英语

重要的培训内容。 　　误区二：学英语要从音标学起 　　很多家长认为孩子学好英语，要从音标开始学习，其实，这少儿英语培训市场越来越火爆，少儿学习英语的年龄也越来越小，面对五花八门的少儿英语也是英语学习的一大误区。实践证明，通过音标学习，孩子只能掌握所学单词的发音，但是面对陌生的单词却仍然不知道该如何念，其实英语也是拼音文字，大多数单词字母组合的发音都有规律，只有掌握了这些拼读规律，才能见到一些类似的单词自然而然就可以拼读出来。采用这种自然拼读的方法，可以大大提高学习的效率，这样学生不仅学得快，而且记忆起来也会非常简单。 　　误区三：着急让孩子开口说英语 　　学习英语，没有捷径，也并不可能说是一蹴而就，只有潜移默化才能更好的完成英语学习。孩子开口说英语是语言的输出阶段，靠的就是平时的点点滴滴的积累，只有大量的语言输入，才能形成一定的英语语感，在这里小编建议家长前期可以

英语考试中最为灵活的一道题型，也是最难的提高的一道题型，而在商务英语

用到学习上并不健康，正如那句老话:只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。 　　4.Any government which is blind to this point may pay a heavy price. 　　任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。 　　5.An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation. 　　越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业p; 　　6.When it comes to education ,the majority of people believe that education is a lifetime study. 　　说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。 　　7.The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills ,which may put them in a favorable position in the future job markets. 　　大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。 　　8.It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to fact the dangers of starvation and exposure. 　　无可争辩，现在有成千上万的人仍过着挨饿受冬的痛苦生活。 　　9.Although this view is widely held ,this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place. 　　尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行。 　　10.No one can deny the fact that a person’s education is the most important aspect of his life. 　　11.People equate success in life with the ability of operating computer . 　　人们把会使用计算机与人生成功相提并论。 　　12. In the last decades, advances in medical technology have made it possible for people to live longer than in the past. 　　在过去的几十年，先进的医疗技术已经使得人们比过去活的时间更长成为可能。 　　13. In fact, we have to admit the fact that the quality of life is as important as life itself. 　　事实上，我们必须承认生命的质量和生命本身一样重要。 　　14. We should spare no effort to beautify our environment. 　　我们应该不遗余力地美化我们的环境。 　　15. People believe that computer skills will enhance their job opportunities or promotion opportunities. 　　16.人们相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。ve collected over last few years leads me to believe that this knowledge may be less useful than most people think. 　　从这几年我搜集的信息来看，这些知识并没有人们想象的那么有用。 　　17. Now, it is generally accepted that no college or university can educate its students by the time they graduation. 　　现在，人们普遍认为没有一所大学能够在毕业时候教给学生所英语考试中，作文是一张试卷最重要的题型，可以毫不夸张 的说，写作是最能体现一个人英语有的知识。 　　18. This is a matter of life and death--a matter no country can afford to ignore. 　　这是一个关系到生死的问题，任何国家都不能忽视。 　　19. For my part, I agree with the latter opinion for the following reasons: 　　我同意后者，有如下理由： 　　20. Before giving my opinion, I think it is important to look at the arguments on both sides. 　　在给出我的观点之前，我想看看双方的观点是重要的。

可以给孩子报个少儿英语培训班啊!”这位妈妈却对报培训班不以为然，“到处都是培训班，也不晓得哪个能靠谱，老师的水平如何也不清楚，哪能放心!而且都是价格不菲……”。的确，一些家长因为不确定培训班的质量，不敢轻易给孩子报，但是也有很多家长把孩子送去英语培训班，见少儿英语培训班，有的家长看见别人的孩子上英语到了效果。因此建议家长应该全面认识培训班的存在，认识到缺陷也要看到它的优点。选择少儿英语培训班的好处还是颇多的，特别是现在的在线少儿英语培训班，真人外教，有网的地方就可以上课。 [一]上少儿英语培训班可针对性授课，加强英语基础。少儿英语培训班不同于学校的平行式教育，它是根据孩子的年龄、掌握英语的水平强弱等情况，有针对性地进行英语教学。孩子在这里上课不用担心跟不上进度，反而可以培养孩子学习英语的兴趣，轻松扎实地学好英语。 [二]上儿英语培训班有助于孩子个性化的发展。在学校课堂上，整体划一的教学进度，传统单一的教学方式，对孩子个性化发展很难起到促进作用，相反，在培训班里，外教用灵活新颖有趣的互动教学方式，帮助孩子摆脱枯燥的学习方法，增强英语学习的兴趣，激发孩子的想象力，鼓励孩子发挥自己的主观能动性分析问题、解决问题，从而促进其个性化的发展。 [三]上少儿英语培训班，可以培养孩子的英文思维能力，交流能力等。优质的少儿英语培训班是培养孩子英语学习兴趣，使其最终能以英文思维方式学习英语的场所。一方面能帮助孩子提升英语水平轻松应对考试，另一方面还能培养孩子的英文思维能力，口语能力，让孩子增加英语的实用性，为未来学习打好基础。 综上可见，选择少儿英语培训班的好处还是挺多的，特别是在线少儿英语，家长可以给孩子在上海沪江英语进行试听课，孩子真实的接触外教了，真实的上课了，就知道好不好了。上海沪江英语，专注少儿英语培训，优质的外教，丰富的课堂，全程跟进学习，让孩子在快乐学习的同时提高英语综合能力，让家长百分百放心。最后，沪江的小编希望大家都能够选择到最好的也最适合自己的少儿英语培训班。

成了卷子。两个多小时下来，觉得阅读和写作整体还可以，但是听力有几个单词还是没有写出来，可能是由于词汇量还是太少的缘故吧。因为还要同时准备四级，没有放太多的精力在记忆商务英语词汇上。2号下午考口语。因为曾经在《中国大学生》上看见过一篇关于怎样过BEC口语关的文章，心里有了底。文章提到要望着考官傻笑，显示出很自信的样子，这就成功了一半! 　　口试的时候一般以“HoW do you think”开头就差不多了。在两个人对话过程中千万不要有停顿，这样会给人理屈词穷的感觉。当你觉得你的partner快没话了，你就立即接上去!还有一个部分是互相提问，当考官把题目出给你的partner时，你就应该马上考虑：我要是他该怎么 　　说。一定要替对方着想，这样在提问时就不会牛头不对马嘴。 　　3个月后成绩下来，作为那个考场中年纪最小的我们顺利通过了考试!虽然只是C，但是对我们心理素质和能力的一种肯定。其实我个人并 　　不主张速成，一口气吃成胖子总让人会怀疑你的质量，还是一步一步的来的稳妥。但在特殊情况下，还得尝试技巧性的东西。

英语词汇，而词汇的积累也不是一天就能练成的，可是面对商务英语

　　随着改革开放，我国的经济，文化等各方面已经与国际接轨。那么学习就是必不可少的，英语是一门工具，不管是将来的升学，还是未来的工作交流，都会用到英语，因为英语已经进入到了我们的生活和工作中。特别是在工作中，有些外企对员工的英语要求比较高，那么可以考虑一下学习剑桥商务英语，商务英语主要是针对市场贸易中使用。那么今天，小编就要为大家来说说在商务英语的考试中应该怎么写作。 　　剑桥商务英语考试中"小作文"的写作特点： 　　1. 这一部分的商务英语写作是非正式的商务英语写作形式,在写作过程中,语言可以更加轻松,有时也可用相对口语的表达方式,文字的书写可以用缩略形式 (We're ……)。 　　2. "小作文"的称呼和署名可根据题目所给内容和要求,可直呼其名并且在写作最后签署名字时不需要加上姓氏。例如在便本文条中,可称呼Hi Eve, 结尾署名Michael即可。 　　3. 正文主要内容不需要分段,一段即可。如分段或写的过多,考官会认为,在写作过程中包英语是一门工具，不管是将来的升学，还是未来的工作交流，都会用到英语含了一些不必要的信息。这样不但不会加分,反而会减分。一定要把"小作文"的字数控制在写作所要求的字数之内,不要多也不要少。 　　不管学习英语的最终目的是什么，只要开始学习的那一刻就要持之以恒。因为英语的学习是需要日积月累，平常的运用也很重要。只有自己去体会，才能找到最适合自己的学习方法。

少儿英语学习最大的难关就是英语口语，很多孩子的口语学习更是让家长们操碎了心，如果大家希望自己的孩子能说流利的英语求是提高英语考试成绩。 　　2.学校：不断提高分数。 　　老师：填充鸭式教学 - 时态，短语，动词变形去死背，会背就肯定是正确的。 　　如果父母能够拥有强烈的内心，允许他们的孩子在短时间内拒绝英语笔试成绩，并选择提高他们的英语口语，就有可能打破。与此同时，许多教育专家发现“自我决定论”可以帮助提高学习动机。这个理论认为，如果一个孩子在进行一项活动时给他一个自我选择的空间，他就会有归属感和成就感，他会自发地形成一种内在动机，从而更好地参与这项活动。 　　因此，在儿童口语学习的情况下，我们可以给孩子适当的选择，例如让孩子决定去哪个儿童英语培训机构，哪个口语老师上课，以及参加哪种活动;同时，不要忘记太多鼓励你的孩子。与此同时，动机理论也指出，儿童通过观察他们关心的事物来判断他们应该关心什么。因此，在口语学习的过程中，父母必须能够领导自己并发挥作为榜样的作用。 　　第四、适当的儿童口语英语培训 　　“不开放 - 缺乏

能在考场上不慌不忙。 　　②做完题之后，要注意分析真题考点，答案和解题套路，总结答题的样板，将错题整理在错题本上。要好好利用真题文本。真题本身就是很好的学习素材，在做完题之后，还要注意积累真题中涉及的商务知识，把不认识的单词都查出来，常用句型找出来，然后记录在自己的笔记本上。 　　③这个阶段的口语练习，可以结合做真题中遇到的听力、阅读材料来举一反三，不仅素材来源广泛，而且有料可说。同时，可以结合口语中经常出现的话题，多加练习。建议可以把自己的口语练习录下来，然后自己听，这样你就能发现自己的问题在哪里：是讲话语无伦次?还是总喜欢停顿?或者是语音面貌有待改正?总之，口语练习贵在多说多练，只要每天坚持练习，就能有质的飞跃。 　　现在英语在我们国家已经变剑桥商务英语考试对于商务人员还是很重要的，在学习商务英语成了通用语言，想要有更好的发展，商务英语的提高是非常有必要的，而能够证明商务英语水平提高的方法就是通过考试，面对即将到来的商务英语考试，大家应该如何备考，相信通过阅读上面沪江小编的文章，大家的心里已经有了自己的想法，那么现在剩下的只是努力加油的备考了。