像是一种有所依据的写作。要想取得理想的分数，必须首先保证翻译出来的都是整句，而不是一个一个独立的英语单词或英语词组。 下面，小编就给大家指点几个具体的翻译技巧： 1.英语六级——要注意汉语和英语在主语使用上的差别。汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。 2.英语六级——调整语序。汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。 3.英语六级——重复与省略语言现象的处理。汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。 4.英语六级——增译法。增译法也是翻译中常用的方法之一，在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。 5.英语六级——句子结构。汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语六级强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。 6.英语六级——习语的翻译。在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义，可改变原六级翻译技巧 英语六级文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义，可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别六级翻译技巧 英语六级考试题型改革后，与以往的5个单句翻译相比，段落翻译成为了难度最大的题型之一。那么，要怎么做才能在确保语言点翻译正确的同时，准确流畅地表达出英语六级原文的意思呢？在这里，小编给大家几个具体的翻译技巧。 英语段落翻译的评分标准主要侧重的是考生能否传递出英语六级原文的主要意思，每个语言点都能翻译正确固然很好，但能用英语流畅地表达原文意思是更重要的，从这个角度来看，翻译更像是一种有所依据的写作。要想取得理想的分数，必须首先保证翻译出来的都是整句，而不是一个一个独立的英语单词或英语词组。 下面，小编就给大家指点几个具体的翻译技巧： 1.英语六级——要注意汉语和英语在主语使用上的差别。汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。 2.英语六级——调整语序。汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。 3.英语六级——重复与省略语言现象的处理。汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。 4.英语六级——增译法。增译法也是翻译中常用的方法之一，在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。 5.英语六级——句子结构。汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语六级强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。 6.英语六级含义。
判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 其次，放音之时——认真细听 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 最后，放音之后——果断选择 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下六级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧一道题的解答上。 英语六级听力与我们平时所接触的听力测试并没有太大的区别，如果非要说区别的话，可能就在于考生答题的时候的心态，往往会由于紧张而失去方寸，无法正常发挥。所以在平时的练习过程中，考试要注意对自己心态的调节，冷静应对考试中出现的各种问题，取得理想六级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧，所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。那沪江网校在线英语六级频道就来谈一下如何利用听力的播放顺序来总结技巧攻克六级听力部分。 首先，放音之前——有效预测 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 其次，放音之时——认真细听 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 最后，放音之后——果断选择 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 英语六级的分数。
谈谈分句汉译技巧的五种类型。 1、主语分句汉译技巧。 A man spending twelve days on the moon would find, on returning to the earth, that a year had passed by already. 一个人如果在月亮上度过了十二天，回到地球以后就会发现一年已经过去了。 2、谓语分句汉译技巧。 It goes without saying that oxygen is the most active element in the atmosphere. 不言而喻，氧气是大气中最活跃的元素。 3、定语分句汉译技巧 He managed to raise a crop of 200 miracle tomatoes that weighed up to two pounds each. 他居然种出了二百个神奇的西红柿，每个重达两磅。 4、状语分句汉译技巧 Sunrays filtered in wherever they could, driving out darkness and choking the shadows. 阳光射入了它所能透过的地方，赶走了黑暗，驱散了幽影。 5、同位语分句汉译技巧。 Mary normally a timid girl, argued heated with them about it. 玛丽平六级翻译技巧：分句、合句汉译技巧常是个腼腆的姑娘，现在也热烈地和他们六级辩论起来。
文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 7、相关信息准确合并 考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中六级考试中，阅读可是占了很大的分值，是得分的重点，也是易点。只要掌握了一定的答题技巧，不但可以提高答题发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。 当然了，以上总结7大解题技巧，仅供大家参考，真正的高分秘诀还是要认真备考哦!预祝考试六级考试中，阅读可是占了很大的分值，是得分的重点，也是易点。只要掌握了一定的答题技巧，不但可以提高答题的速度和准确度，更可以帮助我们去的较优异的成绩。那么，英语六级考试中有关阅读理解部分，有哪些答题技巧呢?小编进行了总结，希望对大家有所帮助。 1、 详略得当 对于大学英语六级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 2、显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等 3、题文同序 英语六级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 4、分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 5、选小不选大 六级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 6、 主宾判定 六级顺利!
判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products（产品）。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1. 顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧，大家在平时进行考前练习时，需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级考试顺利通关。 上述我们从英语六级放音的过程入手对英语六级听力中答题的相关技巧进行了分析总结，希望对于正在苦于听力无法有效应对的同学们会有六级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧，所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。下面我们就谈一下如何利用听力技巧攻克六级听力部分。 一、放音之前 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products（产品）。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1. 顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是六级听力的必备技巧，大家在平时进行考前练习时，需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级考试顺利通关。 上述我们从英语六级放音的过程入手对英语六级所帮助。
快速把握听力关键点是提高英语六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意： 第一，切记英语六级听力重点是选项。 首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办？要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 第三，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意： 第一，切记英语六级已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级考试中取得六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意： 第一，切记英语六级听力重点是选项。 首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办？要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 第三，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级不错的成绩。
判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律： 1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释规律： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾规律：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是小编总结的英语六级听力的小技巧，技巧使用好那么取得的成绩是非常可观的，小编这里祝各六级位在英语六级考试听力时取得优秀六级的考试相对来说是非常难的，很多朋友都望而却步，但是在这个残酷的社会，学历是获得一份优秀的工作最直接的单据，英语六级的通关是很多大公司比较喜欢录用的人员，所以获得六级证书是非常重要的，现在小编这里和大家分享一下英语六级的听力技巧。 一、听音之前的准备 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律： 1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释规律： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾规律：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上是小编总结的英语六级听力的小技巧，技巧使用好那么取得的成绩是非常可观的，小编这里祝各位在英语六级的成绩。
多是考背后的意思，需要学生分析背后隐藏的意思，因此，学生在精读材料的时候最好能够揣摩文章背后的意思。 背诵至少10篇写作范文 六级英语的写六级作和翻译和四级相比，变化在于句型更加复杂，所以准备考六级的学生需要学习并列句和复合句的表达，建议大家在考前背诵十篇翻译和十篇写作。背诵的过程中，尽量把复杂语法多学一学。经济教育人文和社会发展这四大类尽量涵盖。十套写作真题尽量包含图表、谚语、普通议论文各两三篇，尽量覆盖广一些。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级过关技巧，现在掌握英语已经成了一个人人必备的生存技能，想在未来有一个更好的发展，英语是必须要学好的，最后沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级六级考试已经结束了，几家欢喜几家手不管有没有顺利的通过，很多学生都已经开始了新一轮的学习和复习。在距离12月六级考试还有四个月的时间里，如何结合自己的实际情况高效备考成了他们思考的问题，其实掌握技巧很重要。今天沪江的小编就在这里给大家整理了一些英语六级过关技巧，希望能够对大家的六级备考有所帮助。 词汇量是关键 “与英语四级考试相比，六级除了题型变了，词汇量也增加了2000个左右。”谈及六级英语考试的准备，西北大学现代学院大学英语教研组组长王妙分析说，这要求学生需要掌握大量的英语单词。大家可以选择背诵词汇表，也可以选则课本。因为平时的课本几乎涵盖了所有的单词。 背诵模板句型 “值得注意的一点是模版句型的背诵。”王妙补充说，背模版句型时，一定要按照类别去记忆，千万不要不分类型只记两三个，所有的句子不管是否合适都去套那几个句型。新闻听力是今年新增加的内容，在考试前，建议大家尽量去听一下模拟题或者或者的广播电台。 陕西科技大学镐京学院外语教学部主任黄锦桥认为，英语六级考试的阅读部分比四级考试更难一些，他建议学生在这两个月不要做真题，最好找一些《经济学家》《时代周刊》《新闻周刊》等期刊中经济、教育、科技类的文章作为精度范文练习50篇左右。 因为六级考试在阅读部分更多是考背后的意思，需要学生分析背后隐藏的意思，因此，学生在精读材料的时候最好能够揣摩文章背后的意思。 背诵至少10篇写作范文 六级英语的写作和翻译和四级相比，变化在于句型更加复杂，所以准备考六级的学生需要学习并列句和复合句的表达，建议大家在考前背诵十篇翻译和十篇写作。背诵的过程中，尽量把复杂语法多学一学。经济教育人文和社会发展这四大类尽量涵盖。十套写作真题尽量包含图表、谚语、普通议论文各两三篇，尽量覆盖广一些。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级过关技巧，现在掌握英语已经成了一个人人必备的生存技能，想在未来有一个更好的发展，英语是必须要学好的，最后沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级考试。
重要的问题来考查。并且有些长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式，就是在短文的开头一定会有重要信息出现并作为考查题目出现，根据短文内容和题型，我们也总结出不同的技巧。 1.文中第一句话的关键词揭示整篇文章的话题与场景 在长对话中，进入主题后的第一句话一般起到引出话题的作用，其中包含一定的重要信息，很可能是对话的主题所在，也是回答主旨，话题以及场景题的依据，正确的答案往往是核心词汇的重现，同义词，或者是由该单词所得出的自然的推论，考生在听长对话时，一定要特别注意第一句话，不能心神恍惚错过重要内容。 2.长对话中细节题听到的就是要选的 经过分析真题，我们可以发现，长对话与短对话的区别就在于，短对话中六级考试剩下十天左右的时间了，在六级一般采用的原则是听到什么就不选什么，而长对话恰恰相反，它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容，尤其是特殊疑问句，在我们没办法听出全部文章内容的情况下，往往我们听到什么就可以直观的选择什么。 3.重视长对话结尾处的核心词汇 根短文阅读一样，长对话的文章结尾句也很重要，长对话中一个出题规律就是在结尾处，针对将要做什么。或者提出什么建议进行提问。这一部分也是出现考题较多的地方，因此考试的时候一定要仔细听请对话结尾六级考试剩下十天左右的时间了，在六级考试中，听力是很多考生花心思最多的部分，可是想要在最后的十天时间里多听多练，时间已经来不及了，那么在考前的几天，如何才能有效的突击六级听力呢?其实提高听力有很多的捷径可走，今天沪江的小编就为各位总结了六级部分的内容。
距离2017年的六级考试仅剩下不到一个月的时间了，很多考生都在备考自己的弱项题型，尤其是听力，对于中国的考生来说，听力是很多同学的弱项，其实只要掌握了英语六级听力的解题策略，在六级听力考试中取得一个好的成绩是非常简单的，今天沪江对小编就在这里给大家整六级理了英语六级听力解题策略，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语六级听力正确答案的特征 1. 含义肯定的不是正确选项，模糊的是正确选项 意思具体的不是正确选项，概括的是正确选项 意思详细的不是正确选项，抽象的是正确选项 意思肤浅的不是正确选项，深刻的是正确选项 2. 含有一下单词的一般是正确选项 neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none 3. 含有以下三种结构的一般可能是正确选项 系表结构(系动词+标语) 比较结构(……than……) 复合句 4. 含有六级词汇替换项的一般是正确选项 5. 表示“同意或不同意”，“喜欢或不喜欢”，“应该或不应该的”的一般为正确选项 6. 以下三种选项一般其中有一个可能是正确选项 反意项 形似项 近似项 7. 同意项不可能是正确选项，等例排除。 8. 绝对化选项，一般不是正确答案，可直接六级考试仅剩下不到一个月的时间了，很多考生都在备考自己的弱项题型，尤其是听力，对于中国的考生来说，听力是很多同学的弱项，其实只要掌握了英语六级听力的解题策略，在六级听力考试中取得一个好的成绩是非常简单的，今天沪江对小编就在这里给大家整理了英语六级听力解题策略，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语六级听力正确答案的特征 1. 含义肯定的不是正确选项，模糊的是正确选项 意思具体的不是正确选项，概括的是正确选项 意思详细的不是正确选项，抽象的是正确选项 意思肤浅的不是正确选项，深刻的是正确选项 2. 含有一下单词的一般是正确选项 neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none 3. 含有以下三种结构的一般可能是正确选项 系表结构(系动词+标语) 比较结构(……than……) 复合句 4. 含有六级排除
