、迅速与否直接关系到计算能力的提高。而计算技巧是为了计算简便，合理运用运算定律，灵活解题，提高计算能力。口算和计算技巧的训练不到位，容易造成计算结果的错误和过程的繁琐。 　　本套课程重点讲解加减法巧算、加减法竖式、乘除法巧算、四则混合运算和数列知识点，通过典型例题解题讲解，教授概念、算理和技巧，帮助学生巩固计算基础，提高计算能力。 　　学习目标 　　1. 掌握加减法巧算，会简单加减法竖式; 　　2. 掌握乘除法巧算; 　　3. 掌握四则混合运算; 　　4. 学会找规律和掌握等差数列。 　　7课时带你打牢计算基础!每周发布3讲，每讲20~30分钟，课件发布后有效期内可以反复学习，不受时间和地域的限制。课件支持手机、电脑和平板播放。本课程适合小学三、四年级，平时数学成绩不错的学生;小学二年级，已经掌握三位数加法、减法、乘法运算的学生。

课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。以下是沪江小编总结的新概念英语1课现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。 　　2 试背 　　背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。 　　3 熟背 　　文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。 　　上述就是沪江小编整理的关于新概念英语背诵课文的四个技巧，希望大家可以熟练掌握，通过这四个背诵方法来提升自己学习的效率，帮助自己获取理想的成绩。

选用平称词汇或者尊敬词汇 　　1) 表示尊敬的名词(后面的是尊敬词汇，下同) 　　밥 – 진지 　　말 – 말씀 　　연세 – 나이 　　집 – 댁 　　생일 – 생신 　　이름 – 성함 　　2) 表示尊敬的动词 　　먹다 – 주무시다 　　자다 – 주무시다 　　묻다 – 여쭙다 　　보다 – 뵙다 　　주다 – 드리다 　　있다 – 계시다 　　3) 表示尊敬的形容词 　　아프다 – 편찮으시다 　　4) 表示尊敬的代词 　　나 – 저 　　우리 – 저희 　　너 – 당신/자네/댁/어르신 　　이이/그이/저이 – 이분/그분/저분 　　5) 表示尊敬的量词 　　명/사람 – 분 　　6) 表示尊敬的副词 　　직접 – 친히/손수 　　7) 表示尊敬的叹词 　　여보(여보오)/얘 – 여보세요 　　응, 그래 – 예/네 　　06 　　称呼语 　　1) 名字 + 씨 　　这也是表示尊敬，但是比前面提到的–님尊敬程度要低一些 　　2) 名字 + 아/야 　　这是在名字后面加呼格助词，属于最低等级的称呼。一般是年轻人，朋友之间，以及父母长辈对40岁以下的人使用 　　07 　　委婉语表达句式 　　在说话时，通过使用委婉的语气，同样可以达到尊敬的目的。例如： 　　1) 국어사전을 좀 빌려 주셧으면 좋겠습니다. 　　2) 국어사전을 좀 빌려 주셔도 대요 　　3) 국어사전을 빌려 주실래요 　　4) 국어사전을 좀 빌려 주세요. 　　以上4句表达的意思都是向对方借国语辞典。但是前3句比第4句明显委婉，柔和许多。 　　敬语词：表示对主语尊敬的时候所用的词!用于对长辈、前辈等身份比自己高的人的时候。 　　上面这些内容希望能各位的韩语学习产生有益的帮助，当然还是得看大家的学习节奏，不能被其他人所影响。如果你想要自己在韩语上面更加精进，欢迎来沪江网校，这里的培训辅导课程希望可以帮助大家找到正确的学习方向。

课这一关后，却顾此失彼，文化课点多，艺考生回原校无法得到正确合理的复习方法以及背靠技巧的指导，复习调理不清楚。 　　那么面对艺考文化课分数不断提高的政策，广大艺考生该如何提高自己的文化课成绩，实现自己的大学梦呢? 　　很多非常优秀的考生报考，加上有大量资金发展。例如武汉大学、浙江大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、北京理工大学、西安交通大学、西北工业大学等。 　　复习要注意几个要点： 　　①补基础 　　对于艺考生而言，最关键的就是基础分数，语数外、文综需要掌握大部分的基础知识，就可以抓住

课外辅导，那么课外辅导到底有没有好处，以及好处是啥，或者课余力，此类家长们当然不愿让孩子课余时间花在游戏和休息上，给孩子加压也是顺利成章的事。二是学生学习能力较弱，学校教的东西“消化、吸收不了”，家长们便急着到处找老师、家教、培训班给孩子补课，不惜一切代价为达到自己对孩子的过高期望而努力。三是学生处于中等水平，并没有补课的必要，也无余力学习新知识，但是看到其他同学纷纷参加，往往有攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途，迫于无奈随大流，宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为，成为课外辅导有偿服务存在与发展的温床。 基于以上几方面原因，“课外辅导”已从简单的课堂教学的延伸发展为席卷全国各地中小学，涉及社会各阶层各领域的一股风潮，绵延不绝且有愈演愈烈之势。 我国中小学生参加课

有灵心慧眼在独特体验和价值取向之间找到支点!必须清楚，新课标中要求尊重学生的独特体验是建立在“重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”的基础上的。否则，我们的教育将在失重与倒错中制造隐患。语文教育的根砥就在于提契生命的韵味，陶熔人文情怀，蕴涵精课神意韵……文与心一体，书与人俱化。 　　3、处理好赏识评价与是非分辨的关系。赏识评价的方向是对的，但教育不能没有批评和惩罚。在课堂中我们要根据思维的层次，分层赏识，同时也要正视问题，艺术地实事求是地指出不足。给学生明确的“是非准则”，让他们的思维都集中到课堂教学中来。因而，在课堂上科学的做法是，弄清学生的思维轨迹，当学生的观点正确独到时，就理直气壮地给予表扬、肯定，放大“亮点”;当学生的见解不够完整时，就应该不厌其烦地进行点击，培植“生成点”;当学生的认识出现偏颇时，就该

要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。 　　以上就是沪江小编为同学们带来的高中地理解题技巧的部分内容，学习尤为重要，在学习中要记忆、理解，要知其然，还要知其所以然。同学们要知道地理的学习并不是那么困难的，所以要克服种种问题，勇于挑战它。另外，复习之余也有必要的看看一些答题技巧，学习如何正确答题，才能取得满意的高分。  

课接在微课教室中进行视频的录制。 　　随着新课改和素质教育的进行，各种新的教学理念和教学模式不断出现，微课作为一个新事物，已经广泛地运用到了各科教学中去，在初中英语语法教学中也是如此。通过微课能够切实提高学生的学习积极性，让其更加主动地参与到课堂教学中去，提高学生的自主学习能力。本文主要探究了微课的特点、微课制作的原则以及微课制作方法，希望能够帮助更多的教师提高微课制作的质量，将微课教学的作用发挥出来。 　　以上就是沪江小编分享的初中英语语法教学微课的制作原则及方法，希望对大家英语教学有一定的帮助，也希望这些内容能够提升大家英语教学的思维和能力，获取理想的教学成果。

我们真正意义上的幸福还相差甚远，今天沪江小编转为读者找了哈弗大学教授有关于幸福的公开课，教授的话一定会纠正很多人对幸福的定义。 以为听了幸福课或看了我这篇文章就能幸福的人，请停止妄念。你以为我们坐下来好好谈谈，然后就能过上幸福快乐的生活了吗?道理什么的“听听都懂”，甚至可以说是老生常谈，但你有真正尝试过“那些建议”吗? 没错，我们容易陷于“没有行动”的泥潭，一再抱怨生活的寡淡，情绪的低落，百无聊赖地刷着微博和朋友圈，却不肯抽出哪怕一天中的半小时去运动，不愿抽一天中哪怕十五分钟去书写值得感恩的事。我们用不屑一顾的眼神看着世界，仿佛这才是成熟世界的通行证。 我们怀揣各自的忧怨，觉得生活本该如此，谁不是一样?完美主义经受着自我的折磨，拖延症反复质疑自己，焦虑的人夜不能寐。 在很多时候你会发现，即使你拥有了你想要一切，但你并不觉得真正的快乐，这就是因为你现在的幸福只是满足了物质上的幸福，而精神上很空虚，精神上也没有达到自己期望到达的境界。想要在生活中真正幸福快乐起来，我们一定要行动起来，自己亲自行动去干自己想干的事情，别人给予你的只能满足你一时的幸福，真正的幸福必须靠自己来获取

升为SO2，即根据模板和教程可以独立完成工作。一旦遇到Excel分析或要求更高的PPT制作时就会力不从心。空有想象而无法通过技术手段来实现。 　　你是否经历过—— 　　熬夜好几晚，才搞定了毕业论文的排版? 　　加班到零点，才勉强完成数据分析报表? 　　精心制作的PPT，演讲时却让客户昏昏欲睡? 　　这时候，你需要提升你的Office办公技能了。 　　本课程与《MOS系列》的区别： 　　适合对象：MOS均适用;三剑客适合基础功较扎实，熟练使用office软件3年及以上的学员。 　　课程体系：MOS采用官方知识体系，完善科学;三剑客为老师总结提炼的知识点。 　　课程级别：MOS为0-SO3;三剑客约为SO2-SO3。 　　教学方式：MOS为视频课结合实战演练直播课;三剑客为纯视频课。 　　课程续报说明：(班主任QQ：2088527546) 　　1.扩科优惠：报过《Excel中高级》《PPT演讲》《玩转职场word》的学员，请联系班主任补差价报班。 　　2.升班优惠：报过《玩转职场Excel》《Office全能高手》的学员，请联系班主任升级报新班。 　　注意： 　　1.报过《MOS三科》，无需报名本班。 　　2.本班适合有3年熟练使用或高频次使用office的学员，0基础及有考证需求的建议报名《MOS三科》。 　　适合对象 　　1. 熟练使用office软件3年及以上的上班族; 　　2. 希望通过系统学习，提高工作效率的白领; 　　3. 希望通过专业学习，提升自己职场专业形象的管理者。 　　学习目标 　　1. 掌握PPT制作技巧及思路，重点突出、逻辑清晰; 　　2. 掌握Word专业排版、编辑，凸显专业能力; 　　3. 掌握Excel函数技巧及高效处理技巧; 　　4. 利用Excel数据图表来展示分析成果，制定决策。 　　师资介绍 　　大田老师 微软认证考试中心重庆考点负责人。曾服务于太古可口可乐、箭牌糖果、腾讯等名企，有丰富的实战经验。畅销书《玩转Excel就这3件事》的作者。授课特点：幽默、风趣、务实。 　　助你提升Office实战技能，效率提升30%。本班级将于2018年9月13日24时关班，有效期内，可以反复学习本课程，关班后将不能继续学习。Word视频课程平均每课时约17分钟、PPT视频课程平均每课时约22分钟、Excel视频课程平均每课时约24分钟。