听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用六级考试的日子越来越近了，很多考生都已经不再执着于基础知识的掌握，而开始学会总结技巧。其实在六级来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。 六级考试中的每个题型都需要掌握一定的技巧，相信通过上面文章阅读，大家对于各个题型的提高技巧有了一定的了解，了解是一回事，把这些技巧运用在实践的过程中，以此来提高自己的六级能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考试的日子越来越近了，很多考生都已经不再执着于基础知识的掌握，而开始学会总结技巧。其实在六级考试中，掌握技巧也是非常的重要的。今天沪江的小编为大家整理了英语六级考试技巧小结，希望对参加考试的同学们有一定的鼓励作用。 1. 总体： CET6是一门考试，就只要把它当考试来看。不是为了成为英语专业人士而复习。而是为了通过这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数。 2. 基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。争取每做一套，提高2分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。 3. 先说真题。真题是最好的复习工具。模拟题能不做就不做。真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。再次，可以发现自己在哪部分题目上海有缺陷，哪部分已经过关了。对于最后时间的突击，是可以找出重点的。最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的满目背单词、语法。接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么(更多外语考试资讯尽在)想，这样真题的功效会发挥的完完全全。在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。把提干背下来——指词汇语法部分。这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。然后把这样的题目标上重点符号。因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。真题可以说是个宝贝。要尽量挖掘。 4. 听力部分： 对于听力部分，我的观点是，你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。 至于这部分的做题技巧： 一。卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 二。没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 三。相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。听力来说，高分比较难，例如18分以上。但是拿个15-6分还是比较容易的。 六级考试中的每个题型都需要掌握一定的技巧，相信通过上面文章阅读，大家对于各个题型的提高技巧有了一定的了解，了解是一回事，把这些技巧运用在实践的过程中，以此来提高自己的六级能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级通关。

机械性的背诵一些词汇，很多的人认为六级阅读考试失败的原因就是词汇量不足够，所以就会花很多的时间去背词汇，其实和雅思考试或者是托福考试比较起来，最大的区别就是六级考试会有明确的考试大纲，会有规定的考试范围，所以没有必要毫无目的的去大量的词汇。 只做模拟题做模拟题本身就是无可厚非的，但是如果你把重点都放在上面的话就是本末倒置。任何的模拟题只六级阅读考试能够模仿六级考试的风格，真正能够真实反映风格的考试题目就是每一年考试以后所公开的真题，所以考生应该要把历年真题作为自己复习的一个主要的材料。 一味的追求考试的技巧技巧是准备六级阅读考试的一个重要的方面，一方面就是错误的技能指引，可能无法在规定的时间里面完成，阅读的文章没有办法答对所有的考试题目还有一方面就是考生一味追求考试的技巧，却忽略了能力的培养，所以就再次犯了这种本末倒置六级阅读考试失败的原因就是词汇量不足够，所以就会花很多的时间去背词汇，其实和雅思考试或者是托福考试比较起来，最大的区别就是六级考试会有明确的考试大纲，会有规定的考试范围，所以没有必要毫无目的的去大量的词汇。 只做模拟题做模拟题本身就是无可厚非的，但是如果你把重点都放在上面的话就是本末倒置。任何的模拟题只能够模仿六级考试的风格，真正能够真实反映风格的考试题目就是每一年考试以后所公开的真题，所以考生应该要把历年真题作为自己复习的一个主要的材料。 一味的追求考试的技巧技巧是准备六级的错误。

　　2016年6月英语六级考试时间6月18日。考试时长为130分钟，总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。 　　英语六级笔试流程： 　　15：10——17：25 　　14：40——15：00 试音时间 　　15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 　　15：10——15：40 作文考试阶段 　　15：40——16：10 听力测试 　　16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 　　听力结束后完成剩余考项 (阅读和翻译) 　　17：25全部考试结束。       Part I Writing (30 minutes

结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法： A.在真题中背单词 优点：结合题目要求背单词，更能掌握单词的使用情况和准确含义，对单词的考察点掌握得更准确。 缺点：不成体系，较为零散 B.用词汇书中介绍的方法记忆 优点：系统，便利，易于复习和查找 缺点：书本太厚，不易坚持;每个人的记忆习惯不同，尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 C.多用音标和联想的记忆 这是比较常用的方法，也是最有效的。记单词时多六级考试，很多考生都不知道如何备考，其实在英语六级考试看看音标，把发音记住，并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时，将我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆，也不会弄混它们。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级考试备考技巧，希望能够对大家的备考有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试，很多考生都不知道如何备考，其实在英语六级考试中，掌握技巧非常的重要，毕竟大家都是学习英语很多年的学生，想要顺利的通过六级考试，那么就跟着沪江的小编一起来看一看英语六级考试技巧大全吧。 一、听力考试技巧 ①调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。 出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。 ②注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想2016年英语六级考试技巧大全2016年英语六级考试技巧大全。 另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。 ③要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失2016年英语六级考试技巧大全文章2016年英语六级考试技巧大全出自，转载请保留此链接!。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。 二、记单词的技巧 词汇是基础，是基石，是基本。面对过千的单词量，不总结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法： A.在真题中背单词 优点：结合题目要求背单词，更能掌握单词的使用情况和准确含义，对单词的考察点掌握得更准确。 缺点：不成体系，较为零散 B.用词汇书中介绍的方法记忆 优点：系统，便利，易于复习和查找 缺点：书本太厚，不易坚持;每个人的记忆习惯不同，尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 C.多用音标和联想的记忆 这是比较常用的方法，也是最有效的。记单词时多看看音标，把发音记住，并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时，将我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆，也不会弄混它们。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级考试备考技巧，希望能够对大家的备考有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

听力频率，开考后不再试听。 15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册，否六级的备考应该是全面的，不管是英语基础知识的掌握还是考试流程的了解，都是在考前需要熟记于心的，很多考生在备考则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 15：10 考试正式开始 开始作答作文 15：35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 15：40 听力考试开始 1. 打开试题册，戴上耳机 2. 进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间，听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 16：10 听力考试结束 停止作答，摘下耳机 回收答题卡1 考试暂停五分钟，等待收答题卡 16：15 命令考生继续作答 作答阅读理解和翻译部分 17：15 提示考生 继续作答，掌握好时间 10分钟后考试讲结束 监考老师口头提醒 17：25 考试结束 考生停止作答 1.考生交回试题册、答题卡2 2.老师清点无误后考生方可离场 通过对上面文章的阅读，相信大家对英语六级考试流程有了全面的了解，将这些内容熟记于心，在考试的时候就可以节省出很多的时间，也可以避免一些不必要的错误出现。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个好六级的备考应该是全面的，不管是英语基础知识的掌握还是考试流程的了解，都是在考前需要熟记于心的，很多考生在备考的时候往往忽略了英语六级考试流程，这其实是一个错误的备考方法。今天沪江的小编就针对英语六级考试流程做下全面分析，希望能够对大家的考试有所帮助。 14：40 考生入场 1. 出示准考证、身份证、学生证 2. 手机严禁带入考场 3. 入座后请调试耳机试听 1. 证件不齐者严禁入场，不能参加考试。 2. 核对好听力频率，开考后不再试听。 15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 15：10 考试正式开始 开始作答作文 15：35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 15：40 听力考试开始 1. 打开试题册，戴上耳机 2. 进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间，听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 16：10 听力考试结束 停止作答，摘下耳机 回收答题卡1 考试暂停五分钟，等待收答题卡 16：15 命令考生继续作答 作答阅读理解和翻译部分 17：15 提示考生 继续作答，掌握好时间 10分钟后考试讲结束 监考老师口头提醒 17：25 考试结束 考生停止作答 1.考生交回试题册、答题卡2 2.老师清点无误后考生方可离场 通过对上面文章的阅读，相信大家对英语六级考试流程有了全面的了解，将这些内容熟记于心，在考试的时候就可以节省出很多的时间，也可以避免一些不必要的错误出现。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次)，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 　　2、学会对六级不同考试题目的理解 　　不同的题六级等级考试了。今天小编整理了一些英语六级考试关于阅读理解题型目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。 　　希望大家好好学习上面的经验，更快更好的提高自己的英语能力。更多精彩内容，请关注沪江六级等级考试了。今天小编整理了一些英语六级考试关于阅读理解题型的的经验分享给大家，希望对大家有所帮助。 　　1、扩充词汇量 　　虽然六级词汇(特别是里面的生词)可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生，所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次)，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 　　2、学会对六级网。

以我建议在练习阅读时要限制时间，也好让自己感觉一下考试的气氛，而且也容易测出自己的不足和优势，以便提高。在做阅读时要学会把地点、人物等这些名词标记，因为这些都可能会是考点。 　　翻译：在翻译这部分要学会捉住关键词，因为关键词就是得考分点。如果把关键词翻译出来了，即使句子没有翻译得太好，丢分也是有限的，毕竟一个句子就那么多分。 　　写作(1)：其实翻翻往届的真题不难发现，六级的写作大部分考的是议论类和图表类这两大类。对于图表类的写作，就要求你在平时练习写作的时候要学会读图，要学会用一些描述图表的词汇和句子。 　　写作(2)：对于议论类的写作，大都是要采用三段式的写法，第一段写自己的论点，第二段展开论证，第三段就是结论了。所以平时要学会积累一些起始句还有一些有总结效果的句子，而且在写作中也要学会运用一些转折词汇，尽量不要出现语法错误。 　　真题与朗读：我们在复习的时候建议以真题为主，了解真题的特点和出题人的思路就会事半功倍的。很多人在复习中往往会忽略朗读，其实朗读是提高英语水平的一种非常好的办法，它可以锻炼你的语感，这对你考试的各方面都会有所帮助。 　　以上就是沪江小编整理的英语六级考试考前怎么备考的有效总结，希望可以切实帮助到大家提升自己六级考试考前备考能力，顺利通过六级六级证书绝对可以算是一个有意义的目标，下面沪江小编整理英语六级备考经验，希望对大家接下来的复习有帮助。 　　词汇：在我看来，无论是对于四级还是六级的考试，词汇都必须是你一定要跨过的门槛。六级的词汇背起来会比四级的要多很多，而且要注意单词的词性变化，要学会累积短语，平时做题的时候也要注意积累。 　　听力(1)：自从改革后，听力在英语六级中占的比率是非常非常大的。在听力中有对话和短文两个大的方面，对于听力来说是没有捷径可言的，平时得要多听，听多了就自然会懂，可以先听听VOA NEWS，感觉良好再听TTA。 　　听力(2)：听力中一部分非常让人头疼的是很多的英语口语化词汇，所以你在平时听力的时候要把这些词汇记下来，注重积累。多看看英文台的新闻，我觉得新闻中的发音和语速是非常适合的，可以作为听力的材料来练习。 　　阅读(1)：阅读与听力一样，是六级中占很大比率的一部分。阅读也需要长时间的积累，需要大量的做题，而且在选择材料的时候应以往届的真题为主，这样会比较有针对性。 　　阅读(2)：在做阅读时要学会控制自己的阅读速度，所以我建议在练习阅读时要限制时间，也好让自己感觉一下考试的气氛，而且也容易测出自己的不足和优势，以便提高。在做阅读时要学会把地点、人物等这些名词标记，因为这些都可能会是考点。 　　翻译：在翻译这部分要学会捉住关键词，因为关键词就是得分点。如果把关键词翻译出来了，即使句子没有翻译得太好，丢分也是有限的，毕竟一个句子就那么多分。 　　写作(1)：其实翻翻往届的真题不难发现，六级的写作大部分考的是议论类和图表类这两大类。对于图表类的写作，就要求你在平时练习写作的时候要学会读图，要学会用一些描述图表的词汇和句子。 　　写作(2)：对于议论类的写作，大都是要采用三段式的写法，第一段写自己的论点，第二段展开论证，第三段就是结论了。所以平时要学会积累一些起始句还有一些有总结效果的句子，而且在写作中也要学会运用一些转折词汇，尽量不要出现语法错误。 　　真题与朗读：我们在复习的时候建议以真题为主，了解真题的特点和出题人的思路就会事半功倍的。很多人在复习中往往会忽略朗读，其实朗读是提高英语水平的一种非常好的办法，它可以锻炼你的语感，这对你考试的各方面都会有所帮助。 　　以上就是沪江小编整理的英语六级考试考前怎么备考的有效总结，希望可以切实帮助到大家提升自己六级考试考前备考能力，顺利通过六级考试。

选择1个最佳答案。 第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为一篇300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应 试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分) 考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为一篇300～450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求 应试者根据短文的内容从4个选项中级考试级别划分及适用范围根据不同级别不同专业的人来规定。自己可以根据自己的职称来报考相关的英语等级考试选择1个最佳答案。 给大家介绍了职称英语等级考试相关的考试题型结构及分配相关内容，希望报考不同等级职称考试的人员根据自己报考的等级来认真的复习考试题型。这样才可以取得一个好的成绩。

考过英语六级的考生都知道，英语六级考试第一部分就是写作部分了，有些考生不了解情况，一篇作文能写很长时间，最后导致没有多余的时间来写后面的内容，所以作文写作是考试的重点练习对象，编者以真考过英语六级的考生都知道，英语六级考试第一部分就是写作部分了，有些考题为例，给大家演示如何写英语六级作文。 题目： Directions: Suppose you are asked to give advice on whether to attend a vocational college or a university, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. 参考范文： With the flourish of education industry, modern students are faced with more alternatives to continue their further education. Both attending a vocational college or a university serves as two main options for the high school graduates. In terms of which to choose and what to be taken into consideration, I shall advise as follows: Primarily, self-orientation matters the most when it comes to a issue like this. Obviously, the main task of vocational college is cultivating human resource with practical capability. Instead, university serves as the cradle of academic researchers in different areas. Therefore, being aware of your self-expectation with a clear future blueprint lays a foundation for this important decision. Apart from what has been mentioned above, personal interest also plays a key role in it. For both passion and motivation are derived from interest, which not only decide how far you can reach academically and professionally but also how happy and fulfilled you will be . To sum up, a clear recognition of self orientation and personal interest will decide whether you will tick the box of vocational college or university. Only in this way can we get the most out of the further education. 作文写作其实很简单，主要是通过大家平时的积累和练习来提高写作成绩的，所以大家按照范例认真练习六级的考生都知道，英语六级考试第一部分就是写作部分了，有些考生不了解情况，一篇作文能写很长时间，最后导致没有多余的时间来写后面的内容，所以作文写作是考试的重点练习对象，编者以真题为例，给大家演示如何写英语六级吧。

选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分：阅读理解(第31-45题，每题3分，共45分) 考查考生对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求考生根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 第5部分：补全短文(第46-50题，每题2分，共10分) 考查考生把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求考生根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。 第6部分：完形填空(第51-65题，每题1分，共15分) 考查考生正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文考职称英语之前，要好好的了解考试的类型和考试的题型。这些对于我们的考试得分都是很重要的。我们把考试的题型中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求考生根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。