要你认识这个单词就基本可以拿到分数了，所以一定要增加自己的词汇量 　　第二就是快速阅读，这个快速阅读需要大家有一种感觉，比如这个你想要拿高分的话，那么平时你一定要多练习，因为多练了以后你就会有一种做题的感觉 　　除了做题目的感觉你还需要有做题目的方法，比如如果你做题目做多了你就会发现其实这些题目与文章的段落都是一一对应的，基本上不可能1个段落对应2个问题，所以大家要心理有数 　　第三匹配类型的题目，这一类型的题目的分数比较多，基六级本是一个题目14分，所以大家一定要好好做，这一类型的题目需要大家的速度要快，因为文章长，而且答案也可能重复 　　总之，英语六级如果你想要拿高分的话，那么你就需要多多练习，然后找方法，以上就是沪江小编的英语六级考前准备经验，希望六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，那么如何准备英语六级考试?沪江小编总结了一系列技巧，现与大家分享。 　　如何准备英语六级考试 　　首先当然是背单词，背单词是英语学习的最关键的部分。有的人觉得六级阅读难，其实根本就是太多词不认识。单词书要选好，最好是带长难例句解读的，一边背单词一边看句子，不知不觉中阅读理解能力就增强了。一本单词书一个月背完，最好能再重温一下，这样掌握更牢。 　　第二阶段是做往年试题，知己知彼百战不殆，不看一看卷子的出题方式复习总是没有重点，同时自己也不能清除的了解自己的弱点。在做试题的时候可以不按时间，以读透一套题为准。这时你其实会发现，经过一个月的单词训练，阅读理解不那么难了。这个阶段还是要注重单词积累，把在阅读中遇见的不会的单词记下来，同时增强自己对六级试卷的直观感受。 　　第二阶段也要穿插着听力的练习，听力没有别的办法，只有多听，锻炼自己对英语单词的反应力。听力在考试中比重很大，要想考高分一定要把听力拿下。如果你和我一样，觉得上500就可以的话，其实听力也不必太纠结。它占用时间多，见到效果却很慢，如果没有时间的话，就不要太花功夫。考前听几天磨磨耳朵就好了。 　　第三阶段就是做模拟卷，这个阶段主要任务是找到最适合自己的做题顺序。找到考试的感觉。做模拟卷的时候就要计时了，尽量在规定的时间里答更多分数的题。同时不断调整自己的考试感觉，找到合理的答题顺序。个人认为，阅读里面的第一项选词填空既难分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根据自己的情况来选择，总目标是分数最大化，该舍的就舍弃掉。 　　随着做模拟卷，对于翻译和写作的复习也要开展了。这两个项目是投入少见效快的项目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替换词，结果写作分数提高了30多分呢。但大家不要像我这样，应该跟着一本作文书，按部就班的背模板，背替换词，练习几篇。对于翻译，主要是学会几种句型，用它们来使你的句子漂亮一点。 　　最后，距离考前很近的时候，最好来一场模拟考。好多大学都会有英语社团，也可能会举办四六级模考的活动。提前模考一下，对考试帮助很大。如果没有这样的活动，那就靠自己吧，自己计时，找一下考试的感觉。 　　最后说一下物质准备。收音机，一定要买好的收音机，还要注意电池一定是有电的。买2B铅笔和橡皮，黑色的水笔。而且不要忘带准考证、身份证、学生证。小编在这里祝大家都能取得一个满意的成绩! 　　英语六级考试阅读心得 　　第一先说说选词填空吧，选词填空虽然说占的分数比例不大但是毕竟这也是分，所以大家要尽量把它拿下，选词填空其实是比较好拿分的，因为只要你认识这个单词就基本可以拿到分数了，所以一定要增加自己的词汇量 　　第二就是快速阅读，这个快速阅读需要大家有一种感觉，比如这个你想要拿高分的话，那么平时你一定要多练习，因为多练了以后你就会有一种做题的感觉 　　除了做题目的感觉你还需要有做题目的方法，比如如果你做题目做多了你就会发现其实这些题目与文章的段落都是一一对应的，基本上不可能1个段落对应2个问题，所以大家要心理有数 　　第三匹配类型的题目，这一类型的题目的分数比较多，基本是一个题目14分，所以大家一定要好好做，这一类型的题目需要大家的速度要快，因为文章长，而且答案也可能重复 　　总之，英语六级如果你想要拿高分的话，那么你就需要多多练习，然后找方法，以上就是沪江小编的英语六级对大家有用。

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所六级考试不仅仅需要掌握一定的基础知识，还需要了解一定的解题技巧，这样才能帮助我们顺利的通过六级选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级满分作文写作技巧对大家的复习会有六级考试不仅仅需要掌握一定的基础知识，还需要了解一定的解题技巧，这样才能帮助我们顺利的通过六级考试，尤其是六级作文没有什么硬性的标准，全凭自己的写作能力和水平。今天沪江的小编就给大家总结了英语六级作文高分技巧，希望能够帮助到大家。 中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级帮助。

六级考试不仅通过笔试环节来考察你的英语能力，还有重要一个环节没有考察呢，那就是英语六级中最简单的一条了，但是英语君没有拿到A++的成绩，估计在毕业之前都需要不停地刷六级了。 那么废话不多说，从上面的题目，不难看出，这涉及到的话题，分别是“四种生活”—— University life, Everyday life, City life以及Social life。 但是可别忘记，part 3 需要你和partner的互动，那么这时候就需要一些常用的表达了~ (1)开始话题 Shall we begin……/Let's start with……/OK,shall we make a start……? (2)转移话题

六级考试 还是非常熟悉的，英语六级和英语四级

改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三我们还可以练字，因为考试过程中，四级、六级考研都是一样的，都是以手写的形式呈现，最后要上传到电脑屏幕上进行阅卷，那你的字写的是否好，肯定会影响甚至决定你的分数，所以建议广大的考生在考前通过默写的方式或练字的方式，把英文的书写练一下。 第四就是考前半个月左右要进行仿写的工作。仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样你进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那你可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇你自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，六四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 通过对上面文章的阅读，我们了解了备考作文的六字真诀，背诵、默写、仿写。虽然所剩的备考时间不多了，不过大家还是要抓紧在最后的冲刺阶段认六级考试中，写作是最难的一个题型，沪江的小编觉得写出一篇高分作文，技巧非常的重要，只要掌握了技巧，在六级真的实施这几个步骤，真正把六级作文复习落实到实处，这样才能在六级考试中取得一个好的成绩，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，写作是最难的一个题型，沪江的小编觉得写出一篇高分作文，技巧非常的重要，只要掌握了技巧，在六级写作中取得高分还是很简单的，今天我们就针对英语六级写作冲刺技巧做下说明，希望能够对大家的考试有所帮助。 我们复习时需要注意的第一个问题就是它的命题形式，首先我们要了解一下历年的四级和六级出过的作文题目形式。 近年六级写作题型题目回顾 接下来我们来看一下六级考试，到现在为止也是有一个节点，2011年12月17日发生之后的六级他考了哪些题目。我们首先看第一次考试，考的也是一句英文引语，叫做"The way to success"，通向成功的路。那么考生在考的时候也是要求你对一句引语进行评论，叫做"Give me six hours to chop down a tree, and I'll spend the first four sharpening the axe"。说给我六个小时砍树，我就花前面的四个小时来磨斧头。考生对这句话进行评论以后，写出一篇以成功之路为题的作文。 到了2012年的6月16日这一次考试，考的也出乎我们的意料。因为它并没有延续2011年12月17日考的英语作文，而是又破天荒式的考了一个漫画作文。众所周知漫画作文是考研英语一考的一种固定的作文形式，但是出现在了六级作文当中，这个题目考的是互联网对人际沟通之间的影响。互联网给我们的沟通和交流带来了巨大的便利，但是也正是因为这种便利，使人与人之间好像不再去进行面对面的沟通，所以它既拉近了我们的距离，又拉远了我们的距离。这篇作文和2009年考研英语一的漫画作文"网络的境遇"其实是如出一辙，我们甚至觉得从命题形式到命题主题上六级都在向考研英语靠近。 但是这次六级漫画作文之后的2012年12月22日，我们以为又会出漫画作文或是出类似的图表作文，结果它又变成了一个英文引语作文。而且那一年开始实行多题多卷，有两道题目。其中有一道叫做"On maintaining trust"，让你评论一句引语，说建立信任需要好几年，而摧毁信任却只需要几秒钟，评论这句话写一篇以论维持信任为主题的作文。那一年的第二道题目是Man and computer，叫人与电脑，原文的英语是"It is not a real danger that computer began to think like man, but man began to like computers"说电脑像人那么思考并不危险，但是人开始像电脑才是一件危险的事，请你评论这句话写出一篇人与电脑为题的作文。 在2013年的6月15日我们估计可能继续考图画或图表，结果它还是延续了2012年12月22日的考试，又考了一个引语语作文，其中三篇作文都是引语作文。第一篇是微笑，说微笑是世界上最近的距离，请你通过举例子的方式来写一篇以微笑是世界上最近距离的作文。第二道题目考的是良好的习惯，有一句引语是"Good habit results from resisting temptation"，良好的习惯来自于拒绝诱惑，请你评论这句引语，然后写出一篇相关的主题的作文。第三道题目讲的是自然资源的保护。说这个地球已经给人们提供了足够的资源来满足人们的需求，但却无法满足人们的贪婪。所以这篇主题可能是跟人的过度开发、资源浪费是有关系。这是今年6月15日考的三个题目。 所以到目前为止我们发现六级考试。

11-13位)，一般无特殊情况下都可以查到准考证号。 方法二： 考试结束后太HIGH，准考证号也忘了存?一个数字也记不起来，那就只能根据个人信息推算啦! 一般来说四六级准考证号一共由15位组成，前六位地区代码，如440370，接着是年份122 ，2是12的下半年，1是上半年，接着一位是2或者1，1是四级，2是六级，接着后三位是考场，最后两位是你的座位号，只要知道你同学，尤其是同一个考场 的就可以推出你的准考证号了。如果还不是太了解看看这里的准考证号详细推算方法吧。 P.S. 提醒，这种方法仅供参考，可能会有误差哦，最好是找到当时跟自己一个考场的同学，问问他们的准考证号，再结合自己的信息进行推算哦。 方法三： 如果不幸上面两种方法均尝试无效，那就只能回到学校查成绩，这个是最后和最可靠的方法了，一般来说，准考证号可以到教务员那里通过一定程序查到 的，在学校的四六级查询系统应该也能用学生号来查的。如果这个方法也无效，那就只能坐等学校成绩下发通六级知了。虽然这种方式等待时间肯定很长，但准确度绝对毋庸质疑。 希望大家能够把上面的这三个方法都记住，防止自己准考证丢失之后遇到不必要的麻烦。也可以帮助我们丢失准考证的同学们查六级考试之前，学校都会给我们每个人发下来一个准考证，上面有我们的个人信息、考场、准考证号等等的内容。在考完试之后，很多考生由于自己的保管不好，导致自己的准考证丢失了，这样在查成绩的时候就会遇到很大的麻烦。但是，丢失了准考证就没有办法查成绩了吗?不是这样的。下面小编就为大家总结了一些查成绩的方法，大家自己看一下。 方法一: 有一种方法大家可以试试，那就是四六级成绩查询网站99宿舍网推出准考证找回功能，如果考生不记得准考证号，可以在99宿舍网指定页面输入姓 名，并选择学校所在省、学校名称、考试类型，询问同考场同学获取考场号(准考证号的第11-13位)，一般无特殊情况下都可以查到准考证号。 方法二： 考试结束后太HIGH，准考证号也忘了存?一个数字也记不起来，那就只能根据个人信息推算啦! 一般来说四六级准考证号一共由15位组成，前六位地区代码，如440370，接着是年份122 ，2是12的下半年，1是上半年，接着一位是2或者1，1是四级，2是六级，接着后三位是考场，最后两位是你的座位号，只要知道你同学，尤其是同一个考场 的就可以推出你的准考证号了。如果还不是太了解看看这里的准考证号详细推算方法吧。 P.S. 提醒，这种方法仅供参考，可能会有误差哦，最好是找到当时跟自己一个考场的同学，问问他们的准考证号，再结合自己的信息进行推算哦。 方法三： 如果不幸上面两种方法均尝试无效，那就只能回到学校查成绩，这个是最后和最可靠的方法了，一般来说，准考证号可以到教务员那里通过一定程序查到 的，在学校的四六级查询系统应该也能用学生号来查的。如果这个方法也无效，那就只能坐等学校成绩下发通知了。虽然这种方式等待时间肯定很长，但准确度绝对毋庸质疑。 希望大家能够把上面的这三个方法都记住，防止自己准考证丢失之后遇到不必要的麻烦。也可以帮助我们丢失准考证的同学们查成绩。

目的顺序是和段落的顺序一样的，接下来就要根据题目回到文章中找到相应的内容了。 　　3、注意题目和原文出现的词或者短语，此时就要睁大眼睛注意有没有词意转换的地方，一般原文和题目中出现的短语或者词语是直接相关的，答案八九不离十了。 　　4、涉及到有干扰的选项时，注意再次回到原六级英语阅读占了248.5分，可谓是在六级考试中占有重量级的地位，但是六级文中品味文章的社会现实意义，此类的文章都是反映美国或者西方的社会，经济，政治，文化的，所以文章的题目答案都带有现实性，出现干扰项时，就选择更具现实性，批判性的。 　　5、全程注意力要高度集中，不要心急，想着毕竟只有三篇阅读理解，篇幅上也不是特别长，但是要注意把握时间，在时间不够的情况下，找到题目涉及的段落后主要分析那个段落，其他内容就可以大致忽略了。 　　上述就是沪江小编对六级英语阅读部分技巧的集锦，希望可以帮助到大家提升对六级英语阅读的效果，获取丰富的英语学习六级英语阅读占了248.5分，可谓是在六级考试中占有重量级的地位，但是六级英语阅读由于生词量大，内容涉及范围广以及深度大大增加，令很多考生在面对六级阅读时不知道该从何下手，下面沪江小编给大家介绍一些六级阅读的技巧，祝大家考试旗开得胜。 　　方法/步骤 　　1、对于匹配阅读，首先不要急着看阅读的正文，要先看问题，每看一道问题就在下面划出重点的单词或者短语，然后再根据自己划的重点词，短语到文中去寻找相同或者相似的。这样就把匹配题转换成找词题了，不用深究文章的内容。 　　2、对于剩下的两篇阅读，首先也是先看题目，然后划出关键词或者短语。题目的顺序是和段落的顺序一样的，接下来就要根据题目回到文章中找到相应的内容了。 　　3、注意题目和原文出现的词或者短语，此时就要睁大眼睛注意有没有词意转换的地方，一般原文和题目中出现的短语或者词语是直接相关的，答案八九不离十了。 　　4、涉及到有干扰的选项时，注意再次回到原文中品味文章的社会现实意义，此类的文章都是反映美国或者西方的社会，经济，政治，文化的，所以文章的题目答案都带有现实性，出现干扰项时，就选择更具现实性，批判性的。 　　5、全程注意力要高度集中，不要心急，想着毕竟只有三篇阅读理解，篇幅上也不是特别长，但是要注意把握时间，在时间不够的情况下，找到题目涉及的段落后主要分析那个段落，其他内容就可以大致忽略了。 　　上述就是沪江小编对六级英语阅读部分技巧的集锦，希望可以帮助到大家提升对六级知识。

有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 当然了，改革并不可怕，主要的是要选择相六级对应的应对方法。首先是词汇积累，除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。另外，要多熟悉和了解掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 因此，在了解了新题型的基础上，着手练习，一定六级题型的改革，尤其是在听力上的改革，对语言的测试提供了新的要求和标准。那么，听力的改革主要是在那些方面呢？ 1.删减和取消 删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写，具体表现为：取消短对话，取消短文听写 2. 听力篇幅调整 短文听力篇章调整由原来的3篇调整为2篇，因此需要对听力的内容有更好的把握和理解。 3. 增加新形式（重点） 六级改革后，增加了大家相对陌生的讲座讲话。该文章下的所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 当然了，改革并不可怕，主要的是要选择相对应的应对方法。首先是词汇积累，除了原本六级会事半功倍的！

，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 以上是小编为大家总结的英语六级辅导过程中各部分题型比较实用的得分经验，希望考生在接下来的复习中可以加以运用并对大家的六级成绩提升起到作用，希望考生学以致用，复习有效，考试在即，广大考生要继续努力备战，争分夺秒，争取顺利过关，实现自己六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。六级考试时间紧是众所周知的，那么如何在短时间内提高英语六级分数呢?下面，小编介绍英语六级各部分题型得分经验，希望能够帮助大家顺利通过12月份的英语六级考试。英语六级考试题型包括四大部分：作文、听力、阅读理解、翻译，其题型描述如下： 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 以上是小编为大家总结的英语六级辅导过程中各部分题型比较实用的得分经验，希望考生在接下来的复习中可以加以运用并对大家的六级的梦想!  

六级想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质，再求量。大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?关键是量铺开了，但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。一知半解，背得再多也是徒劳。 　(二)默写 背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过："Writing makes an exact man."(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 　(三)中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学 习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了