常常省略助词「は」。“…..期间一直….” 。 例子： ①学生のうちはなるべく多くの知識を学ぶべきである。 在学生时期，应该尽可能地学习更多的知识。 ②元気なうちは一所懸命に働いておこうと考えている。 我要在身体结实的时候拼命赚钱。 区别：「うちは」と「うちに」 「～うちは」是指整个时间段，谓语多数用持续动词。而「うちに」是指某个时间点，谓语多数用瞬间动词。如果后项要求的是需要在整个时间段里必须自始至终都怎么样做的话，应该用「うちは」而不能用「うちに」。 試験のうちは静かにしなさい。/在考试期间请保持安静。 但是，当谓语是持续性动词时，有的句子「うちは」和「うちに」都可以用，当然意思会有些不一样(这种情况不可能作为2级考题出现在同一一道题目的四个选项中)。例如： 元気なうちは/うちにいろいろやりたい。 赤ちゃんが寝ているうちは/うちに洗濯をしま一级的温故知新的知识的分享，下面沪江小编就分享给大家关于日语一级す。

能对其他的成绩造成影响。而我国学生的普遍存在的问题就是英语成绩不好，有的人其它各科的成绩都非常不错，但考试的时候总是因为英语成绩的落后而导致整体成绩的排名不好。这没有其他方面的原因，主要就是英语成绩在捣的鬼。对于这类学生，英语培训就十分有必要了。 站在英语学习的角度想想，如果我们参加了类似的培训活动，是不是就可以把英语学习好了呢?我们不能保障英语学习的成绩一定会很好，但是通过培训之后，至少它的成绩是向前发展，是进步的。我们要相信培训里的老师，他们总是很有办法让学生掌握这门语言，因为他们的责任就是教会学生这语言。只要我们了解了学习英语的方法，在以后的学习之中就能够运用自如了。所以它的影响和作用是长久的，是持续的。只要我们掌握方法，懂英语学习，那么在英语学习的过程中是一得了其中的窍门，就一定可以学习好这门语言。 所以总的来说，英语培训是不是有效果还是应当因人而异，需要根据自身的情况进行选择。

语法是一门语言长期形成过程中所形成的为大家所共识的一种用法，其中很多语

去也去不成了. 2、全く自業自得(じごうじとく)だ、今になって、泣こうにも泣けない。/真是自作自受，到现在，想哭都哭不出来. 14　～う(よう)ものなら [动词未然形]+う(よう)ものなら/如果～可～;只要～就～(表示强烈的假定条件，后果一般不好) 类义形：～ものなら/如果～的话;要是～的话 もし～たら/如果～就～ 例：1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。/如果再晚到1小时，可就差点失去千载难逢的机会了. 2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。/如果擅自缺席，可就一定以违反校规受处罚. 15　～得(う)る [动词连用形]+～得(う)る/能够～;可以～[过去式读作"得(え)た"，否定式读作"得(え)ない"] 类义形：～ことができる 例：1、それは我々の考え得る最上の方法だった。/那是我们所能考虑到的最好的方法. 2、そんな馬鹿なことはあり得ない。/不可能有那种荒唐的事 16　～おそれがある [动词连体形;体言]+おそれがある/有～的危险;恐怕要～;有可能～(结果多为消极) 例：1、この本は学生に悪い影響を与えるおそれがある。/这一些日语，大家会发现日语的字和我们汉字是一样的，但是读音却不一本书有可能给学生

相信大家已经参加过很多的大型考试，在每一次大型考试之前，我们除了要仔细研究真题之外，还要多做几套模拟题，因为模拟题也是专家老师通过分析历年真题而编写的题，含金量也非常高。下面，沪江小编就为大家列出由沪江网校专家老师编写的日语一级听力真题。 長めの話を聞きます。 質問1： 1ダイエットをしているから。 2スポーツクラブで運動しているから。 3仕事の合間にお菓子を食べるのをやめたから。 4ビールを飲むのをやめたから。 質問2： 1最近、太ったから。 2体を動かしてストレスを解消したいから。 3汗をかいた後、ビールを飲みたいから。 4女の先輩に、一緒に行こうと誘われたから。 本期原文及答案： 質問

随着我国改革开放后的不断发展，与其他国家在各个方面的往来也越来越频繁，而作为交际语言的英语也越来越被人们所重视。那么我们有没有必要进行英语的培训呢?下面我来给大家进行一个详细的分析。 首先参加英语培训可以节省我们的时间。相比于我们自己的学习，自己制定计划，自己督促自己学习，自己去探索知识，还不一定能探索懂等等，这些都是需要花时间的，且这些都是在主观的概念里面形成的，要是哪天心情不好就重新改一个新的学习计划呢?可能突然就不想学放弃了呢?而报英语培训班，他们有系统的教学计划，让你只要安排时间接受学习就行，不用想这想那，安心学习。而且对于你的问题，都能给你准确满意的答复。还有很多的关于时间的问题，在报英语培训班之后你都能很有效的节省下来。 其次，参加英语培训可以提高我们对于英语的兴趣。大家都知道，现在的培训机构层出不穷，竞争特别大。但是竞争带给客户的是优惠，是满意。这时候，很多的英语培训班都语言的英语会在考虑学员的兴趣方面下很大的功夫。 最后，通过参加培训可以使我们获得纯正的英语口语。英语学习，最终都是希望能够流利顺畅的跟人交流，这时候英语口语就显得尤为重要了。报了英语培训班，你可以轻松解决英语口语的问题。 以上就是对于有没有必要进行英语培训的详细分析，希望对大家能够有所帮助。

    很多同学在学习日语一级的时候都要学习一些单词，这些单词对于我们的学习很重要。所以，小编为大家找语一级的时候都要学习一来了下面的这些单词，这些都是最基本的，我们该记住的。 　　あいそう(愛想) 　　・ お酒ばかり飲む夫に愛想を尽かした妻は、離婚した。「討厭」 _op,|Dm" 　　・ あの店員は愛想がよい。「招待」 　　・ 愛想を言う。「客套話」 　　・ 愛想がない。「親切」 　　・ おーい、お愛想。「結帳」zH#dQA=E 　　あいだがら(間柄) 　　・ 林先生と山田さんは、師弟の間柄だそうです。「關係」 　　あえて(敢えて) 　　・ あなたの将来のために、あえて忠告します。「特意、勉強」 jT/1L

为人的反应能力的适应是需要时间的，即使你单词都懂，遇到单词变形或长句的话就会摸不着北。就拿下面这个句子来打个比方：昨日、彼に叱られました。（昨天，我被他骂了一顿。）虽然你背出了「叱る」（骂）这个单词，但由于在句子中用了被动态的变形，所以你很有可能反应不出这一单词。即使你听出了「しかられる」这5个音节，你也会错误的把「叱られる」当成一个单词，这样一来你的记忆库里是没有这个词的，当然也就不能反射出这一位日语考试的同学来说都是一句话的意思了。 最后一点，是对已学过的课文反复听。 这是个比较枯燥的过程。课文都是已经学过的，所以要求必须100%听懂，任何一个单词都不得遗漏。那什么时候可以进行这项训练呢？小编认为在你对整篇课文系统化复习后的第二天。复习完马上就听的话可能效果不是很好，因为是刚刚接触过的内容，大脑里还有很深的印象，这时去听的话只能帮助你去记忆，不能达到锻炼听力和单词反应能力的效果。 好了，希望上述3点建议能给每一位日语考生带来帮助。

不再作为单项，去单纯的考核你记忆的如何，或者掌握运用的如何，而是作为构成听力考核的一个元素。即使这篇听力文里出现的单词你曾背过或是比较常见，语法也都是学过的，但是当它以一段话的形式，而不是作为一个个的词汇或语法例句听到的时候，我们还真不一定能反映过来这是学过的东西。 为什么听不出来呢？因为我们的大脑跟耳朵所习惯的是我们的母语！就像你在听汉语的时候，因为常年累月的累积，自然很快地就能反映出别人在说的是什么，即使有些听得比较含糊，你也可以根据前后的大意判断出她说的到底是什么。所以要提高听力，一定要让大脑跟耳朵习惯日语这门语言！这就是日常练习的重要性，帮助你的脑和耳更好的习惯这门语言，更快地做出相应的判断跟反应。 那如果每天都看很多动漫或日剧、保持一定日语环境的话，听力就一定能上去么？答案却是否定的，在听力的提高中其实还有些误区需要同学们去避免。在练习的过程中掌握正确的方法，才能收获更好的效果。 误区：单项间的关系把握不好 先讲一个大家在最后的备考阶段最容易出现的误区，那就是听力、语法、词汇的关系把握不好。 有很多同学认为自己语法跟词汇不好，但常看动画日剧听力很好，就可以只在考前突击听力争取高分。还有些同学在对词汇、语法、听力阅读进行复习的时候，总喜欢分块，一味地狂做阅读或语法，再去狂攻词汇或听力，这一点火火老师很不赞同。单项的复习固然重要，但是听力、语法、词汇的关联其实密不可分，单项的复习也同时促进其他项的进步。 正如，听力的提高一定是在语法、词汇量巩固的基础上实现的，这一点同学们一定要认清。所以在冲刺的阶段，千万不可以丢开词汇跟语法去一味地钻听力。做听力时，其实也是扩充语法跟词汇的过程。遇到不认识的单词、不明白的语法，尽量的去查、去记忆、去弄明白含义。这样虽一步提高，如何更有针对性地去进行练习，来跟大家总结一下。 一不是特意复习词汇、语法，但它们的储备也在不知不觉中有所提高。 针对考场的配备不同，有些考场没有耳机而是公放，听取难度更大，所以同学们在平时做听力训练的时候不要一直戴耳机，多练习在公放状态下更好地听取文章内容。在每天灌耳音的基础之上，针对能力考的各种练习也尤其重要！

很多小伙伴在学习日语的时候最怕就是听力题。确实，在考试的过程中，如果稍微不语的时候最怕就是听力题。确实，在考试的过程中，如果稍微不留神就会错过一道题。听力题就是要考大家对日语的词汇，短语掌握得怎么样。大家可以平时在家多联系日语听力，听听广播，新闻，长久下来，一定可以提高听力能力。 まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙の選択肢を読んでください。読む時間があります。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。 1　社員の中に効率的に仕事をする意識ができたこと 2　上司がいると帰りにくい雰囲気がなくなったこと 3　社員が買い物を良くするようになったこと 4　電気代と残業が少なくなったこと 本期原文及答案： 正解：2 女の人が、会社で行った取り組みについて話しています。女の人は、この取り組みを行った一番の効果は何だと言っていますか。 F :私の会社では、昨年から一週間に一日だけ、残業をしない日をつくりました。5時半になったら強制的に部屋の電気を消させ、仕事が途中でも帰らせるようにしたんです。最初は仕事が遅れるという不満が出ましたが、そのうち、早く帰るために効率的に仕事をしようという意識が社員の中に生まれました。また、それまで上司が残っていると帰りにくい雰囲気があったようですが、それもなくなりました。実はこれが最大の効果で、今は帰らない部下がいると、上司が「帰れ」と言うようになりました。早く帰れれば、帰りに買い物や好きなことをする時間も生まれ、家族と過ごす時間も多くなります。会社としても残業代が減って経費の節約にもなっていますよ。 女の人は、この取り組みを行った一番の効果は何だと言っていますか。 最初学习日语的时候要戒骄戒躁，学习的过程中很可能会遇到各种各样的问题，相信只要肯克服这些困难以后的日语学习之路会越来越通畅，越走越宽。大家可以选择沪江网学习平台，上面有很多学习日语的课程，是一个不错的学习平台。