学习 学习单词的最终目标是应用到句子中，而且在不同的语境中，同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的，而句子是一个整体，更有利于记忆，所以在句子中英语学习者来说，掌握大量的英语词汇是进行英语语学习单词的效果会事半功倍。另外，有些单词虽然中文意思相同，但是在英语中却不能通用，所以尽量学会 用英文解释单词，在语境中理解单词。 5.联想延伸 有些单词之间是有联系的，在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果，你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词，是不同时态下的不同形式，也可以用这种方法记忆。这样学习单词，既有乐趣，又有效率。 6.坚持不断学习 英语单词的特点是数量多，缺少关联性。所以学习单词要持之以恒，不断坚持，积少成多。经过日积月累，一定会有不小的收获。 对于上述的英语单词学习方法，希望大家能够将其真正运用到自己的学习之中，切实提升英语学习的效果，使自己掌握更多的英语词汇。  

英语重不重要，相信每个人心里都会有判断，学好英语，用好英语，就必须要掌握大量的英语单词词面上，包括卫生间里。 做小手抄本，把新单词，不容易记的单词抄在里面，放在裤兜里，空余时间拿出来看看。 这三种方式，就是利用空余时间，有意识无意识地加强记忆，特别是自己觉得难记难拼写的单词或短语。 3. 记忆单词时，做相应的肢体语言或面部表情语言动作，以加强记忆。另外有音乐天赋的同学，可以给单词配旋律，加深记忆。 4. 准确地大声地朗读单词，重复几次，加强记忆。 相信除了上面这些记忆英语单词的方法，还有很多其他的学习方法，每个人都要根据自身的特点，结合英语学习的规律，找到最适合自己的记忆单词的方法，如果你还没有找到适合自己的方法，可以尝试一下小编推荐的记忆方法，希望大家都能够开心的学习英语

分为D，那么总体成绩就是D，即为无效成绩。剑桥大学考试部授权的中国培训官陈雪翎指出：中国学生写作、听力、阅读、口试的成绩往往不在同一个标准上。 　　经权威机构调查：对于中国考生而言，听力和口试要拿到高分不容易。写作和阅读也不同于国内的应试考试：写作不再有模板，阅读不能再依靠划关键词。商业背景知识和实际操作能力在bec考试中扮演着非常重要的角色bec是一门“终身受用”的培训。。这是剑桥组委会举办bec考试的初衷。 　　中国学生在写作、听力方面常常“败北”，原因就在于这两部分对于商务知识要求较高。首先，写作中的话题往往都是商务方英语能力和在学校学习的英语有很大的区别，工作后再去学习英语面的，在表述中需运用术语、语境，如果这方面欠缺，成绩自然大受影响。在听力方面也是如此，听力考试由三部分组成，填空、选择部分考生较为熟悉，易得分。但多项选择题却失分很大，考生往往因商务知识不足，听到常规工作描述内容很难理解，无法正确选择。 　　以上就是沪江小编为大家整理的剑桥商务英语考试备考误区，考生在备考的时候除了基本的基础知识以外，还要了解考试误区，如果掌握了考试的误区，在考试的时候才能有效的避免，才能在考试中取得优异的成绩。

　　少儿英语已成为每个家庭关注的问题之一，孩子学习英语早已深入到家长的教育观念中，同时，英语

学好英语显然是不可能的。另外，由于孩子的英语水平参差不齐，各自的薄弱环节也各不相同，教师在课堂上不可能满足所有孩子的要求，这就要求孩子利用课余时间根据自己的实际情况安排学习计划及学习进度。在青少儿，孩子课余可自由支配的时间比在中学要多得多，因此要制定详尽的英语学习时间表，特别要加大课下英语阅读量，这样不但可以扩大词汇量，还可以巩固课堂里学过的知识，实践各种阅读技巧，了解各种文体的写作方式。另外，词汇的积累也应成为同学重视的问题，因为词汇的掌握情况直接影响着学习者听说读写译等交际能力的提高。同学可以综合各种词汇记忆策略认知词汇，也可以利用词汇卡片，这样不但可以使词汇得到重复记忆，还可以充分利用零散时间。 　　(四)激发学习英语的兴趣 　　现在一些孩子老认为“我不行”“我对英语不感兴趣”等等，这是首先应在头脑中去掉的信息，取而代之的应是“如果我努力，我也能行”的信念。另外，还要努力寻找在英语学习上的闪光点，比如发音不错，字写得很漂亮，英语歌唱得很好等等来刺激自己的自信心：并且要制定一些为期短、见效快的计划以增强自己的信心。比如限定自己在一个合理的时间范围内去记忆一定量的生词，要求自己认少儿来说，英语的学习或多或少存在一定的困难。因此，为了学好英语，青少儿需要掌握相应的英语学习技巧，提升自己英语真地去听一堂课，去做一次作业，这样坚持下去，你就会取得一次次不断进步的成绩;成绩的取得又会增强自信心，使得你爱学英语，想学英语，这样良性循环下去，就会取得骄人的成绩：多读一些生词量不大的生动有趣的文学作品，听、唱一些动听的英文歌曲也是培养英语兴趣的一种方法。有了明确的学习目的和良好的动机，加之正确的学习方法，相信每个同学都能超越自我，取得骄人成绩。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于青少儿英语该怎么学习的方法，希望大家能够深入掌握这些方法，切实提升自己英语学习的能力和效果，取得理想的英语学习成绩，让英语学习变得更加轻松。

要做的第二件事。 　　第三把火，就是听力了： 　　这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力，即使花再多时间去提升都是值得的。这少儿想要学好英语就要烧好三把火，那么这三把火都是哪些呢?其实就是青少儿英语也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练习，以免生疏。 　　要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学习这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。 　　沪江小编提醒大家，语言学习都会出现山穷水复疑无路的情况，此时我们不要灰心，要坚持使用科学系统的学习方法，相信我们一定能够迎来柳暗花明又一村的新境界。

内在规律可寻。如果能掌握基本的构词方法，就能容易突破记忆单词的难关。词根，前缀和后缀是构成单词的三大元素，是扩大词汇量的三大钥 匙。单词核心是词根，一个词根的意义决定了一群单词的意义。如，care-careful-carefully;write-rewrite- writer等。 当然，不是所有的词都是词根加词缀，还有其他的构词法，如合成、转化、派生等构词法。利用这种方法可以培养学生在阅读理解中猜测词义的能力。认识词根是基 础，，再扩展到记忆词汇群。 五、通过“音特征”联想记忆 汉语中有些词是由英语词音译过来的，英汉两种发音很相似，如：mum—妈妈，coffee—咖啡， hamburger—汉堡包，copy—拷贝，model—模特，golf—高尔夫,sofa—沙发,salad—沙拉,jacket—夹克,cartoon—卡通,Olympic—奥林匹克pizza—比萨饼,等。这类单词根据其发音，就能知道中文。这词汇教学至关重要，英语词汇掌握不了英语语言也就无从谈起。在进行英语词也是体现了汉语与英语文化的交流。 总之，在词汇的学习中，师生的共同重视是搞好英语词汇学习的必要前提，教师在帮助引导学生注意学习方法的同时，还要注意调动学生积极性，要时刻激励学生的学习斗志，要不断地挖掘学生的潜力，以提高学习效率。只有这样，在英语教与学的过程中，才能实现师生和谐、相得益彰。希望上述沪江小编为大家提供的关于英语词汇学习的方法能够帮助大家。  

准确、最流利”，熟练朗读和背诵一定量的英语对话和课文，形成英语的语感，做好知识储备，做到运用自如。 　　九、 摘抄法 　　英语学习要养成许多的良好的学习习惯，这对于英语学习具有极大的促进作用，摘抄就是在点滴的积累中达到量变到质变的飞跃。把在平时的学习中遇到的生词或忘记的词用小本子记录下来，然后利用闲暇的时间学会，可以大大地扩大词汇量。摘抄重要的知识总结、规律、学习方法等会大有裨益。摘抄错题，可以防止一错再错，提高学习的效率，达到事半功倍的学习效果。 　　十、互译法 　　英语学习尽量养成用英语思维的习惯，平时用处最多的就是英语和汉语之间的相互翻译。虽然现在的中考试题中减少甚至取消了英语和汉语的相互翻译的题型，但并不是忽略了此项能力的考查，因为英语考试中不会把英语准确的翻译成汉语，就无法做任何试题，尤其是英语实际运用中更离不开英汉互译。因此平时学习要加以重视。 　　上述十种有效学习青少儿来说，英语的学习是一项重要的学习任务，同时也存在很大的难度，学生不仅要面对大量的词少儿英语的方法是沪江小编在平时的英语辅导过程中总结的能够切实提升英语学习效率和效果的内容，目的就在于帮助大家提升英语学习价值。希望同学们能够准确理解和应用这些方法，并将其运用到自己的英语学习中。  

要做听力，除了教材内的听力要精练之外，还可以下载新闻等听力材料拷到MP3里，每天上下课或通勤的时候听一听，磨磨耳朵，锻炼听力的同时培养语感。 　　口语部分从现在开始就可以找一个搭档进行练习了，不管是通过网络语音或者其他方式，每天定一个话题进行练习。在练习过程中遇到的表达难点要记下来，两个人一起讨论，过后自己再找资料或者问有经验的人讨教。  　　阅读和写作的能力是相辅相成的，如果这两项比较薄弱，那么在这两个月的时间内你要积累一定的商务英语词汇，熟悉常用的词组和句式。可以看看历年考试都出过什么题材的阅读，去找类似的文章来看，练习阅读的同时记下一些比较好的表达，这可以用于写作当中。也要可以参照历年真题的作文参考答案，掌握写作的思路。    　　四、整理复习，保持心态  　　最后半个月的时间内，着重针对之前所记录的笔记和错题本进行复习。薄弱之处多记几遍，临考一周就不要再做题了，多看看笔记即可，同时听力和口语的练习要保持。为了能使这个阶段的复习更英语是必不可少的，相信很多人都在备考商务英语有效，建议大家在记笔记的时候要详略得当，重点知识重点标记，方便复习时把握重点。考试前保持良好的心态非常重要，要对自己有信心，轻装上阵。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语中级考试备考方法，面对商务英语中级考试，只有不断的努力掌握好的备考方法，用最短的时间提高商务英语考试的能力，才能在商务英语中级考试中取得优异的成绩，希望大家好好的阅读本篇文章。

也是为以后的口语输出做训练。 　　二、少儿英语口语如何学习 　　口语在少儿英语学习后期需要着重强调。前期的听力输入和绘本阅读输入就是为口语能力提高做铺垫。尽量多听录音，听得越多,口语语感就越好!少儿英语的发音就越好听。帮助孩子每天坚持朗读英语，当成训练意志力的一个办法，每天只需要用20分钟左右进行英语学习，日积月累就会有效果。重复很重要。少儿英语学习必然是很长一段时间大量的输入，才会带来惊喜的突破! 　　辅音和元音的练习可以提上少儿英语学习的日程。元音要饱满悦耳，辅音准确清晰，练好辅音和元音就可以帮助日后增强英语的纯正口音。 　　三、少儿英语学习资源利弊 　　现在有各种各样丰富的英语学习资源，针对少儿英语学习的就更是数不胜数。常规的少儿英语学习网站和软件，现在还有各种各样的微信小程序，一般都是可以让孩子和家长免费使用或者是收费使用。如果家长会编程，还可以自己设计和上架小程序，给自己的孩子开发一款专门解决自己孩子英语学习问题的小程序。这些资源对于少儿英语学习帮助很大，但是也有弊端。 　　有些软件和小程序并不是由公司开发，而是由个人开发。如果是个人开发，容易有良莠不齐的情况发生，很有可能会让某些不法分子盗用用户信息，所以挑选这些免费的少儿英语学习资源也是要下一番功夫。 　　四、宝妈宝爸陷入少儿英语学习雷区 　　新晋宝妈宝爸也容易陷入对孩子英语教育的误区。少儿英语学习的目的是什么?是为了以后的英语考试?为了以后的英语学习比传说中别人家的孩子更好?为了以后的四六级分数、雅思托福更高?都不是!少儿英语学习是为了开阔孩子的眼界，增加对英美国家文化的了解，看到更大的世界;能够通过少儿英语学习的过程，增加对英语学习的兴趣! 　　针对以上分享的少儿英语学习方法，你觉得是不是干货呢?其实对于孩子的英语学习，家长还是要尽量弱化学习这个概念，应该让孩子觉得是在玩，不仅对英语有兴趣，还能主动去学。那么这样的少儿英语学习方法就成功了。希望上述沪江小编所提供的关于青少儿英语学习?是很多新晋宝妈宝爸的苦恼之处。其实，沪江小编认为少儿英语学习途径很多，主要在于掌握正确的少儿英语少儿英语学习必须掌握的几种方法的内容能够帮助大家真正提升青少儿英语辅导的能力。