去年国家放开二孩政策，其最终的目的是缓解人口老龄化的问题，延迟退休政策的出台，让中国不得不面对人口老龄化带来的负面影响，怎么解决这个问题呢?你怎么看?六级作文中常出现契合社会现状的热点话题，下面小编就给出了人口老龄化问题的参考范文，希望对你有用。 　　题目要求： 　　1. 我国人口老龄化现象日趋明显 　　2. 人口老龄化带来的问题 　　3. 如何妥善解决人口老龄化问题 　　参考范文： 　　Aging of the Population 　　Population officials and demographers have much to worry about China’s

目中，儿子问父亲：“爸爸，我有点担心核废料的处理。”父亲回答：“如果你能到了这儿的垃圾桶，你能做任何事情。”题目为做大事之前做小事的重要性，应了一句古话：“一屋不扫，何以扫天下?”2015年6月的这道六级写作真题其实与上述四级真题一脉相承，几乎是原题重考。 写作思路指导： 本题第一段应该通过做大事和做作文都是必不可少的部分，英语作文也是要求最多的部分，因为作文小事的关系引出主题; 第二段可以进行举例论证，列举自己身边的例子或社会热点例子来支持自己的观点，如雷锋、焦裕禄等等; 第三段可以进行归纳结论或提出建议措施：大部分人都没有做大事的可能性，但细心做好每件小事就是成功。 参考范文： Success is something that many people

说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 怎么样六级作文这六级几条不容忽视的部分大家了解了吗？围绕这些部分，我们要注意与谨慎。六级作文的题材多样，选题广泛。但无论怎么变化，上述说明的这些方面都是我们绕不过的重点。既然已经了解了写六级作文的注意事项，那还等什么，赶快去练习六级考试中，有些考生在没有看清题目及要求的时候就下笔去写，还有一些考生不去思考考题的深意，直接按照自己想当然的方法随心所欲。如果审题不清，写出了跑题的作文，那么作文再惊艳有什么用，还是失败的。磨刀不误砍柴工的道理都知道，可是很多人还是习惯压缩写作文的时间，只是觉得作文写得好不好又能怎样。其实有这种想法是错误的。认真思考过的作文的得分肯定比没想过的作文高。这样对于整篇考试试卷也是相当有益的。 中心句 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 怎么样六级作文这几条不容忽视的部分大家了解了吗？围绕这些部分，我们要注意与谨慎。六级作文的题材多样，选题广泛。但无论怎么变化，上述说明的这些方面都是我们绕不过的重点。既然已经了解了写六级吧！

比较法 通过比较与文章主题相关的观六级点来引出自己的观点，其常用句型有： For years, ______have been viewed as______.But people are taking a fresh look now. With the growing______, people______. People used to think that______. (In the past，______.) But now people share a new idea of______. 六级写作常用句型之问题法 通过提出一个或一连串的问题，激发读者的兴趣，从而引出主题。例如： Should/ What______Options of______vary greatly;some______,while others______. But in my opinion, ______. 　六级写作常用句型之调查法 为得到读者认可，文章的开头可以引出调查数据等，借以提出主题。例如： Although the popular belief is that______, a current (new/recent) study(survey / poll / investigation) indicates (shows / demonstrates) that______. It was reported by scientific studies that / Evidence had shown that______. 希望这些英语六级写作万能模板句型对大家有帮助，如在英语六级备考中遇到任何疑问都可以与沪江的老师进行免费六级写作考试中取得高分的考生来说，写一个好的开头语非常重要，今天沪江的小编为大家整理了七种英语六级首段万能模板，只要记好这些模板并加以练习，相信对于六级写作非常有帮助，那就跟着沪江的小编一起来看一下吧。 六级写作常用句型之对立法 一般先引出其他人的不同观点，然后提出自己的观点或自己偏向的观点。对立法适用于有争议的主题，例如： Some people say / believe / hold the view /claim / suggest that______. Others criticize / point out / maintain / argue that______. Nowadays it is universally / generally admitted / acknowledged / accepted / held that______. But I wonder/ doubt whether______. 　六级写作常用句型之概括法 Recently, the rise in the problem / phenomenon of has aroused public / popular /wide concern. Recently the issue of______has been brought into focus / brought to public attention. 　六级写作常用句型之观点法 直截了当提出自己对问题的看法，其常用句型有： History never has the change of______ as evident as______. Nowhere in the world/China has the issue/ idea of______being more visible / popular than______. Now people in growing / significant numbers are beginning / coming to realize / accept / be aware that______. 六级写作常用句型之引用法 先引出名人名言或有代表性的观点，再引出文章要展开论述的观点，其常用句型有： There is an old saying that / People often say / It is often quoted that______. How often we hear such statements / words as these. ______once said that______. We can learn from words that______. 　六级写作常用句型之比较法 通过比较与文章主题相关的观点来引出自己的观点，其常用句型有： For years, ______have been viewed as______.But people are taking a fresh look now. With the growing______, people______. People used to think that______. (In the past，______.) But now people share a new idea of______. 六级写作常用句型之问题法 通过提出一个或一连串的问题，激发读者的兴趣，从而引出主题。例如： Should/ What______Options of______vary greatly;some______,while others______. But in my opinion, ______. 　六级写作常用句型之调查法 为得到读者认可，文章的开头可以引出调查数据等，借以提出主题。例如： Although the popular belief is that______, a current (new/recent) study(survey / poll / investigation) indicates (shows / demonstrates) that______. It was reported by scientific studies that / Evidence had shown that______. 希望这些英语六级写作万能模板句型对大家有帮助，如在英语六级咨询。

学过课本上的手术知识，叫他给你主刀你是否愿意?显然，这个问题的答案是一声响亮的“不”。书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。 对我来说，实践某件事，或者说亲自去尝试某项活动并感受最后的结果，要比读书听课给我留下的印象更深刻，更持久。如果只是读到如何写作，或是听别人讲解写作方法，我觉得自己还是不会写，非得亲自写一篇才行。当然，实际写作中也会用到以前学过的写作方法。掌握其他技能也是一个道理。以体育为例，一个人可以通晓所有的比赛规则和相关战术技巧，但除非这作文部分的练习，英文作文也可以说是整个试卷中最有难度的一部分了，因为作文个人上场打球，否则那堆理论就是呆板无用的。 总之，对于理论知识和实践技能，相比之下，实践经验当然更重要。正如英国教士托马斯 富勒所说：“知识是一种财富，但实践是打开财富六级考试的作文。 2015年6月英语六级的钥匙。”

六级作文比较明确的要求，用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制，但提纲常用中文给出，以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。 对作文评分影响最大的是评分过程。同一篇作文，不同的阅卷员可能给出不同的分数。只有保证评分的一致性，才能提高作文阅卷的信度。这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性，要采取一定的质量控制措施，尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。 二、作文题的评分通常有两种方法 一种是综合法，一种是分析法。分析法是把一篇作文分解为若干要点，如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等，不同的要点也可作不同的加权处理，各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握全文，评卷速度比较快，效率高。 此外，为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法，即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分，若分数差两档以上，由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语六级考试规模太大，不可能进行两读，因此通常采用综合法和“一读”的评分方法，然后根据考生的客观题得分进行调整，尽量减少系统误差。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试作文评分方法，大家只要按照这样的评分标准来进行写作，相信都能够取得一个好的成绩，那么现在就好好的阅读六级作文的时候都非常的盲目，也不够全面，有的仅仅只是记忆模板，有的仅仅只是记忆单词和优美句子，片面的备考是不能够在六级作文中取得高分的，想要高分，就要了解作文是怎么评分的，这样才能针对性的备考。 一、评分强调一致性 大学英语六级考试的作文部分不是自由作文，而是有规定命题的作文。对考生写什么内容有比较明确的要求，用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制，但提纲常用中文给出，以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。 对作文评分影响最大的是评分过程。同一篇作文，不同的阅卷员可能给出不同的分数。只有保证评分的一致性，才能提高作文阅卷的信度。这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性，要采取一定的质量控制措施，尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。 二、作文题的评分通常有两种方法 一种是综合法，一种是分析法。分析法是把一篇作文分解为若干要点，如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等，不同的要点也可作不同的加权处理，各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握全文，评卷速度比较快，效率高。 此外，为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法，即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分，若分数差两档以上，由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语六级考试规模太大，不可能进行两读，因此通常采用综合法和“一读”的评分方法，然后根据考生的客观题得分进行调整，尽量减少系统误差。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级本篇文章吧。

尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 英语六级写作的高分技巧四：字迹清楚，段落明朗(clear) 字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 　英语六级写作的高分技巧五：内容完整，紧扣提纲(complete) 一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不六级考试中，对于写作的要求是非常高的，想要在六级要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 在英语六级考试中写作是最难的一类题型，不过只要掌握了上文中提到的技巧，作文也可以变得很easy，沪江的小编相信大家都能够在六级考试六级考试中，对于写作的要求是非常高的，想要在六级写作中取得高分是一件非常困难的事情，不过只要掌握了技巧，高分也是有望的，今天沪江的小编为大家整理的英语六级写作高分技巧指导，相信会对大家的六级写作提高有所帮助。 英语六级写作的高分技巧一：首保正确，再求闪光(correct) 这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 英语六级写作的高分技巧二：先总后分，连词用上(coherent) 这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 　英语六级写作的高分技巧三：语言简练，论据得当(concise) 不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 英语六级写作的高分技巧四：字迹清楚，段落明朗(clear) 字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 　英语六级写作的高分技巧五：内容完整，紧扣提纲(complete) 一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 在英语六级考试中写作是最难的一类题型，不过只要掌握了上文中提到的技巧，作文也可以变得很easy，沪江的小编相信大家都能够在六级中大获全胜。

写好英语六级作文要注意遣词造句，要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要六级作文尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。 Some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据1. More importantly, 论据2. Most important of all, 论据3. In summary, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心. 或From above, we can predict that 预测. 主题句作文：是指按照所给出的题目和段落所给出的第一句进行续写，完成段落。主题句作文一般由三段组成 例如：Money (1)Money is regarded by some people as the most impotant thing in life.__________For those people, a man with plenty of money can live happily. For example, only rich man can afford expensive cars and luxurious houses.………… (2)But money cannot buy everything.___________For instance, no matter how much money one has, he cannot buy good health, which is essential to a good life.Neither can be buy happiness or friendship.Thus，although money is useful in many ways，there are still a lot of things …… (3)There are people who ganmble or cheat to obtain money.____________Those people try to get money by dishonest means.Sooner or later, they will be punished by the law.For them, money will bring them nothing but misery.Only when money is obtained through working can it make people really happy. 主题句作文，应注意(1)应紧扣主题句的思想，主题句是整个段落的主导思想，它支配着整个段落内容的发展，啊主题句思想的详细阐述; (2)理解每一个主题句的内容，在写主题句作文时，要从短文的整体结构来考虑各段的内容，并理解和把握各个段落之间六级的逻辑关系。

相信大家都知道，在六级考试中时间是非常紧张的，甚至有的同学连题目都做不完，更不要说能够在六级考试中取得一个好的成绩了。那么面对六级写作这个题型，大家应该如何写才能在最短的时间内完成呢?合理的时间分配非常的重要，今天沪江的小编为大家整理了英语六级写作时间合理分配，希望能够对大家的备考有所帮助。 　1、准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动六级考试中时间是非常紧张的，甚至有的同学连题目都做不完，更不要说能够在六级手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 　2、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 　3、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作时间分配方法，大家在备考的时候尽可能按照这个时间分配去写作，这样才可能在最短的时间内完成写作，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中时间是非常紧张的，甚至有的同学连题目都做不完，更不要说能够在六级考试中取得一个好的成绩了。那么面对六级写作这个题型，大家应该如何写才能在最短的时间内完成呢?合理的时间分配非常的重要，今天沪江的小编为大家整理了英语六级写作时间合理分配，希望能够对大家的备考有所帮助。 　1、准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 　2、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 　3、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作时间分配方法，大家在备考的时候尽可能按照这个时间分配去写作，这样才可能在最短的时间内完成写作，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

　　随着科技的发展，手机的普遍，人们也越来越离不开手机，也因为用手机的时间越来越长，我们忽略了身边的亲人，孩子，朋友的感情回应，手机正在一步步影响着我们的生活，17年六级作文会不会就此问题来个拷问呢，下面小编给出了范文，希望对你的考试有所帮助。 　　Turn off Your Mobile Phone(请关掉手机) 　　1. 移动电话给我们的生活带来了便利 　　2. 移动电话有时也会影响别人 　　3. 在某些场合请关掉你的手机 　　Turn off Your Mobile Phone 　　With the development of information technology