作多动笔。翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能级考试,很多同学可能觉得尚在能力范围内,但是遇到英语六级接近参考译文,才进入下1篇的练习。 四、写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后,自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且,相信在写的过程中,自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会,赶紧补救、背诵下来! 以上就是小编为大家整理的英语六级考试复习方法,大家要按照上述复习方法分题型分类别的去复习。现在离下一次六级考试还很早,基础好的同学可以从容不迫的复习,基础相对弱一些的同学就需要付出更多的努力,这样才能在考试中取得良好六级考试就会觉得无能为力、一筹莫展了。其实大家觉得六级考试难是因为没有选对合适的复习方法。小编在这里为大家整理了一些非常实用的英语六级考试复习方法,欢迎大家参考。 一、听力、阅读多多练。只要是英语,不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏,都可以让它们在你的耳边响起,然后至少要看着听力原文,边听边看1次。 二、阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。 三、翻译、写作多动笔。翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 四、写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后,自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且,相信在写的过程中,自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会,赶紧补救、背诵下来! 以上就是小编为大家整理的英语六级考试复习方法,大家要按照上述复习方法分题型分类别的去复习。现在离下一次六级的成绩。
级,那么,大学英语要怎么通过呢?的确,英语六级相比四级就是最好的听力练习方法。 六级的阅读部分难度比四级要高许多,这里告诉大家一个技巧,虽然六级的阅读文章因为深度问题可能会出现有些句子无法理解的状况,但是同学们可以采取直接看题,在文章中寻找答案的方法,英语四六级阅读的一大特点就是命题十分的直接,一般不会拐弯抹角,因此这种技巧还是较为实用的。 对于完形填空部分,可以说六级的完形填空是最考验学生英语基础的题型,例如:语法分析以及词组辨析等等。这部分的内容可以在复习时一笔带过就好,因为完型填空的分值并不高,而且这类题往往不会拉开太多的差距。花费大量时间复习往往得不偿失。 最后写作的复习还是从历年真题中找一些大致的方向然后准备一些模版进行记忆,一般来说以议论类命题较多,同学们可以在写作时把文章分为三个部分,阐述观点,说明主旨,提出建议。还有翻译题的考点历年都变化不大,在练习时可以自己注意,一般为定语从句、强调句、倒装句以及重点词组的用法,可以针对性的复习一下。 最后,祝大家备考顺利,取得满意六级相比四级难度有一定的提升,无论是词汇量,还是听力的语速,阅读的深度,难度,都更大一些,因此,就需要同学们在复习的时候更加有针对性,技巧性,下面沪江小编就给大家整理一些六级的复习攻略,希望对大家有所帮助。 首先在单词方面,大学英语六级对比四级单词量上的提升不是很多,但是为了应对阅读理解,这里推荐大家买一本英语六级的高频词汇,最好是按频率排序的那种,你只需要记忆其中的高频词汇就行。通过历年的考试可以判断高频词汇在考试中的出现率还是十分稳定的。 其次需要重点复习听力部分,听力部分的复习还是需要反复的练习。历年真题就是最好的复习资料,在做听力时以听三遍为优,为什么要听三遍呢,在第一遍时因为英语六级较快的语速同学可能会不适应导致没有听明白,听完后看原文在听第二遍的时候,顺便把错题改正,最后脱离原文再听一遍,如果仍旧没听懂那就再重复听几遍。这就是最好的听力练习方法。 六级的阅读部分难度比四级要高许多,这里告诉大家一个技巧,虽然六级的阅读文章因为深度问题可能会出现有些句子无法理解的状况,但是同学们可以采取直接看题,在文章中寻找答案的方法,英语四六级阅读的一大特点就是命题十分的直接,一般不会拐弯抹角,因此这种技巧还是较为实用的。 对于完形填空部分,可以说六级的成绩!
本书的时候,我收获的不仅是书本所传递的知识和想法,还有我关于这
六级手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 二、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 三、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试写作时间分配方法,只要掌握好了时间,在考试的时候就不会感觉到紧张,也就能够有好的思路写一篇好的文章,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在12月份的六级考试中取得一个好六级考试的时间非常紧张,相信这是所有考生都会有的一个感觉,为了节省时间,很多考生在拿到作文题目的时候都会直接开笔写,这其实是一个误区,因为在30分钟的时间内写一篇文章是绰绰有余的,那么英语六级写作考试时间应该要如何分配呢?跟着沪江的英语专家一起来了解一下吧。 一、准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 二、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 三、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试写作时间分配方法,只要掌握好了时间,在考试的时候就不会感觉到紧张,也就能够有好的思路写一篇好的文章,最后沪江的英语专家预祝大家都能够在12月份的六级的成绩。
需要准备的是两个内容:思路和表达。思路解决怎么写的问题,表达解决写什么的问题。如果拿到一个作文题目,你知道应该按照什么思路去写,又知道应该写什么表达,这篇作文就已经成功了一半。 表达积累 表达分为四个层次:词句段篇。其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章即可,因此篇章方面不足为虑。段落方面按照“功能段落”的六种形式去识别,也小菜一碟。 背写:思路+表达 很多同学考前也在背,背的滚瓜烂熟,脱口而出,觉得自己水平很牛!上了考场也顺利将文章写了出来,却得了一个很低的分数,为什么?因为单词都拼错了。请牢记:口头背诵得再好不等于能够写对。背写是提高写作和翻译唯一也是最六级的时候都忽视了作文的复习,在剩下不到一个月的备考时间里,小编觉得大家有必要去复习一下六级有效的方法。 三、复习安排建议 总体原则:先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写:基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文,然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公正和优美。建议书写较差
六级听力如何备考成了考生们最关注的一个话题,听力不好却又无法不面对,因为六级
选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 考试之前最六级考试即将到来,如果已经错过了今年的考试报名的同学不要担心,可以留意下一次的报名时间。顺便可以了解一下英语六级重要的就是了解考试的时间和考场位置,做好复习功课,了解考试题型也很重要。以上内容就是小编为大家整理出来的英语六级考试题型,大家在考试前应该要清楚知道有什么题型,分别怎么计算分值。马上就要进行英语六级考试了,小编在这里预祝各位考试取得理想六级考试即将到来,如果已经错过了今年的考试报名的同学不要担心,可以留意下一次的报名时间。顺便可以了解一下英语六级的考试题型,英语六级试题只要分为听力,写作,阅读和翻译四个方面组成。每个部分的分值占比都不一样,考试时间一般是130分钟,下面我们来了解一下各题目之间的详情。 1. 试卷构成 六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。 听力改革之处: 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇,此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在: 首先,篇幅方面,新增的Lecture部分,字数大约在350-450词左右,相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。 其次,内容方面,话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 题型描述 写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 评分标准 1)作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 考试之前最重要的就是了解考试的时间和考场位置,做好复习功课,了解考试题型也很重要。以上内容就是小编为大家整理出来的英语六级考试题型,大家在考试前应该要清楚知道有什么题型,分别怎么计算分值。马上就要进行英语六级的成绩。
在英语六级考试中,作文是所有题型中最灵活的一个题型,也是最,难得到高分的一个题型。很多考生在拿到作文的时候,为了节省时间就会直接动笔,其实这是一个误区,因为30分钟的写作时间是绰绰有余的,如果直接开写就会很容易造成跑题偏题的情况,那么我们应该如何分配好考试的写作时间呢?沪江的小编给大家提出一些时间分配的建议,希望能够对大家的六级写作考试有所帮助, 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动六级手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 在英语六级考试之前一定要按照这样的时间分配来做一下练习,把每一个步骤都搞清楚,练习熟练,这样在考试的时候才能熟练运用。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中一六级考试中,作文是所有题型中最灵活的一个题型,也是最,难得到高分的一个题型。很多考生在拿到作文的时候,为了节省时间就会直接动笔,其实这是一个误区,因为30分钟的写作时间是绰绰有余的,如果直接开写就会很容易造成跑题偏题的情况,那么我们应该如何分配好考试的写作时间呢?沪江的小编给大家提出一些时间分配的建议,希望能够对大家的六级写作考试有所帮助, 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 在英语六级考试之前一定要按照这样的时间分配来做一下练习,把每一个步骤都搞清楚,练习熟练,这样在考试的时候才能熟练运用。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级战而胜。
猜测它的读音,千万不要略过。 二、简短回答:Question & answer 大学英语六级口语考试的第二个环节是简短回答。这一环节中,每位考生需要回答2个与刚才所朗读文章相关的问题,每道题的答题时间为20秒。这一环节也是需要两个人同时作答的。因为题目不会显示在电脑屏幕上,所以考生一定要注意听计算机考官说出的问题,然后根据刚才所读文章来进行作答。 三、个人陈述:Individual presentation 大学英语六级口语考试的第三个环节是个人陈述。在此环节,考生有45秒的准备时间,然后根据所给提示进行1分钟的发言。题目会给出一张图片,而考生所六级要做的就是“看图说话”,其实就和图画作文的道理是一样的。考生需要描述图画的内容及图画所反映出的问题,然后针对问题给出自己的解决方法等。由于时间较短,因此考生一定要抓住重点,简洁明快,把握好时间。 四、小组互动:Pair work 考试的最后一个环节是小组互动。在这个环节,两位考生有1分钟的准备时间,然后根据给出的情景和任务进行交谈,交谈的时长为3分钟。计算机屏幕上只会显示一些关键词,因此这一环节是考查学生交际能力的一个重要环节。在交谈过程中,考生要积极活跃地表达自己的观点,但是也要注意时间的长短,给对方留时间来表达。这是一个互动环节,因此一定要尽力配合彼此完成这一考试环节。语法结构不需要太复杂,但尽量要保证句子的完整性,让对方和计算机考官都能听懂你想要表达六级口语考试就要到了,准备应战的同学们都在积极的备考,那么你们会不会有一点点的紧张呢?没有关系。今天沪江的小编给大家讲一些六级口语应试策略,希望能够对大家顺利通过口语考试有所帮助。 热身:Self-introduction 在大学英语六级口语考试之前,会有一个热身项目,那就是每个同学都经历过的自我介绍。每位考生的自我介绍时间为20秒左右。在六级口语考试中,每个人都会有一个partner,也就是两个人一起考。考生A先说完之后,考生B再说。这个是可以在考前做好准备的,也不需要说得太复杂,但是最好发音准确,句子完整,语气自信,这样计算机考官听了肯定会很高兴哦。 一、短文朗读:Read aloud 大学英语六级口语考试的第一个环节是短文朗读。每位考生有45秒的时间进行准备,然后用1分钟的时间来朗读文章。这个环节,你和你的partner要在电脑哔声响起后同时朗读。切记不要因为对方读得比你快而乱了阵脚,一定要读得清楚,发音饱满,注意语音语调,遇到不认识的单词,可以根据发音规律来猜测它的读音,千万不要略过。 二、简短回答:Question & answer 大学英语六级口语考试的第二个环节是简短回答。这一环节中,每位考生需要回答2个与刚才所朗读文章相关的问题,每道题的答题时间为20秒。这一环节也是需要两个人同时作答的。因为题目不会显示在电脑屏幕上,所以考生一定要注意听计算机考官说出的问题,然后根据刚才所读文章来进行作答。 三、个人陈述:Individual presentation 大学英语六级的内容。
其实英文写作和中文的写作是差不多的,都需要有一个充足的素材,所以前面的复习积累就非常的重要,方法也非常的简单,就是进行背诵,然后再默写,把别人的东西借鉴过来自己使用。当背诵了一些文章之后,大家就可以开始尝试自己写模仿他们的写法,多写了之后自然就可以形成自己的东西。 应该要善于进行阶段的总结。考生在备考的阶段一定要善于发问和总结,这样才能够发现自己不足的地方。对于背诵的文章,不要光记下来,还应该要分析它的表达方式,学习他的文章结构,他应该要总结一下文章里面的优秀女主,还有句是这样才能够让自己的作文水平提高。 资料积累起来是拿来给自己运用的,考试之前的演练才是能够真正提高分数的一个过程。考生最好拿真题里面的题目来进行练习,按照规定的时间来完成,文章写完以后最好是拿给英语成绩比较好的老师或者是同写作和中文的写作学来进行指导和修改,帮助你指出文章里面错误和需要改的地方,这样可以方便在以后写作里面避免同样的错误发生。