要到考试出现时自己不知道闹笑话，当积累了一定的热词后，考生可以学习、揣摩这些话题相关的难点单句，加强相关的长难句训练，一句话比一段话容易掌握，一段话却是由一句一句话组成，我们可以运用这种拆分的方法先打好基础再攻克难题。 考场翻译，正确为主，优美为辅 在翻译中，我们常常绞尽脑汁想让自己的句子看起来复杂一点，优美一点，有亮点一点，这对于英语水平高的同学来说自然小菜一碟，可是还有一部分考生英语水平并不十分过硬，所以在考试翻译过程中，到底是表达优美重要，还是正确性重要这个问题上，当然没有悬念的是正确性更重要。如果考生觉得自己不能翻得特别好，那就首先保证尽可能少的语法错误，意思表达到即可，抓到分是关键。不要又想好又想巧，到最后反而失分更多。 积累常用简单词含义相近的复杂词 英语翻译表达有亮点其中一个方法就是选择不寻常的词汇，很多我们能用很简单的初中学过的词汇就能表达出来的内容一定不能就满足于简单的表达出来，平庸的表达也只六级配得起平庸的分数，但是换一些高级词汇，你的翻译就能让阅卷老师为之振奋，比如最简单的more and more，这个词组在翻译中出现的概率非常大，想让你的翻译与众不同，就可以译为a growing number of 或者 become六级考试中，段落翻译总是让人感觉到很崩溃。尽管如此，很多考生还是坚持努力的去备考翻译。沪江的小编觉得只要掌握了翻译技巧，在六级考试中取得一个好的成绩是非常简单的事情。今天沪江的小编给大家整理了六级 increasingly。
就是420道左右的不相重复的题目。在这些题目学习的过程中，一定要将词语的英文意思、搭配和用法拿下来。 作文的重要性绝不能只用15%来衡量，在充分了解作文的概况(评分原则、评分标准、时间安排安排、样卷评分等等)之后，从现在开始应当制定周密的计划。强烈建议没有参加辅导班的同学进行模板的学习，参加辅导班的同学跟六级慢慢来临之中，不知该如何来复习。想按照以前的学习计划来复习随你的老师进行复习，这个我在文都的写作课堂上都进行过。为获得最佳的学习效果，作文应保证每周写两篇，但也不必超过两篇。写作时应分类进行，覆盖所有的作文类型。 每天用在英语上的时间以两小时至两个半小时为宜，不要太少也不必太多。每周六晚上可以做个小结，总结一下自己这一周的表现，并对下一周的时间做出调整和安排。如果大家能够严格按照计划来实施，一定能得到实实在在的提高。 祝大家考试六级慢慢来临之中，不知该如何来复习。想按照以前的学习计划来复习嫌太慢跟不上节奏。而又找不到合适的快速复习的方法，慢慢的就心里很是捉急。结果考试前心态很不好，影响了六级考试。这是非常不好的。对于临近考试前一个月，我们该如何来制定好的复习计划，调整好自己的心态，在考试中取得更好的成绩。 下面我对基础阶段展示一下。这个阶段一般是一个月，主要在单词和听力上下功夫。单词这个阶段采用狂背的方法，重点背诵六级词汇，每天一百词左右，背诵三遍。辅助一遍四级重点词汇，这个阶段是非常重要的。 听力由于有了四级的基础，这时练习听抄非常有效，先不看文字，就是听，一直到听出来为止。 基础阶段正式结束，强化阶段正式开始。是整个六级复习中最重要的一个阶段。同学们一定要根据自身情况制订切实可行的计划，并严格实施，这是非常关键的。 六级顺利!
要参加英语六级考试的同学们，沪江小编为大家整六级考试的同学们，沪江小编为大家整理了英语六级范文精选：地铁禁食，供大家参考学习，希望广大放松心态，从容应对，正常发挥。 英语六级范文精选：地铁禁食 题目要求： 1. Should Food Be Banned on the Subway? 1. 对于禁止在地铁和公交车上吃东西，有人表示赞成 2. 有人则表示反对 3. 你的看法 英语六级写作参考范文： Should Food Be Banned on the Subway? Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also fiiel fist fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway. However, some others are opposed to the idea. They argue that peopk like eating in the train in the morning because they don’t have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels. Personalty, rm against the ban becmise of the huge inconvenience it would cause commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well. 以上就是沪江小编为大家整理的英语六级范文精选：地铁禁食，希望可以为大家提供帮助。更多有关英语六级范文，大家可以关注沪江网，小编会持续为大家六级考试的同学们，沪江小编为大家整理了英语六级范文精选：地铁禁食，供大家参考学习，希望广大放松心态，从容应对，正常发挥。 英语六级范文精选：地铁禁食 题目要求： 1. Should Food Be Banned on the Subway? 1. 对于禁止在地铁和公交车上吃东西，有人表示赞成 2. 有人则表示反对 3. 你的看法 英语六级写作参考范文： Should Food Be Banned on the Subway? Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also fiiel fist fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway. However, some others are opposed to the idea. They argue that peopk like eating in the train in the morning because they don’t have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels. Personalty, rm against the ban becmise of the huge inconvenience it would cause commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well. 以上就是沪江小编为大家整理的英语六级范文精选：地铁禁食，希望可以为大家提供帮助。更多有关英语六级更新。
有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如： 特别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 英语六级口语考试练习五大技巧五：英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强 迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练习写作，可使口语精密、准确。 掌握好六个小技巧，在英语六级考试中你才能心有把握，这样你的口语就会慢慢六级口语呢?来加强自己的口语水平。再者，口语也渐渐出现在六级考试之中。那么我们怎么做才能提高自己的六级口语水平呢? 英语六级口语考试练习五大技巧一：口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习，可谓一石二鸟! 英语六级口语考试练习五大技巧二：听译法-角色互换 听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我 们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。 英语六级口语考试练习五大技巧三：口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。 英语六级口语考试练习五大技巧四：复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如： 特别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 英语六级口语考试练习五大技巧五：英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强 迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。 口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练习写作，可使口语精密、准确。 掌握好六个小技巧，在英语六级的提上去。
题中的标志词和关键词，找到试题在文章中对应的句子，并对其进行仔细阅读，然后对比四个选项，选出正确答案。 正确选项的特点： 1.用同近义词或者上下义词对文中的单词进行同义替换。 2.用概括或总结的说法代替文中的表述。 3.针对转折或否定进行正反的替换。 错误选项的特点： 1.主干错误：选项偷换了原文句子部分的主谓宾。 2.比较的错误：比较对象、比较内容、比较结果的错误。 3.否定的错误：否定对象被扩大或者偷换。 4.无中生有：原文中没有提到的内容。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级阅读题的做题方法，如果想六级考试中，时间是非常紧张的，所以掌握好的做题方法要在六级阅读中取得好的成绩，就必须要熟练的掌握各种的做题方法，并且运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中斩获六级考试中，时间是非常紧张的，所以掌握好的做题方法不仅可以节省时间，还可以提高做题的准确率，沪江的英语专家提醒考生在备考的时候一定要注重做题方法，尤其是阅读理解方法的做题方法，毕竟在有限的时间内，做完阅读理解是很困难的一件事情。 1. 读问题，划出标志词或关键词 快速浏览题目，对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说，对于本身已经明确其考查内容的题目，标志词和关键词是比较容易找到的，只看一下题干即可，而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目，如：The author suggests that，可以在解答试题时浏览选项作出解答。 2. 略读文章 在略读中，首先阅读第一段，因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话，以对每个段落的内容有大概的了解，然后再阅读最后一段，以帮助我们对文章内容进行概括，或了解作者的评价、态度等。 3. 解答试题 根据试题中的标志词和关键词，找到试题在文章中对应的句子，并对其进行仔细阅读，然后对比四个选项，选出正确答案。 正确选项的特点： 1.用同近义词或者上下义词对文中的单词进行同义替换。 2.用概括或总结的说法代替文中的表述。 3.针对转折或否定进行正反的替换。 错误选项的特点： 1.主干错误：选项偷换了原文句子部分的主谓宾。 2.比较的错误：比较对象、比较内容、比较结果的错误。 3.否定的错误：否定对象被扩大或者偷换。 4.无中生有：原文中没有提到的内容。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级阅读题的做题方法，如果想要在六级阅读中取得好的成绩，就必须要熟练的掌握各种的做题方法，并且运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级成功。
在我们在学习过程中，永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境，氛围这种东西，能够很大程度上影响学习进度。大家要抓紧时间复习，下面沪江小编带你找到英语六级阅读题对错选项的特征。 正确选项的特征: 1、符合主题很多正确选项都是和主题直接或间接相关，所以只要把握好文章的主题，不要进行主观推断或臆断，答案就在眼前。 2、原文改写英语六级当中的正确答案很多时候是原文当中一小段内容的改写，重点是表达改变，实词有所替换。 3、不太绝对不少选项都会利用perhaps，probably，possibly, might, maybe等单词使得选项意思不会过分武断。 错误选项的特征: 1、选项当中的感情色彩与文章的行文逻辑不符。 例如：文章行文以褒义为基调，选项当中出现明显的贬义。 2、串段选项-定位段落和答案出现段落不是同一段。 3、二次推断选项-选项内容本身而言并没有错误，但是和文章内容并无关系，同学们容易因为日常生活的判断而做错，忘复习记了正确答案常是原文改写，被不少英文还不错的同学称为“巨人杀手”。 4、矛盾选项-分两种： 选项本身自我矛盾，如and前后一个是褒义词一个是贬义词。 注意：必须是词性的褒贬义，二次推理不列入该范围。和文章部分内容矛盾，注意but后面的内容，就算不是正确选项，也有可能告诉你，哪一个选项是错的。 5、绝对化选项 - 选项过分武断和绝对，可以参考的特征单词有：all, every, none, never, only, total和any等，但并不是说一有这些词就错，有时候还是有题目考核逆反思维的，而且only to, 或在only前面加否定就并非绝对化了。 6、无厘头选项，即和文章内容完全没有关系，或和人类常识相违背的选项。 7、因果倒置选项，六级考试中经常会问及因果关系的题目，一定注意因果在文章当中的表述，究竟谁是因，谁是果。因果经常可以看到选项当中有因果倒置的情况出现。 以上就是沪江小编分享的英语六级阅读题对错选项的特征，希望对大家英语六级阅读有一定的帮助，更多有关英语六级阅读技巧可持续关注沪江网校，感谢大家六级阅读题对错选项的特征。 正确选项的特征: 1、符合主题很多正确选项都是和主题直接或间接相关，所以只要把握好文章的主题，不要进行主观推断或臆断，答案就在眼前。 2、原文改写英语六级当中的正确答案很多时候是原文当中一小段内容的改写，重点是表达改变，实词有所替换。 3、不太绝对不少选项都会利用perhaps，probably，possibly, might, maybe等单词使得选项意思不会过分武断。 错误选项的特征: 1、选项当中的感情色彩与文章的行文逻辑不符。 例如：文章行文以褒义为基调，选项当中出现明显的贬义。 2、串段选项-定位段落和答案出现段落不是同一段。 3、二次推断选项-选项内容本身而言并没有错误，但是和文章内容并无关系，同学们容易因为日常生活的判断而做错，忘记了正确答案常是原文改写，被不少英文还不错的同学称为“巨人杀手”。 4、矛盾选项-分两种： 选项本身自我矛盾，如and前后一个是褒义词一个是贬义词。 注意：必须是词性的褒贬义，二次推理不列入该范围。和文章部分内容矛盾，注意but后面的内容，就算不是正确选项，也有可能告诉你，哪一个选项是错的。 5、绝对化选项 - 选项过分武断和绝对，可以参考的特征单词有：all, every, none, never, only, total和any等，但并不是说一有这些词就错，有时候还是有题目考核逆反思维的，而且only to, 或在only前面加否定就并非绝对化了。 6、无厘头选项，即和文章内容完全没有关系，或和人类常识相违背的选项。 7、因果倒置选项，六级考试中经常会问及因果关系的题目，一定注意因果在文章当中的表述，究竟谁是因，谁是果。因果经常可以看到选项当中有因果倒置的情况出现。 以上就是沪江小编分享的英语六级阅读题对错选项的特征，希望对大家英语六级阅读有一定的帮助，更多有关英语六级支持。
面的试卷。虽然每做一套所花时间比较整而且长，但效果显著。当然，做完要仔细核对答案并查出关键的单词词组意思和用法，注意自己总结。 同时，大家善于使用网络吖，我当时虽然没买什么书，但考前一周疯狂下载了很多四六级资料，如前面所说四级的已经被我删了，下面只能贴出六级的给大家看呃。。。 听力和阅读所占份数比例极大，所以要把备考重点放在这两块上。听力就多听真题录音，反复听几遍也没关系，尽量听懂每一句，听不懂也没关系，接下来还有应试技巧。阅读嘛，我比较喜欢先看后面的题目选项再看前面的文章，并在阅读过程中用铅笔画出文章中重要的句子，重要的句子包括：含有后面题目中关键词的、时间地点人名数字、括号里的、带有转折词或转折意思的。嗯，这里还有一个我个人认为很关键的地方，就是我不论四级还是六级，都是先做翻译再做完形的，原因是完形分值低而且正确率更低，翻译相对来说比较好拿分。作文的话大家可以参考高考[微博]作文的应试技巧，就是注意句式变化啦、写高级词汇啦、套用例句啦等等。 下面贴出当时收集的资料(内容太多，大家耐心) 六级正确选项高频词汇 以下整理的词汇，是在六级考试中曾经作为正确选项出现的单词。鉴于六级的考点重复率较高，以往考察过的，意味着接下来的考试中依然可能重复考到。望考生在最后几天复习中多加六级考试计时做的，电脑在那里放听力，听完立刻做下面的试卷。虽然每做一套所花时间比较整而且长，但效果显著。当然，做完要仔细核对答案并查出关键的单词词组意思和用法，注意自己总结。 同时，大家善于使用网络吖，我当时虽然没买什么书，但考前一周疯狂下载了很多四六级资料，如前面所说四级的已经被我删了，下面只能贴出六级的给大家看呃。。。 听力和阅读所占份数比例极大，所以要把备考重点放在这两块上。听力就多听真题录音，反复听几遍也没关系，尽量听懂每一句，听不懂也没关系，接下来还有应试技巧。阅读嘛，我比较喜欢先看后面的题目选项再看前面的文章，并在阅读过程中用铅笔画出文章中重要的句子，重要的句子包括：含有后面题目中关键词的、时间地点人名数字、括号里的、带有转折词或转折意思的。嗯，这里还有一个我个人认为很关键的地方，就是我不论四级还是六级，都是先做翻译再做完形的，原因是完形分值低而且正确率更低，翻译相对来说比较好拿分。作文的话大家可以参考高考[微博]作文的应试技巧，就是注意句式变化啦、写高级词汇啦、套用例句啦等等。 下面贴出当时收集的资料(内容太多，大家耐心) 六级正确选项高频词汇 以下整理的词汇，是在六级考试中曾经作为正确选项出现的单词。鉴于六级借鉴。
英语四六级考试相信是每个大学生都要经历的考试，其中六级考试的难度更大，出题深度更广。六级英语考试也是很多未考过的考生心里难以磨灭的遗憾，每一年的六级考试都会吸引大批考生前来报考，那么大学英语六级考试报名有哪些要求？又是如何报名的呢？ 报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 3. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 4. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 5. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将六级考试相信是每个大学生都要经历的考试，其中六级考试的难度更大，出题深度更广。六级不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。 了解了大学英语六级考试的报名条件及报名方法，大家就可以根据自己的实际情况决定是否要去考试。如果你已经决定报考英语六级考试，千万要注意报名的方式方法，或者和所在学校的同学一起报名。考试之前要做好充分的准备，把六级考试当做自己的学习目标，坚持六级考试的难度更大，出题深度更广。六级英语考试也是很多未考过的考生心里难以磨灭的遗憾，每一年的六级考试都会吸引大批考生前来报考，那么大学英语六级考试报名有哪些要求？又是如何报名的呢？ 报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 3. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 4. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 5. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。 了解了大学英语六级考试的报名条件及报名方法，大家就可以根据自己的实际情况决定是否要去考试。如果你已经决定报考英语六级考试，千万要注意报名的方式方法，或者和所在学校的同学一起报名。考试之前要做好充分的准备，把六级努力。
六级考试不到一个月的时间里，很多考生都在积极的备考，甚至为自己制定了复习重要的就是忽略了要会拼写! 2. 通过做真题背词(把离考试最近的3次留下，做这之前的试卷)，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。听力一定不要忽略选项、听力原文两个地方的生词! 例：(2009年12月，CET4)?A. Indifferent.?B. Doubtful.?C. Pleased.?D. Surprised.?答案：A 听力原文：?Woman: Bill, have you heard the latest news? It appears we two won't
六级的方法
