不给力的4个原因,如果您也有这些原因,那么,赶紧改正六级考生反映自己在平时练习听力的时候感觉还可以听懂,可是一到考试的时候却写不出正确的答案,或者老师讲授的自己都明白,但是自己做的时候却无从下手,这其实是备考听力时的一个致命的误区,只动耳不动手,今天沪江的小编给大家介绍一下英语六级听力不给力的4大原因,希望能够帮助到有需要的人。 原因一:只动耳、不动手 很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者老师讲授的方法都明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,试问你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四六级的听力分数了? 四六级听力是应试考试,做题技巧很重要,老师讲授的方法只是启发,唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 原因二:泛听多、精听少 有的同学每天听得那个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。 原因三:无的放矢,头痛医脚 相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。 原因四:一些同学备考四级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。 听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。 听力总是听不好,大家难道没有总结出一些原因么?只要找到自己的不足,听力上才能有所提高,上面的文章中介绍了英语六级吧。
六级考试中听力部分几乎可以拿满分,但有的同学一到听力助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考。在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置。 4、学会做笔记。好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。 5、学会注意数字。要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 最后小编要指出,光有做题技巧还不能保证我们在考场上拿高分,我们还需要拿历年英语六级听力真题并下载听力原文来练习。毕竟熟能生巧,我们或许没有做听力的天分,但是经过不懈的努力和多次地练习我们一定可以取得满意六级考试中听力部分几乎可以拿满分,但有的同学一到听力部分就完蛋,这是为什么呢?不仅仅是因为前者英语功底好,还因为他们有很好的听力做题技巧。今天小编就把这些英语六级考试听力部分做题技巧传授给大家。 1、学会抓关键词。在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群。我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考。在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置。 4、学会做笔记。好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。 5、学会注意数字。要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 最后小编要指出,光有做题技巧还不能保证我们在考场上拿高分,我们还需要拿历年英语六级的成绩的。
六级考试已经离我们不远了,其实对于很多同学来说,听力部分都是一大难点,很多时候只是听助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡六级号等等。
六级考生来说,无论是在平时的备考过程中还是在真正的考试过程中,往往会因为一些陌生的词汇理想。而对于这些存在一定难度的陌生词汇,同学们除了借助平时的词汇积累提升词汇量以外,就是掌握一定的英语六级陌生词汇含义推测方法,借助一定的前后逻辑关系来破解陌生词汇的意思。下面小编就为大家分析一些关于破解英语六级考试中陌生词汇的方法。 1.根据因果关系:表示因果关系的有because, so that, so/such…that…等。 例如: the flowers in the vase withered because they had no water. 由“无雨水”之因,可推知花会“枯萎、凋谢”之果。因此,wither意为“枯萎、凋谢”。 2.根据同位关系: 因为同位语是对前面的名词的进一步补充说明,提供更为详细的情况,所以根据同位语也可推测前面名词的意思。 例如: yes, that is the tai mahal, one of the most famous buildings in the world. (全国卷) 由后面的同位语的解释我们清楚地知道tai mahal就是一著名的建筑物。 3.根据并列关系:一般由and, or等表示并列关系。 例如: in the ancient city of rome, we visited
论及做题技巧: 重点:通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧: A:人物关系:邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能六级考试中,很多同学都觉得听力够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。 B:动作行为:动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C:意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips) D:态度词:长对话往往涉及态度,观点的判断和speaker结论 最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中,很多同学都觉得听力是最难提升的一类题型,这不仅仅和中国的教育有关系,而且和本身的训练有紧密联系。今天沪江的小编在这里给大家整理了大学英语六级听力必知的技巧,希望能够对大家的六级考试有所帮助。 要素一、精听 坚持每天花半小时精听,不要间断。建议至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。 要素二、泛听 泛听的内容就不用局限于考试题型了。,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己Mp3里,这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。 要素三、掌握一定的听力技巧 听力基础能力的提升固然重要,但对于要迫切通过四六级的考生来说,技巧的掌握可使大家通关事半功倍。 新东方在线网络短文与短对话题型的小技巧。 1、听什么就选什么:视听一致,边听边选,一一对应。 2、顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 3、解释原则:针对超纲的重要单词,如果是考点,后面会给出具体的解释。比如,03年9月份passage2,开头单词graffiti。 4、转折和对比原则: 转折典型词汇:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。 对比典型词汇:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。 5、因果原则: 听短文的时候,要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 因果原则细分原因类和结果类的表达。 As a result;since,due to;because of; 6、开头原则:开头往往考到主题词以及主题句。 7、结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。 8、人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 9、强调原则: (1)含义强调 Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释原则: Which is,thus,that is,which meanswww.ExamW.CoM (3)举例强调: For example,for instance,such as,illustrate (4)结论强调 As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 主题题的考点会首尾呼应,也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 长对话概论及做题技巧: 重点:通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧: A:人物关系:邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。 B:动作行为:动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C:意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips) D:态度词:长对话往往涉及态度,观点的判断和speaker结论 最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。