外教来培训，觉得这样的方法最有效，而现在的外教老师也越来越多，不仅学校开外教重要?不知道大家有没有看过奥黛丽赫本主演的一部电影《窈窕淑女》。故事讲述的是一个贫穷的卖花女经过语言学家的改造，成功改掉不规范的发音并以在上流的宴会得到女王赞赏的贵族小姐。在日常生活中，我们也可以根据口音来判断一个人来自哪里。发音可以判断一个人的出身。现在，你知道发音问题有多重要了吧。 二.懂二外教学，懂儿童教育 并不是每一个发音纯正的人都有能力教英语。教授语言，是一门专业的课程，需要具有一定的教学资格和能力才可以教学的。就像我们中国的老师需要接受正规的教育并考取教师资格证书一样，外国的老师也是如此。他们需要考取的证书叫做TESOL和TEFL。TESOL是Teaching English to Speakers of Other Languages的缩写，即教授非英语人士英语，而TEFL全称是Teaching English as a Foreign Language，把英语作为外语教授。这两个证书略有不同，TESOL在全球的认可度稍高，但两证有其一，都足够教我们的孩子英语了。 上面说的所有这些标准，语音正，懂教育，能激发孩子学习兴趣，能教授语言之外的其他知识，都是从家长的角度来考察的标准。在选外教的时候也需要根据孩子的喜好，选择跟孩子的性格，爱好相投的老师，对于孩子的学习能起到更好的帮助效果。

直接用英语把理解的信息储存在记忆里、克服母语干扰，养成直接用英语思考和表达的习惯。 二、更利于学生直观的了解西方的文化习俗 作为不可分割的整体，语言和文化在英语教学中起着相辅相成的作用。学生在学习英语语言的过程中融入对英语文化的了解，能更好的促进他们对语言的掌握。而在这方面，外籍教师具有得天独厚的优势。对于没有在英语国家生外教活过的老师和学生来说，英语国家的国情、文化、风土人情等，都没有亲身经历过，而只是从书本上了解一些较为粗浅的认识。而外籍教师在教授过程中，能使用亲身实例来为学生进行讲解，或者使用一些特殊的教学环节给学生具体的体现出来。如在介绍英语国家的餐桌文化和礼仪时，外教会通过餐具摆放的演示、典型西方食品的食用方式、甚至请学生品尝自己制作

化为听说能力的问题，有着事半功倍的效果。在一对一的私人课堂里，畅所欲言，敢说敢练，效果更明显! 比如沪江网，只安排师资精良的专职外教，外教和外国人是有区别的。教育工作毕竟是一种技能，能说好英语不等于能教好英语。沪江的外教都是来自英国、美国、加拿大，澳大利亚等母语为英语国家，由海外招聘部通过简历筛选、面试、试课，精挑细选的有教师资格证并有实际教学经验的外教。多种学习方式，时间地点灵活，每位学员在学习中存在的问题、学习目标以及学习偏好的方式都未必一致，根据需求甄选最适合的外教面对面沟通问题和需求所在，再量身定制学习方案，比起传统班级教学更精准更有针对性。 在网上练习口语，时间地点都可以要求灵活选择。还有学习顾问跟踪服务保证教学质量，学习顾问都是英语专业或者教育学专业背景，会与外教一起探讨学员需求的细枝末节，中西合璧，找出学习问题的根本所在，督促学员学习并解决学员与外教之间因语言表达或者文化差异上产生的任何难题。 好的老师会为我们提供一个更高的学习起点，快来跟着网上外教一起练习口语吧。

用了Eric，告诉他两个小时后就开始上第一节课。在这里教书不需要考托福什么的;因为Eric没有工作签证，所以工资是私底下付给他的;Eric的母语不是英语，但这也无所谓。 “我估计老板连我是哪个国家的人都不知道，”Eric对我说。 大多数接受采访的外教都表示，雇主对他们几乎没什么要求，也不会让他们提供ESL教师资格证书。即便需要提供证书，只要花300美元就能买到一张假的。2007年，台湾的《中国邮报》(The China Post)曾有过相关报道，称台湾地区多达40%的外教证书都是伪造的。 这一问题在中国大陆更加猖獗。中国外籍教师工会(China Foreign Teacher’s Union)是一个为外籍教育工作者提供咨询建议的组织，他们曾编外教老师的需求。对于一个外教写了一份黑名单，列出了那些专门造假证的公司。很多学校都选择用现金支付外教，这就规避了政府部门的监管，加大了追查的难度。

别怕被骗。人在这个心理上，就会不自觉的设置几个自己觉得能让自己不被骗的点，凡是不符合这几个点的，就是不好的。越纠缠于细节的学员越容易受骗，越看整体评估的学员越容易选择自己合适的。 英语教学是一个整体，老师肯定是比你懂英语教学。什么时候纠正，纠正什么都是因人而异，教学是个整体，老师风格不同，有些因为纠正多受欢迎，有些因为能让学员更自信发言受欢迎。很多学员连老师发音是否标准，要达到这样的标外教，但是，对于外教的口语实力我们还是需要担心的。虽然他们是外教准度，流利度有多难，都搞不清楚，就用自己几个简单标准去判断。其实你原来的学习习惯已经导致你学习不好，但是又以自己的学习习惯去要求英语口语老师适应自己，真是一个非常奇怪的事。 不多说了，世界上最好的培训效果都是销售口头描述出来的。和销售需要多沟通的是选择什么样的课合适，什么样的价位，合同怎样对你有利，让他帮你以后能解决实际问题。不是依托销售去证明老师多优秀。

外教愿意让学生上补习课。总之，K12口语培训市场成为真人外教1对1探索O2O模式的试验田。 线下门店与线上平台如何“1+1>2” 真人外教1对1行业践行O2O模式，既要开线下门店，又要避免把模式做重，相对于自营线下门店的巨额投入，开设连锁加盟店则会“轻”很多，只要加大渠道管理力度，也能达到自营店的效果。上述几家业内公司已在线上整合了外教资源，开发了完整的教学体系，并拥有市场知名度，而让O2O模式或成为真人外教1对1未来主要的商业模式之一。 教育培训行业一个明显特征是“碎片化”，没有哪家公司能形成垄断，这给了“夫妻店”办培训机构创业的机会。真人外教1对1项目与传统培训机构相比，价格优势确实比较明显，而且国内的公立学校

国有什么样的权利。 权利，聘请单位需为外教提供下面八项条件： ①根据国家规定国家对外教的工资规定的最低标准为每月2200元/人，上不封顶,聘请单位与可酌情处理; ②一年合同期的提供往返国际旅费或规定最高限额(一般定为7000至8000元)，半年期的提供单程机票; ③聘请单位可向外教免费提供住房,一般要求：有单独卧室、起居室、厕所与浴室，设彩电、冷暖空调、可上网电话、冰箱、洗衣机及必要的家具等; ④聘请单位可给予外教一定的电话费、水电费补贴或全额承担; ⑤聘请单位每年给予外教2200元的旅游补贴; ⑥聘请单位一般按本单位中国职工的的标准给予外教医疗补贴; ⑦外教享受一定期限的带薪假期，聘请单位须到最近的国际机场接送; ⑧外教的教学时数一般安外教，相信小伙伴们都不陌生，现在英语培训机构遍地开花的环境下，没见过一两个英语外教排在12到16小时/周。 可见，英语外教真是一项好工作呀，在中国进行英语教学的同时，那待遇福利都是杠杠的样。有这样的条件，结合休息时间游遍我国的山山水水那是完全没有难度呀!  

美加本土的外教，还持有TESOL和TEFL证书，大多来自知名的国际学校，也都擅长线上教学，能给孩子提供良好的在线学习体验。而有些不专业的机构选择的是英语非母语的菲律宾外教，口音问题非常严重，不建议家长给孩子选择。 　　2、课堂互动性。孩子是否能够与外教产生良好的互动决定了整堂课的学习效率，语言是否能够进行有效的传输，需要有高频率的双向互动，不能只是老师说，孩子听而已，否则不利于孩子口语能力的提升。高频率的学习，让孩子始终浸泡在英文环境中，不断复习巩固引入新的学习内容， 大限度的确保孩子的学习效果。 　　有输入有输出，形成教学的闭环，孩子真正实际运用学到的知识，增强语言运用能力。 　　3、教学模式。一对一和一对多的教学模式对于孩子口语能力的提升也有影响。一对一外教精力百分百放在孩子身上，通过有效引导，孩子可自由地外教进行交流。而一对多教学，外教精力相对分散，每个孩子和外教的互动可能不如一对一那么高效和大量，口语表达的机会不多，提升的空间也不大。 　　以上就是沪江小编为大家整理的一对一外教口语课程选择方法。家长们在选择零基础一对一外教口语课程时要特别注意这些方面的考查。详细的了解和对比，最好是带着孩子一起去试听一下感受一下，然后再做选择。

实是残酷的，这些外教有很多都是在国内没有好的发展机会才来中国找工作的，虽然有很正宗的语言，但是在文化上有所欠缺，无法给孩子正确的引导，那么家长们要如何给孩子找一个合格的英语外教呢?下面沪江的小编就和大家分下一下。 第一大原则：教师发音标准，语言得体 家长在为孩子选择英语外教的时候，应该注重老师的发音是否纯正。英语和中文都是可以区分的，如果一个人的普通话不标准，语言上就会带点方言音，让人很容易就能听出来，英语也是如此。如果家长不懂得语言方面的问题，可以借助身边的同事或者朋友帮忙一起参考。当然还要注重老师的教学水平和文化教育水平，这些都将影响着学生对英语的学习。 第二大原则：课堂互动强烈，学生自主性强 注重语言是一个方面，主要的还是要注重幼儿英语外教老师是否能和学生进行互动，看看幼儿英语外教采用的幼儿英语教学法是否能调动孩子的学习积极性。如果互动效果不是很好的话，建议换个老师，有些家长不解这是为什么，只要找个英语发音纯正的老师不就好了吗?其实不然，如果老师跟孩子的互动性不是很高，就说明幼儿英语外教没有丰富的教学经验，很难能提升学生的英语水平。 第三大原则：语言课堂必须具有文化性 挑选幼儿英语外教老师是一个比较艰巨的任务，家长要从各个方面综合考虑，特别是课堂的教学内容这一块，有的幼儿英语外教可能擅长吸引孩子的注意力，但是在教学上并没有教给学生真正的英语知识，只是简单的日常用语，这样学出来的语言没有任何感染力，语言水平也会随之降低。 以上就是小编为大家整理的选择幼儿英语外教的原则，希望家长在给孩子选择英语外教的时候不要慌忙，从以上的几个方面去考察外教老师的师资，这些对学生学习英语都会有很大的帮助。

在有那么多人选择外教学习英语呢?私人外教英语的好处到底是什么呢?他到底是靠着什么来吸引大家的眼球和信赖与选择的呢?下面是关于私人外教英语的优势阐述，仅供大家参考与对照哦。 1、高效稳定的外教团队。目前北京外教家教的管理比较松散，大多数公司招聘留学生或者是游击队外教，所谓游击队外教就是在好几个学校做兼职，哪个学校课时费高就跑到哪个学校，基本没有长期稳定的职位，更没有工作签证，教学质量不高，而且流动性大。我们公司安排上课的外教的基本上是我们公司自己招聘的外教，在北京各个学校担任全职外教，他们不上课的业余时间安排个人家教工作。他们本身的工作就是担任学校全职外教，教学经验丰富，而且由我们公司提供免费住宿和工作签证，工作比较稳定，绝对可以保证您上课的实际效果。 2、严格贴心的跟踪服务。在了解学员的情况之后，我公司会根据学员的情况选择合适的教材和外教，因为我公司有多年外语培训经验，而且对授课外教自身情况比较了解，能够为学员推荐最合适的外教老师。如果学员对外教有什么建外教学习英语呢?私人外教议和意见不方便对外教直接说或者由于语言障碍无法表达清楚，可以在《会员上课表》下端的“意见和建议”栏中标注，我公司会根据您的情况及时调整外教的授课方式和内容。而且我公司会对会员有定期的回访，以保证您最佳的上课效果。 3、省钱省心的付费方式。第一次授课可以带外教上门试讲，如果客户满意外教的教学，只需缴纳20小时的外教课时费。学习完成效果满意后可再次续费，而不用一次性缴纳很多小时的课时费。 以上便是选择私人外教对于学习英语时的三大好处了。其实他的好处并不止这三点，还有许多小编来不及提到的优势。这里提到的只是关于私人外教英语的几大突出的优势特点。最后希望小编的内容能够帮助到大家，同时希望每一个人都能够学好英语哦~