重视英语作为语言运用能力的提高。 【课程介绍】 本课程全面覆盖初中英语知识点,采用模块化教学的方法,引入多位知名教师授课,针对初中英语全年级的核心词汇、核心语法、句型,听力、阅读技巧,写作构思等多方面内容,进行专项教学,使学生从大局上理清思维脉络。 本课程制定了完整教学计划,跟随大纲的安排,逐个击破薄弱环节,养成学英语的良好学习方法,化繁为简,为高中学习打下坚实的基础,并实现出口成章。 【课程优势】 1.全方位: 包含听力、词汇、语法、阅读、写作五大内容,无死角系统学习英语各个方面的知识。 2. 循序渐进: 以词汇和语法为基础,进而学习遣词造句、阅读理解、出口成章、层层递进,模块化学习英语。 3. 模块化: √ 以应用能力为出发点进行设计,当学生修完某一模块后,就能够提升相关方面的能力。 √ 完善以往的学习方法,从大局出发学习英语,使得英语的学习融会贯通。 √ 加强英语词汇、语法、句型之间的联系,举一反三,为更高阶段的英语学习打下基础。 4.师资强大: 集合了多位资深老师授课,共同解决学生学英语的难题。 适合对象 1.刚刚步入初中,想要同步坚固整个初中课程的初一学生; 2.有一定英语基础,想要综合提高英语各项能力的初二学生; 3.某专项环节薄弱,想要全面备考冲刺高分的初三学生。 初中,是我们求学生涯中考之前各个科目都是重点,如果你的英语成绩不理想,要及时想办法提升。因为很小的问题都可能影响你的中考非常特殊的一段,因为在这几年中,文化课的学习开始进入另一个深度和广度。为了让孩子进入一个理想的高中或者能够为未来出国留学做好准备,英语学习需要更加高效的学习方法和更加专业的学习内容。中考英语目标满分名师精品班全面夯实英语基础,全方位培养英语能力,中考英语不再是难题!
辅导到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱 仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。 10、学习互助 与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。 上述十条关于辅导小学生的常用的有效方法是沪江小编在以往学生辅导的经验总结的基础上产生的,希望对于促使小学生学习方法的优化和学习效果的提升能够有积极、良好的帮助。更多的学生辅导方法可以到沪江网进行查阅。
不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的高校进行学习。 2.保持平常心,缓解考试焦虑考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和考是决定并且改变一个人命运的一次关键考试,不同寻常。每年不知有多少考生和家长因为高考解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U型曲线”:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。 3.自我暗示法。暗示法是指通过语言或非语言的手势、表情等方式,来转移和改变某人某些不良情绪的一种心理治疗方法。缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因,所以在考试前应暗示自己有信心,相信自己的能力,可以尽力考好。如考试前自己对自己大声说:“我一定会取得成功,我是最棒的!”,这样通过心理语言来调节中枢神经系统的兴奋性,从而使神经系统得到调节改善。 4.加强心理调整,保持考前状态高考前心理状态调整的好坏,对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。在考前10天:每个学生的实力已经定型,一般无论怎么用功,水平也不会有显著地提高。
辅导是以成人的思维去指导孩子。” 举道例题:已知被除数+商×除数=72,求被除数? 家长一般会用推理的方式指导: 因为被除数=商×除数,所以原式子=被除数+被除数=72,得出被除数=36。 显然,这样
标的积极实践者和带动者,他们在学生中会产生一定的影响,因此辅导员要从学生的思想作风,心理状态,学习态度,办事能力,群众关系,主动精神等方面去培养学生骨干。 5.营造健康向上的班级文化环境 首先创造文辅导员了。辅导化性物质环境,如班级中的标语,学习园地、学习氛围、榜样的力量等等成为学生奋发向上,积极进取的动力;其次是营造社会化环境,学生处在社会大环境中,如独生子女越来越多,父母工作忙,独生子女于电视机、网络作伴的实践越来越多,住所独门独户,与外界沟通交流越来越少,很容易造成学生孤僻,以自我为中心等等。因此学校要创造更多的社会化环境,增强学生的社会交往经验,让学生熟悉社会,了解社会,适应社会,从而增强社会沟通能力;再者是营造良好的人际环境,辅导员在指导班级学生交往时,指导学生树立正确的态度,避免发生冲突和矛盾,多进行角色互换,多为他人着想,彼此充满信任。
你是否还在为英语阅读黯然神伤?你是否还在为英语阅读苦不堪言?你是否还在为英语阅读一筹莫展?英语阅读是整个考试的重分区,阅读的得分情况直接影响考试总成绩,很多学生面对阅读,不知道如何下手,总是遇到各种问题:看不懂、不会做、速度慢。沪江《中考英语阅读突破》课程隆重上线!轻松带你搞定中考阅读! 本课程从四大考查类型、五大出题形式、四大文章体裁、六大文章题材以及完型填空等各方面,全方位扫清各大难题,一步步帮你实现阅读不失分。 【课程服务】 1.阶段测评,及时检测学习情况; 2.专业人员24H内在线答疑; 1. 直击中考阅读重难点,轻松趣味搞定英语阅读; 2. 摒弃概念式
到了既增长知识又增长技能的教学目标。 三、营造愉悦和谐的课堂氛围,是实现主体性教育的保证 在教学的过程中,和谐的教学氛围是提高教学效率的重要保障。只有在一个民主和谐的教学氛围中,学生的学习主体地位才能够得到保证,学生学习的积极性和主动性才能够被激发出来。俗话说:“亲其师,信其道,乐其学。”因此,我们在教学中要创设民主和谐的课堂氛围。 (一)带着微笑进课堂 微笑只是一个小的肢体语言,但是我们不能小瞧了微笑的力量。把微信带进课堂是一种信念,是教师对自己的自信,是教师对学生的尊重,是师生可以有效开展平等合作的有力帮助。从名家的课堂上,我们找到和得到最多的是微笑。那微笑是睿智,是磁石,闪耀着智慧的光芒,不难发现是微笑伴随他们成功。在教学活动中,教师用微笑面向学生,学生会感到如沐春风,心情愉悦,注意集中,奋发向上;如果教师的脸色不好看,学生则会产生畏惧,自卑心理,情绪低落,甚至导致逆反心理,丧失信心和上进的。 (二)带着竞争进课堂 学生都有一定的好胜心,如果我们能适时适当地引入竞争机制,就能激发学生的学习主动性和积极性,可以激发学生的学习兴趣,使课堂焕发出生机和活力。 (三)带着鼓励进课堂 鼓励是教师在教学过程中常用的一种教学手段。鼓励能够帮助学生树立学习的自信心。学生由于年龄心理等特征,在学习的过程中遇到挫折和失败的时候,容易产生自卑的心理,甚至会破罐子破摔,从而会放弃学习。因此,当学生遇到困难时,教师要及时鼓励、安慰。如教师在课堂上对学生给予及时而积极的评价,譬如“真棒”“很好”“不要着急”“慢慢说”“真聪明”“真了不起”……作业批改写激励性评语,或者画个笑脸、大拇指……此外,对于课余时间认真完成书上习题的学生,教师要在课堂上当着全班学生的面进行表扬鼓励。教师这样做,相信学生的学习兴趣会越来越高。综上所述,小学数学教学是一门具有挑战性的艺术,因此,作为教师,我们只有在实践中不断探索,不断研究,与时俱进,以生为本,激发学生兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,才辅导能让学生主动、活泼地学习、成长。这才是数学教学的最佳归宿。 上述是沪江小编根据小学生数学学习的情况所总结的比较好的辅导方法,希望这些方法能够切实帮助学生提升对数学学习规律的认知度和把握度,从而实现数学学习效果的良好提升。
有着深远意义的重要行业——研究生考试培训行业的隆重诞生。 2. 海文考研教育的发展 为了帮助奋发图强的优秀学子们在命运攸关、竞争激烈的研究生入学考试中脱颖而出,万学海文作为考研培训行业的创始和领袖机构,十余年来,充分整合优质教育资源,不断研发先进辅导技术,创造了考研培训领域的所有常规辅导课程和高级辅导系统,成功辅导了百万考研学子,并引领着整个行业与时俱进、和谐发展。 十余年来,在中国所有权威评估机构和著名媒体对考研培训行业的历次正规评考研的同学,很多选择辅导班来帮助更好的学习,那么大部分可能都听过海文考研,这个辅导选中,海文考研蝉联了全部第一的嘉奖。海文考研是广大考研学子和所有权威评估机构真正共同认定的全国教学质量最高、规模最大、实力最强、师资最好、培训体系最先进的中国第一考研品牌。 3. 海文考研教育的培训科目 海天考研网提供考研英语、考研数学、考研政治、考研专业课等考研辅导培训班,以及考研报名、考研成绩查询、考研大纲、考研真题等。 4. 海文考研教育官方网站 海文考研教育官方网站网址是,可以登录来查询是否有适合自己的课程! 预祝考研成功!
很多考研的考生都认为政治是一门最后突击的课程,早期复习的时候效果不好,但是大家都不知道从这几年考研的真题来看,考研政治已经不再是一门死记硬背的课程,他更考查考生对政治和知识点的理解以及综合运用的能力,2017年考研的考生如果想在政治上取得高分,就必须及早开始着手复习,打好基础,沪江的小编在这里为考生提供几种实用的方法,希望可以帮助到有需要的人。 一、依靠大纲,了解考查内容 考研政治的早期复习不需要考生全面解析大纲,但是需要考生依托大纲,了解考研政治的具体考查内容。在大学的政治课本上并不是所有的知识点都是考研政治的考查内容,这就需要考生依托上一年的大纲,了解具体的考查内容,这样我们在复习的时候
文书,分类练习 我们可以把作文简单分为五类:写人,记事,说明,图表,书信。不同的体裁有不同的行文结构和技巧。具体内容推荐大家看《五年中考三年模拟——书面表达》。同时,准备一个英语小本本,用来积累和练习。 三、 有效的背诵与默写 背诵与默写,很多同学以为只是在学习重点课文的时候需要,但其实对于写作,也大有裨益。 背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文,首先要处考理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也,就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西,并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中,才能保证下笔流畅、文通字顺。因此,背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆,而是有选择性的背诵