六级
该投阅卷老师的心头好吗?毕竟作文没有对错之分，也没有什么硬性的要求，仅凭阅卷老师的喜欢，所以投阅卷老师的爱好对于作文取得高分也是非常有帮助的。今天沪江的小编就在这里为大家支几招，相信会对大家有所帮助。 一、卷面整洁、书写工整、字体大小适中 阅卷老师虽说铁面包公，冷酷无情。但还是有两个方面可以突破的。第一个方面，就是印象原则，一定要给考官很好的第一印象，第一印象尤其关键。即平时快说烂了的书写工整、卷面整洁、字迹清晰。 第二个方面，就是字体大小要适中。喜欢细小的字的童鞋可以字再写大一点;喜欢潦草的童鞋们记住字迹尽量要工整些，这两点都可以为你提分哦! 同时还需要注意以下几个细节： 1、能不改则不改。 下笔前一定要想清楚，可以适当打个草稿。 2、书写工整，最好使用0.5毫米的黑色签字笔。 其实使用蓝笔也不是不可以，但是黑色签字笔的扫描效果是最清晰的，所以官方的推荐果然是有理由的。 根据大纲，如果书写较差，影响老师理解，将分数降低一个档次。书写工整，干净整洁的话，可变相涨分呢! 可以说，你的写作成绩，有五分之一取决于你的书写!所以别小看书写哦! 二、少用模板，少说废话，多点自己的东西 有些为了凑字，可能会说一些无关紧要的话，这是阅卷老师比较嫌弃的。而且，如果模板套多了，阅卷老师看了这么多雷同的模板，嫌弃指数MAX! 因此，适当的模板是可以的，但是更多还是要靠同学们呢们平时的积累哦! 在英语六级作文考试中，为什么很多人都很难取得高分，主要原因就是大家在写作的时候都会运用一些模板，但是没有将这些模板融进自己的思想，因此在阅卷老师看来都是千篇一律的，如果想要在六级作文中取得高分，就必须有亮点，能够吸引到阅卷老师，这样才能在作六级作文文中取得好的成绩，最后华街的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级作文考试，每个人都有每个人的想法，有人说想要取得高分要靠模板，有的人说要拼词汇量，沪江的小编觉得这些说法都是正确的，但是其实难道不是应该投阅卷老师的心头好吗?毕竟作文没有对错之分，也没有什么硬性的要求，仅凭阅卷老师的喜欢，所以投阅卷老师的爱好对于作文取得高分也是非常有帮助的。今天沪江的小编就在这里为大家支几招，相信会对大家有所帮助。 一、卷面整洁、书写工整、字体大小适中 阅卷老师虽说铁面包公，冷酷无情。但还是有两个方面可以突破的。第一个方面，就是印象原则，一定要给考官很好的第一印象，第一印象尤其关键。即平时快说烂了的书写工整、卷面整洁、字迹清晰。 第二个方面，就是字体大小要适中。喜欢细小的字的童鞋可以字再写大一点;喜欢潦草的童鞋们记住字迹尽量要工整些，这两点都可以为你提分哦! 同时还需要注意以下几个细节： 1、能不改则不改。 下笔前一定要想清楚，可以适当打个草稿。 2、书写工整，最好使用0.5毫米的黑色签字笔。 其实使用蓝笔也不是不可以，但是黑色签字笔的扫描效果是最清晰的，所以官方的推荐果然是有理由的。 根据大纲，如果书写较差，影响老师理解，将分数降低一个档次。书写工整，干净整洁的话，可变相涨分呢! 可以说，你的写作成绩，有五分之一取决于你的书写!所以别小看书写哦! 二、少用模板，少说废话，多点自己的东西 有些为了凑字，可能会说一些无关紧要的话，这是阅卷老师比较嫌弃的。而且，如果模板套多了，阅卷老师看了这么多雷同的模板，嫌弃指数MAX! 因此，适当的模板是可以的，但是更多还是要靠同学们呢们平时的积累哦! 在英语六级作文考试中，为什么很多人都很难取得高分，主要原因就是大家在写作的时候都会运用一些模板，但是没有将这些模板融进自己的思想，因此在阅卷老师看来都是千篇一律的，如果想要在六级作文中取得高分，就必须有亮点，能够吸引到阅卷老师，这样才能在作文中取得好的成绩，最后华街的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
英语六级作文主要是为了测试学生的英语书面表达能力，该题型占据了总分值的15%，考试时间为30分钟，30分钟看似很长，可是对于很多考生来说真的是太短了，完全没有时间写出一篇高分作文，想在作六级作文文中取得高分就必须要提早做准备。今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级作文布局常用八种句型，希望能够对大家备考有所帮助。 一)原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon
说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 最后，在写作过程中要设问扩充内容。中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所六级考试是我国教育部为了检测大学生英语水平的一项等级选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 以上就是我对于六级考试中写作部分技巧的介绍，其实写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级满分作文写作技巧对大家的复习会有六级考试是我国教育部为了检测大学生英语水平的一项等级考试，能够有效地对我们大学生的英语水平进行一定程度上的区分。那么对于很多学生而言，六级考试中的作文部分往往会让人头痛，学生会感觉无从下手，不管怎么写都无法取得高分。那么鉴于这种情况，我给大家介绍介绍六级作文的写作技巧，希望对大家能够有所帮助。 首先，我们将中心句放开端。文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 其次，关键词要具体。文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 最后，在写作过程中要设问扩充内容。中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 以上就是我对于六级考试中写作部分技巧的介绍，其实写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级帮助。
最好 不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）.例如：think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换.此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 六级作文的写作一般只需12句左右.全文应以短句为主,长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句.同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不六级考试的作文会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调； 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 上述我们从阅卷老师的角度对英语六级作文的准备做了说明，希望对于正在准备考试的考生会有所帮助，在考场上发挥自己的实力，获得理想六级考试的作文虽然说难度并不算太大，但是往往却因为词汇量的原因无法准确地表达出自己的真实想法，不能够获得理想的分数，下面我们就以阅卷老师的角度来对考生在语言方面能力的评判进行分析： 1、基本正确 六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学,要想取得六级写作高分,应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）.例如：think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换.此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 六级作文的写作一般只需12句左右.全文应以短句为主,长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句.同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调； 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 上述我们从阅卷老师的角度对英语六级分数。
大家都知道英语六级真题是备考过程中最最珍贵的复习参考资料，我们要认真做每一套英语六级真题，尤其是好好分析其中的作文题目和范文，分析范文的分析视角、写作思路和选用的写作手法。下面小编就为大家分析了一到英语六级作文题目，为大家做个示范。 命题：评论英国教士Thomas Fuller的一句名言：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”并给出一个或两个例子来阐述你的观点。1、本题首段应该通过理论知识与实践技能之间的关系引出主题;2、第二段可以进行举例论证，列举自己参加兼职打工、志愿者活动等亲身经验证明实践技能的重要性;3、尾段可以进行归纳结论或提出建议措施。 参考范文：Would you want a doctor to operate on you who has only learned about operations from a textbook? The answer to this is obviously a resounding “No!” Knowledge gained from books must always be complemented by knowledge gained from actual experience, to be of real value.For me actually practicing a particular action or experiment myself and experiencing the result, leaves a much deeper and lasting impression than what I get from simply reading or listening. If I read about how to write an essay or listened to someone talk about writing an essay, I still wouldn’t feel that I knew how to write an essay until I wrote one for myself. It is the case, however, that writing the essay would be based on the methods I learned intellectually. The same can be said for other skills, like sports, for example. A person can know all the rules of a game, associated skills and strategies, but until that person gets on a court with a ball in motion, the theory remains flat, useless.To sum up, as to theoretical knowledge and practical skills, the latter is certainly more important. Just as British churchman Thomas Fuller put it, “Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.” 小编要告诉大家，在英语六级考前的最后冲刺时间，大家一定要多背诵一些优秀的英语作文模板，多分析分析范文的写作思路。在考场上清晰准确地表达和视角切入点同等重要。希望大家在即将到来的英语六级考试中得到六级真题是备考过程中最最珍贵的复习参考资料，我们要认真做每一套英语六级真题，尤其是好好分析其中的作文题目和范文，分析范文的分析视角、写作思路和选用的写作手法。下面小编就为大家分析了一到英语六级作文题目，为大家做个示范。 命题：评论英国教士Thomas Fuller的一句名言：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”并给出一个或两个例子来阐述你的观点。1、本题首段应该通过理论知识与实践技能之间的关系引出主题;2、第二段可以进行举例论证，列举自己参加兼职打工、志愿者活动等亲身经验证明实践技能的重要性;3、尾段可以进行归纳结论或提出建议措施。 参考范文：Would you want a doctor to operate on you who has only learned about operations from a textbook? The answer to this is obviously a resounding “No!” Knowledge gained from books must always be complemented by knowledge gained from actual experience, to be of real value.For me actually practicing a particular action or experiment myself and experiencing the result, leaves a much deeper and lasting impression than what I get from simply reading or listening. If I read about how to write an essay or listened to someone talk about writing an essay, I still wouldn’t feel that I knew how to write an essay until I wrote one for myself. It is the case, however, that writing the essay would be based on the methods I learned intellectually. The same can be said for other skills, like sports, for example. A person can know all the rules of a game, associated skills and strategies, but until that person gets on a court with a ball in motion, the theory remains flat, useless.To sum up, as to theoretical knowledge and practical skills, the latter is certainly more important. Just as British churchman Thomas Fuller put it, “Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.” 小编要告诉大家，在英语六级考前的最后冲刺时间，大家一定要多背诵一些优秀的英语作文模板，多分析分析范文的写作思路。在考场上清晰准确地表达和视角切入点同等重要。希望大家在即将到来的英语六级好成绩。
六级考试即将到来，很多考生都在烦恼如何在作文句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 六级作文高分法则三：简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。 英语六级考试对于很多考生来说都非常重要，是人生一次重要的考试，因此，想要顺利通过就必须要付出足够的努力，尤其是作文部分，没有对错，没有什么评分标准，就让很多考生感到困惑。通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写一篇高分作文有个更好的想法，强化练习，相信会对六级考试有所六级考试即将到来，很多考生都在烦恼如何在作文部分取得高分。其实想要取得高分很简单，只需要做到以下三点，即清晰，准确，简洁，俗称“三大法则”，今天沪江的小编就为大家整理了英语六级作文高分的三大法则，欢迎大家阅读。 六级作文高分法则一：清晰 文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意： 一是越确切具体越好。在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断;尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。 六级作文高分法则二：准确 要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如：Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。 六级作文高分法则三：简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。 英语六级考试对于很多考生来说都非常重要，是人生一次重要的考试，因此，想要顺利通过就必须要付出足够的努力，尤其是作文部分，没有对错，没有什么评分标准，就让很多考生感到困惑。通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写一篇高分作文有个更好的想法，强化练习，相信会对六级帮助。
文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 二、关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 三、设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所作文在六级考试中占据总分的百分之十五，比重大同样也要求高，但是想拿高分却往往不那么容易，写出一篇高质量的作文选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 总之，英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级满分作文写作技巧对大家的复习会有帮助。我在这里祝大家稳过六级考试中占据总分的百分之十五，比重大同样也要求高，但是想拿高分却往往不那么容易，写出一篇高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面，同时还需要考生有独特的思想和写作技巧，下面一篇文章是英语英语六级作文写作满分技巧，大家不妨学习一下。 一、中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 二、关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 三、设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 总之，英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级满分作文写作技巧对大家的复习会有帮助。我在这里祝大家稳过六级。
求和贪婪，考察的都是关于“物”的实在现象。 确定作文属性 所谓“属性”，说的是作文的话题的“性别”——作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的“属性”，加上作文考察的“范围”，对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的“坐标轴”，有“原点、负面和正面”三个概念。作文的主题，也同样可以分为“中性话题、负面话题和正面话题”三类。 通常而言—— (1)“负面、消极话题”需要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和六级考试在即，很多考生都在积极的备战，尤其是对于自己的弱项题型，很多考生都觉得作文是最难的，为什么会有这样的感觉呢?因为作文解决的措施策略; (2)“中性一般话题”需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法; (3)“正面、积极话题”，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写一篇不跑题题的作文有了更好的了解，按照上面的方法进行练习，将技巧应用于实践的过程中才能得到升华和提高。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级考试在即，很多考生都在积极的备战，尤其是对于自己的弱项题型，很多考生都觉得作文是最难的，为什么会有这样的感觉呢?因为作文是最灵活的一类题型，也没有什么硬性的标准，也没有对错之分，也是最难得分的一类题型，那么在考试的时候如何才能让自己的作文不跑题呢?跟着沪江的小编来了解一下吧. 宗旨只有一个 一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生“带来一定教育意义”，能启发考生去“弘扬、践行某种积极的价值观、品质”，抑或是启发考生去“规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代”。如果考生能够从这个“宗旨”的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。 一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的“点题”。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否“切题”，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的“好感分”。 命题范围包含“人”和“物” 任何一个作文题目，如果能够成为一个“可以让人探讨的话题”，势必需要“事关人”或者“事关物”，也许不要“事关重大”，但是必须是有话可说的。 “人”或“物”，就是四六级作文的两个命题范围： (1)关于“人”的文章，一般涉及“个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯”等“较为抽象”的话题。 这种话题重在强调人的“内在品质”，强调“积极意义、教育价值”，命题旨在教育考生“做一个什么样的人”。因此，与人有关的“成长类、心态类和哲理类话题”是第一个命题的范围。 (2)关于“物”的文章，一般涉及“社会事务、社会现象”等较为“具体、实在”的话题。这种话题重在强调“社会事件和现象”，旨在考察考生的“观察问题、分析问题、解决问题”的实质能力。 诸如2012年6月的四级考试 excessive package of products(商品过度包装)、2012年12月四级考试 education pays (教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于“物”的实在现象。 确定作文属性 所谓“属性”，说的是作文的话题的“性别”——作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的“属性”，加上作文考察的“范围”，对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的“坐标轴”，有“原点、负面和正面”三个概念。作文的主题，也同样可以分为“中性话题、负面话题和正面话题”三类。 通常而言—— (1)“负面、消极话题”需要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略; (2)“中性一般话题”需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法; (3)“正面、积极话题”，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写一篇不跑题题的作文有了更好的了解，按照上面的方法进行练习，将技巧应用于实践的过程中才能得到升华和提高。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
六级考试中，作文
