六级考试中，听力考试一般都是30分钟，很多考生在听力结了英语听力高分通关的7类关键词，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 　一、转折性词汇 学会听转折词汇，如yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than, other than, to be frank, frankly speaking, to tell you the truth,etc. 二、逻辑类词汇 表原因：because, because of, for, as, due to, owing to, in that, now that, according to; 表结果：therefore, so, as a result, consequently, eventually; 表递进：apart from, in addition, furthermore, what's more, moreover,etc. 三、最高级词汇 形容词和副词的最高级最需要关注，如most importantly, the most popular... the biggest of... 　四、事实罗列词汇

六级听力答题技巧的问题，今天小编就给大家提供一篇六级听力

六级听力答题技巧的问题，今天小编就给大家提供一篇六级听力

     随着我国逐步走向国际化，我国对于年轻人英语水平的要求也越来越高。那么就如今的的大学生而言，首先应该从六级考试入手，对于六级考试我们应当给于很高的重视。那么就六级考试而言，我们最容易丢分的就是听力部分，在此我将部分六级听力真题给大家做以整理，希望对大家能够有所帮助。 Hi, everybody. On Tuesday, America went to the polls. And the message you sent was clear: you voted for action, not politics as usual. You elected us to focus

经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议： 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意六级听力考试中，有的同学会觉得听不懂，怎么办呢?下面跟随小编一起来找找听力思来，写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 总而言之，听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法的运用。熟才能生巧，各位考生们要特别注意听力六级听力考试中，有的同学会觉得听不懂，怎么办呢?下面跟随小编一起来找找听力差的原因以及如何提高的建议，同时希望各位同学在备考的路上能帮上忙。 六级考试听力部分为长对话8%，听力篇章7%，讲座/讲话20%三部分。占到总分数的35%，总分710分，即听力占248.5分。 一、学生听力差主要有几方面的原因： 1、词汇量不够 词汇量是英语学习的基础，单词和词组的积累不够，或者不熟悉，会在听的过程中出现思路跟不上的现象，就会拖累整个听力效果，特别是遇到关键词不知道意思，解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的，尤其是刚开学的这段时间，是记忆单词的重点阶段，同时也要记发音。 2、语音不过关 在记忆单词的时候就要把音发读正确，检查一下你的英语发音如何，是否标准，你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的，建议跟读。 3、泛听多、精听少 有的同学每天听得天昏地暗，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听。因为六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 4、不适应听力的语境 其实六级听力的那些短文，对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。 5、对文化背景和常用短语不熟悉 英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议： 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级的训练。

距离2017年的六级考试仅剩下不到一个月的时间了，很多考生都在备考自己的弱项题型，尤其是听力，对于中国的考生来说，听力是很多同学的弱项，其实只要掌握了英语六级听力的解题策略，在六级听力考试中取得一个好的成绩是非常简单的，今天沪江对小编就在这里给大家整六级考试仅剩下不到一个月的时间了，很多考生都在备考自己的弱项题型，尤其是听力理了英语六级听力解题策略，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语六级听力正确答案的特征 1. 含义肯定的不是正确选项，模糊的是正确选项 意思具体的不是正确选项，概括的是正确选项 意思详细的不是正确选项，抽象的是正确选项 意思肤浅的不是正确选项，深刻的是正确选项 2. 含有一下单词的一般是正确选项 neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none 3. 含有以下三种结构的一般可能是正确选项 系表结构(系动词+标语) 比较结构(……than……) 复合句 4. 含有六级词汇替换项的一般是正确选项 5. 表示“同意或不同意”，“喜欢或不喜欢”，“应该或不应该的”的一般为正确选项 6. 以下三种选项一般其中有一个可能是正确选项 反意项 形似项 近似项 7. 同意项不可能是正确选项，等例排除。 8. 绝对化选项，一般不是正确答案，可直接六级考试仅剩下不到一个月的时间了，很多考生都在备考自己的弱项题型，尤其是听力，对于中国的考生来说，听力是很多同学的弱项，其实只要掌握了英语六级听力的解题策略，在六级听力考试中取得一个好的成绩是非常简单的，今天沪江对小编就在这里给大家整理了英语六级听力解题策略，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语六级听力正确答案的特征 1. 含义肯定的不是正确选项，模糊的是正确选项 意思具体的不是正确选项，概括的是正确选项 意思详细的不是正确选项，抽象的是正确选项 意思肤浅的不是正确选项，深刻的是正确选项 2. 含有一下单词的一般是正确选项 neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none 3. 含有以下三种结构的一般可能是正确选项 系表结构(系动词+标语) 比较结构(……than……) 复合句 4. 含有六级排除

则是记得自己看得懂，待会能很方便的回想和复原出来。不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。 听之后：after – listening 全面检查和补全前面记录下的东西 1.检查漏词 a 检查漏掉的：介词(in on at ……)，冠词(a an the)，代词( it this that …… ) b 漏词缀：漏掉单词前缀，漏掉非谓语形式(“ing”……)，漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语 decided to /surprised to / learned to / started to) 2.检查错词 a 长单词容易发生拼写错误，要仔细检查一遍 b 短单词容易和同音异义词混淆，检查时要和上下文连起来看看意思是不是对 3.检查大小写 人名地名国家名时间名(月份什么)节日名书名文件名商标名历史事件名宗教名首字都要大写句首单词首字母也要大写 4.检查名词单复数，形容词、副词比较级最高级，动词事态，语态 最后，在考试英语六级的过程中，希望各位同学们一定要调词、做做真题就足以应对六级，却没想到被改革后的听力狠狠"虐"得死去活来。尤其是改革后英语六级整好自己的心理状态，好好答题。另外，平时在加强听力训练的同时也要放松心情，保持心理稳定，相信自己。如果你做到了这些，我相信各位同学一定会取得一个好六级，却没想到被改革后的听力狠狠"虐"得死去活来。尤其是改革后英语六级又增加了讲座类的阅读，更是让很多人苦不堪言。那么，英语听力该怎么做，究竟又该怎样逆袭英语六级听力呢? 听之前：pre – listening 1.对全文进行全局性预览：尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion) 2.观察空格前后的特殊现象，判断词性，单复数，时态语态 听之时：while - listening 原则：精听，速记，以听为主，以记为辅。 如何速记? 1.省略虚词如：如冠词，助动词等 2.遇到词组记每个单词首字母如 break down 就记作B D ，但一定要自己看得懂的 3.长单词记前三个字母如：experience 就记作 exp 4.符号记忆如：more than 就记作”>” less than 记作“<” equal to 记作“=”等等 5.混合记忆就是把上面几种方法混合起来用，还可以夹杂中文字等等 6.随便记忆如果实在一时想不出是什么词，就用拼音，音标或者读音相近的词先把他记下来。总之就是不管对错，先把大致读音记下来再说，然后等有时间再慢慢研究。 7.无论采取何种记录方法最重要的原则是记得自己看得懂，待会能很方便的回想和复原出来。不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。 听之后：after – listening 全面检查和补全前面记录下的东西 1.检查漏词 a 检查漏掉的：介词(in on at ……)，冠词(a an the)，代词( it this that …… ) b 漏词缀：漏掉单词前缀，漏掉非谓语形式(“ing”……)，漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语 decided to /surprised to / learned to / started to) 2.检查错词 a 长单词容易发生拼写错误，要仔细检查一遍 b 短单词容易和同音异义词混淆，检查时要和上下文连起来看看意思是不是对 3.检查大小写 人名地名国家名时间名(月份什么)节日名书名文件名商标名历史事件名宗教名首字都要大写句首单词首字母也要大写 4.检查名词单复数，形容词、副词比较级最高级，动词事态，语态 最后，在考试英语六级的成绩。  

六级听力两大误区及技巧 一、克服误区 1、误区一：必需每个单词都听懂才能解题 很多考生在解听力题的过程中，有一种“完美主义”倾向。非得把听力中每个单词都听出来。结果却是，一旦某个单词卡壳，就不断得纠缠在这个单词身上，而录音却无情地继续进行，到最后，结果可想而知。做听力题毕竟不是谈恋爱，谈恋爱要专一，而听力题中，某个单词或某几个单词听不懂听不清楚，就让它过去吧，毕竟不要为了一棵树而放弃了整片森林。 2、误区二：在长对话和短文题中“走神” 很多考生在做短对话时注意力还是颇为集中的，但一到长对话和短文题就出现“走神”现象。这属于注意力不集中，这种情况一般是因为前六级听力两大误区及技巧 一、克服误区 1、误区一：必需每个单词都听懂才能解题 很多考生在解听力面有听不懂的部分，导致后面意思衔接不上，就陷入“走神”。当然，有一部分考生有时也会莫名其妙的转移注意力。那么解决“走神”的方法是什么呢?建议采用“蜘蛛网原则”。蜘蛛在织网时，头是不会抬起来的，因为一旦抬起头，网可能就会断。所以建议大家养成一个习惯，在平时学习或做题时，强迫自己在30分钟内不能抬头，一旦抬头，从头开始计时。养成习惯后，再逐步增加不抬头的时间，从30分到40分……只要广大考生按照这个建议去训练，你一定能克服“走神”这个坏习惯。 二、掌握技巧 四六级的听力想在短期内提高成绩，只能借助一些技巧。其中一个技巧是“重读即答案”。考生在考场上如果真的听不懂录音，就人马合一，凝神养性，不再追求听懂单词和句型，而是用心去感受，朗读者的语音和语气，如果感觉到语气突然变重的地方，就对后面的三四个单词，留下“音的概念”，(反正也听不懂具体是那个单词)，然后看选择项，那个选择项里出现了发音类似的单词，往往就是答案。“重读即答案”也许没办法做到解决一切四六级听力的题目，但总比乱蒙的正确率高很多。 在英语考试的备考过程中，解题技巧固然重要，但更重要的是同学们的“稳扎稳打”，千万不能抱有侥幸的心理。只有平时不断的积累与练习，这些技巧与方法才会让你的考试成绩六级锦上添花。

英语六级考试中，最难的要属听力了，因为英语中有很多同音词、近音词和多义词，这些词汇混杂在听力材料中，往往会给考生的听音造成障碍，影响判断的准确性，因此沪江小编整理了一些英语听力考试中常出现的一些同音词、近音词以及多义词，也希望同学们能够学习掌握，在平时的练习中，也多多积累，在听力考试中结合上下文判断这些词的正确用意，选出正确答案。 1. 同音词 all together -- altogether band -- banned bare -- bear brake -- break bread -- bred ceiling -- sealing cent -- sent cell

六级听力部分是很大的一大难点，很多时候只是听助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上是小编和大家分享的关于英语六级听力的小技巧，对于即将考试的朋友们非常的有帮助的，大家要仔细阅读，认真渗透，利用技巧获得听力的英语六级听力部分是很大的一大难点，很多时候只是听懂了只言片语，或是靠着猜测等技巧来选择答案。下面小编就和大家分享一下提高六级听力的5个小技巧。 1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上是小编和大家分享的关于英语六级成绩。