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BEC商务英语初中高级 听说读写,全面覆盖

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    托运。   5 I'd like to sit in the front of the plane.   我要坐在飞机前部   6 I missed my train.   我未赶上火车   7 I have nothing to declare.   我没有要申报的东西。   8 It's all personal effects.   这些东西都是我私人用的   9 I'll pick up ticket at the airport counter.   我商务英语证书是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。在商务英语会在机场柜台拿机票。   10 I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please.   我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。   11 We waited for John in the lobby of the airport.   我们在机场的大厅里等约翰。   12 I'd like to buy an excursion pass instead.   我要买一张优待票代替。   13 I'd like a

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    四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。

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    英语的小伙伴们都知道,英语有英式英语和美式英语的分别。不论是口语、单词还是句型语法,英式英语使用标准式英语 Queen's English;如果写信的对象是美国或美国势力范围的地区时,就要用美国英语。当然,英国式的语言文化近年来也有变化,但总体来说,两者间的差异是很明显的。 另外,商业英文书信都要求用打字机或电脑整齐地打印,但在排版方面存在差异,在美国常用左边各行开头垂直的,称为垂直式或齐头式(Block style);在英国常用每段的第一个词缩进去的样式,称为缩进式或锯齿式(indented style)。 商务英语毕竟不同于普通英语,它关系着小伙伴们的职业发展,所以英语和美语在商务英语中的区别,是需要小伙伴熟悉掌握的,而不是根据个人兴趣进行选择的。

  • 商务英语专业就业方向及就业前景分析

    、外商独资等外向型经济企业不断涌现。目前,我国拥有进出口经营权的企业约36万家,而国内取得外销员资格证书者却不到10万名,其中最主要的原因就是商务英语人才太少,可见商务英语人才需求缺口大。然而现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高,单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。商务英语人才需求增长较快,企业对人才素质的要求不断提高,商务英语专业毕业生面临较严峻的就业形势。庆幸的是,据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位,即使在近几年大学生就业不景气的情况下,大多数院校该专业毕业生的就业率仍达90%以上。 以上是小编对于商务英语这专业的就业方向和就业前景的简要分析,从以上的数据可以看到这个专业未来的发展还是非常可观的,就业选择和就业前景也是非常的诱人,各位学生不妨考虑下这个专业。

  • 如何学好剑桥少儿英语

    剑桥少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料,它主要是让孩子对英语产生兴趣,让更多的孩子在英语早教方面有良好的效果。由于面向的受众群体为6-12岁的孩子,所以这套教材充满趣味性。但是如何才能更好的学习《剑桥少儿英语》,如何才能把握这套教材的精髓。 听力练习 要想学好英语的卓绝步就是要注重听力的练习。孩子对英语的卓绝接触就是听觉,每听到一个单词,一句句子都剑桥少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料,它主要是让孩子对英语产生兴趣,让更多的孩子在英语会在孩子脑海中留下印象。在剑桥少儿英语教材中,会要求孩子必须听磁带,反复听,掌握正确原版的语音语调,让孩子在脑海中留下正确的语感。教材中还会有英语歌曲和儿歌,让孩子听着磁带跟着唱,可以很大地调动孩子学习英语的积极性,增加了趣味。 口语练习 学好英语还有一大重要因素就是口语练习。孩子需要把握课上每一次发言的机会,积极参加小组讨论。进行对话练习。家长们可以鼓励孩子,提升孩子说英语的自信心,锻炼孩子的口语能力。剑桥少儿英语教材中含有许多情景对话,家长可以在空余时与孩子练习,形成互动学习的气氛。为孩子创造可以练习口语的机会,让孩子能够反复的去说,去练,长时间下来英语水平就能有很大提高。 读写练习 要学好英语读和写是必不可少的途径。让孩子养成每天晨读的好习惯,安排半小时左右的时间进行单词和课文的朗读背诵。读背可以很好地增加孩子的词汇量,培养出语感来。平时也可以让孩子进行写作练习,从写几句的小短文,到写几百字的作文,多练就可以让孩子发现语法问题及时改正。 抓住上面的重点,发挥出剑桥少儿英语这套教材的应有的效果,家长们也要注意孩子平时的学习效果,虽然孩子还处在英语启蒙阶段,但小时候打好基础,长大的英语学习才能更加轻松。这套《剑桥少儿英语》对于孩子来说就是套不错的英语启蒙教材,教材系列适合此年龄段不同孩子的学习,循序渐进。

  • 剑桥少儿英语的特点

    只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。等级产品价格 (RMB) 备注

  • 商务英语词汇学习方法建议

    以是意思可以归为一类的表达方式。比如:剑桥BEC真题集第3辑(中级)-Test 1-Reading-Part Two(20页)文章标题Evaluating the performance of the board. 出来evaluate,马上应该想到evaluate = assess = size up = appraise, 都是评估的意思。这在词汇的积累方面很重要。从考试的角度讲,Test 2-Reading-Part Two(40页)马上考到了appraise的名词形式appraisal. 从实践的角度讲,每个公司都要举行annual performance evaluation.(年度绩效评估)。多掌握点词,能够给老板留下深刻印象,使自己在职场上脱颖而出,何乐而不为呢?又如,有这样一句话:"市场低迷开始反弹"。马上要想到3种相类似的表达方式:"The market depression began to rebound." "The market has taken on an upward tendency." "The market depression has been reversed". 这样,在公司写市场报告或者开会的时候,可以增加句子的丰富性,使报告充满活力。   另外,要很好地对付商务英语阅读考试,提高英语水平,关键还要多看与商务英语相关的文章。同学们在工作闲暇之余,不妨多商务英语中级的阅读,难度不小。表现为(1)题型丰富。商务英语的阅读题型很具有特色,不同于英语看看,权当放松。另一方面,词汇要记得牢,还是要在上下文中记忆。阅读的量多了,英语水平自然上去了,还担心商务英语的阅读考试吗?

  • 剑桥少儿英语教材的特点

    照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》具有如下特点: 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将剑桥少儿英语,所以剑桥少儿英语相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 选择教材也需要擦亮眼睛,家长不可以盲目决定。一定要了解教材的特点与优势,也要看看适不适合自己的孩子。适合孩子的教材才能让孩子对学习英语感兴趣,帮助孩子提升英语能力。

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    剑桥少儿英语这套丛书传入我国也有不短的时间了,在这段时间里,这套教材对于很多的少儿来说是启蒙早教的材料,使用过它的人很多,用这本书教学的人也很多。那么剑桥少儿英语究竟有什么优势特色,能在这么些年里经久不衰,收到无数家长和少儿的好评与信任。 剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出,针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。 特色 语言标准,教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将剑桥少儿英语这套丛书相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 贴近生活,教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 图文并茂,教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 音色特点,标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 教参资料,教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 教学安排,教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。 通过以上的介绍,大家可能对于剑桥少儿英语有了大体的认识。如果你是孩子的家长,想要给孩子进行英语早教,而苦于无法找到合适的教材,那么你可以看看这套剑桥少儿英语教材就比较合适。因为现阶段有很多培训机构都是拿它作为少儿英语的学习教材,有很高的实用价值。