题中的句子,包括单词选择题目中的句子,对一些英语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了,小编建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂,然后再慢慢深入。 做题中一定要有整体意识,因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章,整篇文章就是一个有机体,不前后联系是很难做对题目的,所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来,前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中,小编发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看,最好是一些英文原版的。 总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。 (三)翻译 翻译考察的是一个考生英语方六级考试相对来说还是比较有难度的,很多备考的考生们不知道应该如何进行复习,小编这里为大家分面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。鉴于这方面技巧性比较小,就不再多说了。 (四)写作 写作
作为一个大学生,在大学的学习生活中,我们很多人都会为每次的英语六级考试而头痛,为了我们能够取得一个好的分数,我们就应该对英语的六级题型有一个准确地把握。特别是在英语六级改革后,其题型又有了新的变化,那么我就借这个机会给大家将改革后的英语六级题型进行一个大致的分析,希望大家能够准确把握。 首先,关于单词及词组听写有了很大的不同。原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。10个答案中,共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊,例如四级可以考到appropriately这样的难词,而六级也可以考出romantic这种四级在1998年就考过的词汇。几乎所有人都认为,取消句子听写会使得听写难度减弱,恰恰相反,这只会使考生的偶然得分率提高,而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中,整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分,而新试卷中,一词(或一个短语)占1%的设计,会让得分和失分出现在转瞬之间。 其次是长篇阅读也有了部分的改变,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。这种设置,在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”,经典之处在于迷惑力强。 最后就是翻译也六级有所改动。原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。这是这次改革最难的一种题目。可以确定,如果不降低评分标准,这个项目将成为全国考生丢分六级考试而头痛,为了我们能够取得一个好的分数,我们就应该对英语的六级题型有一个准确地把握。特别是在英语六级改革后,其题型又有了新的变化,那么我就借这个机会给大家将改革后的英语六级题型进行一个大致的分析,希望大家能够准确把握。 首先,关于单词及词组听写有了很大的不同。原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。10个答案中,共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊,例如四级可以考到appropriately这样的难词,而六级的黑洞。
题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高,因此考试中通常只出现两种题型:主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点,解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点: (1)快速阅读文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,如果文中段落大意没有用一句话总结,就自己归纳出大意,在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非六级阅读成了很多人头疼的一个部分,但同时也是最容易涨分的部分常有帮助,考生要善于利用这一点。另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都
没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡,包括听力。这是从托福中六级考试的时间非常的紧张,可以说是争分学来的,托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴,而且六级答题卡的选项不像托福那么大,不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间,也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基 础上,掌握一些技巧肯定会节省不少时间。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于在备考时如何节省时间也能更好的认知,在按照这个方法进行强化训练,相信大家都能够在六级考试中完成所有的六级考试的时间非常的紧张,可以说是争分夺秒。很多考生在备考的时候如果没有掌握到好的方法,那么做题的时候就会感觉到很匆忙,就会出现做不完题的情况,那么如何在考试中争分夺秒呢?这就需要我们对这部分有个大概的了解,从中寻找规律。 1.听力 这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。(听力的提高是靠长期的努力,在这里不再罗索了) 2.阅读 这要靠平时积累,词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是,我们平时练只是做做题,对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感,当然没必要一定要像考试那样定准35分钟,只是大概的,不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。 3.词汇 这其实是送分题。这里大家不能丢太多的分,考试时也时间。尽量省下时间给阅读。词汇先从高频词和历年真题入手,因为词汇题重现率很高。平时也要练反应速度。总之再这里时间能省就省。 4.综合 这里也像阅读一样,平时多定时练习,扩充词汇量,到最后肯定会有效果的。 5.作文 其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说,全省作文平均只有4点多分,全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。平时没写过作文的就更不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等),作文也很难拿到理想的分数。作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。背范文也行,但关键是把范文弄成自己的,一定要动手,写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的,我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。所以一定要改写范文,改成自己的。重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文,这样到考场才会有感觉,写作也流畅多了。 6.填卡 很多人考试是先把答案写在试卷上,然后最后再利用5,6分。 这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好,而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够,而且答题卡还没填,心里就慌,结果词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡,包括听力。这是从托福中学来的,托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴,而且六级答题卡的选项不像托福那么大,不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间,也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基 础上,掌握一些技巧肯定会节省不少时间。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于在备考时如何节省时间也能更好的认知,在按照这个方法进行强化训练,相信大家都能够在六级题目。
主要交六级考试,听力是一个难点,很多同学对此束手无策。今天沪江小编就跟大家重点分谈了什么内容,或某一方的观点、态度或行动。 这类题的解题依据主要有四点: 一是根据对话的开头判断该对话的主要内容; 二是根据对话的结尾判断对话的主题; 三是根据对话中多次出现的主要信息做合理的判断; 四是通过预览选项进行合理的推理排除。 例3: How did the second stage of the experiment differ from the first stage? A) Both dolphins were put in the same tank. C) Only one dolphin was able to see the light. B) The male dolphin received more rewards. D) The lever was beyond the dolphins’ reach. 原文: W: Well, that was the first stage. In the second stage, Doctor Bastian separated the dolphins into two tanks. They could still hear one another, but they couldn’t actually see each other. The levers and light were set up in exactly the same way except that this time it was only Doris who could see the light indicating which lever to press first. But in order to get their fish, both dolphins had to press the levers in the correct order. This meant of course that Doris had to tell Bass whether it was a flashing light or whether it was a steady light. 答案: C)。对话中女士提出,在试验的第二阶段,两只海豚被分别放在不同的水箱里,灯光和杠杆保持不变,但只有Doris能够看到灯光指示信号,故C)为答案。 4结尾处设题 同对话开头处一样,结尾处也是设题的关键点。结尾处经常出现某一方的观点、态度或将来的行动计划,因此结尾处也是经常出现的设题点 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级考试,听力是一个难点,很多同学对此束手无策。今天沪江小编就跟大家重点分析一下听力长对话满分技巧供大家参考,希望对大家有所帮助。 1. 社会生活 社会生活类题材,一般是围绕某个社会话题展开,说话者双方谈论各自对该话题的理解与看法,从而触及某一社会现象或者揭示某一问题。一般涉及的情景包括时尚购物、休闲娱乐、家庭生活和社会热点等。 2. 校园生活 校园生活指在校园内的一些话题,这类题材与学生的学习和生活密切相关。它可能会涉及到专业的选择、课程与教学情况、宿舍的管理、作业或论文、假期安排、学生中普遍存在的现象、师生对话或者学习中出现的问题等。 3. 职场工作 职场工作类题材主要涉及求职、招聘、面试,以及工作安排或在工作中出现的问题等方面的内容。而一般在听力考试中,职场工作类题材的情景设置多以招聘、面试、工作安排、工作交流以及兼职为主。 4. 新闻采访 新闻采访类题材主要是指电台报道和电视报道,所涉及的报道内容较为广泛,其中尤以社会问题和政治事件为主,而且多为时事报道和人物采访。 英语六级网。
就是这个名词的同义改写了。 仔细阅读就先分享到这里了,我觉得题型还是要自己总结的比较好,这里只是给大家做一个小参考。 作文: 我个人认为作文也是我的强项。这一块,我主要认为作文需要注意三点:第一,词汇量要体现出来,这里还是要看你平时的积累。考试的时候你总不见得一直用 good,bad这种词吧?!如果是的话,这就是你作文一直不怎么好的原因之一啦。第二,逻辑关系要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要你有严密的逻辑一步一步按部就班。这里如果你的水平不高,无法将逻辑蕴含在句子里,那么就需要你把逻辑词多六级的考生。我的英语不是很好,但是当我看见屏幕上的高分用用,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须有逻辑关系,否则这些逻辑词反而会显示出你的思维混乱!第三,语法错误少犯。如果作文通篇语法错误,那考官肯定就呵呵了。 我自己认为作文还是最能体现你的水平的,因为这是一种输出的技能,你平时的积累,包括词汇啊、文化背景啊什么的都可以在作文中一览无余,你应该在作文里向考官展现最强大的你!所以多多积累吧,可以平时背一些好句子,好的词汇,考前作文范文可以多六级的考生。我的英语不是很好,但是当我看见屏幕上的高分成绩的时候,才觉得自己的努力有了些许回报,今天我就在这里给大家分享一下自己英语六级备考的经验,希望能够对大家的六级读读!
再有“及格”一说,四六级考试卷面各部分分值分别是:写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。一般同学会在听力这部分分数低一点,特别是陕西考生,高考不考英语听力,听力没有常常练习,如果在大学期间也没有专门训练的话,听力这块是欠缺的;而写作和阅读分数高一些,因为大学英语课程中也会要求大家练习写作。 记者在采访中六级发现,在学校、同学中间,改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。凡考试成绩在425分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语六级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语六级的及格线是425分。有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。 现在有的学校已取消了六级成绩与学位证挂钩,但对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐,为了我们在找工作的时候能有更多的闪光点,让我们好好备考,争取高分通过六级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语六级的及格线是425分。有的学校也规定英语六级过425分之后才能颁发毕业证。 现在有的学校已取消了六级吧。
级一点的词语搭配,更是让文章质量提升。下面这些词组,可以作为六级
三点是:某些英语单词的弱读。 比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在"精听"一条新闻时,一定要把所六级考试有所了解的人都知道,英语阅读可以分为精读和泛读,同样听力也可以分有的弱读单词听出来。 第四点是:单词与头脑的同步。 弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是"单词与头脑的同步",也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到
选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度六级为250-300词。 2)长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度六级约1200词。阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 3) 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度六级为400-450词。 D 翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 了解了以上各六级题型的分值以及内容外,同学们应该根据自己的情况来把每个部分都练习好,这样考过六级不是很难六级试题,同学们肯定很想知道具体都有哪些题型。除了一些地方和原来之外,也改革了好多的地方,具体的一些细节介绍如下。 A 作文: 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,六级150-200词。分值占比15%。 俗话说,万事开头难,作文就是四六级的开头,想攻克作文难关嘛?赶快来向名师请教吧 >> B 听力理解(已改革) 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 六级听力部分各项占比:长对话8%,听力篇章7%,讲座/讲话20%。听力分值占比35%。 六级对话部分(Listening Conversations): 包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 讲座篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 C 阅读理解 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 1) 选词填空: 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度六级为250-300词。 2)长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度六级约1200词。阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 3) 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度六级为400-450词。 D 翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 了解了以上各题型的分值以及内容外,同学们应该根据自己的情况来把每个部分都练习好,这样考过六级的事。