美的统一。体现了考生高超的语言技巧。 　　9、诗词开篇，凸显底蕴 　　“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟;“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受;“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这高考作文的写作来说，如果考生能够掌握一些经典的开头方法，肯定可以给自己的作文分又是苏东坡的坦荡…… (《美丽的离别》) 　　上述是沪江小编为广大考生提供的关于如何提升自己作文写作开头效果的方法，希望这些内容能够切实帮助大家提升作文写作的能力和效果，写出更多好的作文。  

因为高考作文是应试作文，它不同于别的文章，同学们在写作文的时候一定要先审清题目，然后多想想看怎么从生活的角度上去写，更主要的是要引起阅卷老师的共鸣，那那么如何写一篇优质的高考作文呢?下面沪江小编为大家分享一下吧! 　　首先、审题要得当。高考作文的审题，实际是一种有特定目的的阅读。它高考作文是应试作文，它不同于别的文章，同学们在写作文要求作者不仅分解内容，提炼意义，而且要善于从整体上去判别材料的主要倾向，从某些暗示中捕捉命题的意向，并根据命题的限制和要求，对材料的主旨作出自己的判断和选择。所以，材料作文的审题，第一点就要做到整体认知、总体把握材料主旨。第二点要一词一句地默读作文题。要将其中的关键词语用笔圈出来(这不会扣文面分)，或在下面画上横线。 　　其次、结构完善，结构其实很笼统的，开头好好琢磨，用点名人名句或者诗句，不要太耳熟能详的，大气一点，突出自己的观点。2，3个论据，先分析论据，论据和你观点的联系，在描述你的观点，说穿了就是一个套字，每个论据一段。最后结尾了，排比，诗词歌赋，什么什么往上搬。也可以参考优秀作文，看看别人什么模式。 　　再次、适当运用题记题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。 　　最后一点、首段与尾段很重要，这两段要把你的所有水平都用上，能用的手法，妙句，都往上整。另外，首尾呼应很重要，这样文章看起来成一个整体，会给文章加分。 　　以上就是沪江小编为大家分享的如何写一篇优质的高考作文的，希望大家好好阅读，能从中找到写好一篇优质高考作文的方法，真正做到提高高考成绩是非常重要的，希望互相小编的分享能帮助到大家!

高考作文素材，说起高考作文，不管是语文作文还是英语作文都是为了考查学生的语够了。我的确为你付出很多，但你给我的幸福，早已无数倍偿还。你纤尘不染的童真和爱意，温暖着我，唤醒着我，感染着我，改变着我。 　　若要感恩，我更该感恩你。 　　邻居大姐有次说，她儿子读大学，一学期不见，真真是想念。暑假儿子回家，开门进屋，喊了一声妈。她冲出去，特别想紧紧抱他一下。却终究没好意思。她听他讲学校见闻，看他跟同学朋友闲侃。他去K歌，他组织球赛，他关上卧室的门……她知道，妈妈再也不是他的全世界。那个整天赖在她怀里求亲亲求抱抱的小奶娃，再也不会回来。 　　孩子长大了，她开心，又失落。开心能讲。失落，却不敢说。我知道，这失落，也在未来等我。所以，我必须马不停蹄地

利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想…… 　　要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。 　　上海卷：被需要的心态 　　生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 　　浙江卷：浙江精神与浙江人 　　浙江大地，历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想，今天又形高考已经结束，全国各地的高考作文题目也都已经公布出来了，沪江小编为大家整理了本次高考的作文成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 　　在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。 　　作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。 　　[注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成

高了。 　　2、The job was hard, 　　which made me 　　so tired 　　that I almost quit half way.定居从句+so...that...句型，一个句子含有两个亮点，使用好了会大大加分。 　　3、 　　Nothing is more important than to receive education.含有比较级的句式，可以体验出基本功的扎实。 　　4、 　　As far as I′m concerned,I am in favor of the opinion that...固定句式搭配，也可以叫做万能句式。 　　5、 　　The harder you work at it, 　　the more progress you will make. 　　(1)The+比较级...，the+比较级... 　　(2)比较级+and+比较级 　　这两种句式放在居中 ，可以完分，很多同学觉得应该好好背背古诗词，这是白给分美的起到过渡效果，而且使用难度也不是很大。除了上面提到的句式外，还可以在作文中添加常见的谚语，增加内容的深度。例如： 　　1、Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠

考中是最忌讳的。今天沪江小编向大家介绍一下高考作文的整体结构和写作要点，希望对大家有所帮助。 　　1、整体结构 　　作文结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。层次是从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章结构和步骤，是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起讫、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。 　　常用的过渡方式有：用关联词语，用过渡名，用过渡段。需要过渡的情况常见的有两种：一是在内容转换时，一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种：开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种)，引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。 　　2、写作要点 　　第一人称叙述与第三人称叙述之比较。 　　第一人称以当事的口吻来叙述，它便于作者充分表达思想感情，读高考作文作为考察一个考生的综合素质的重要方式，在结构上一定会有一定的规律可循。很多考生在写完作文来使人感到亲切、真实。它的局限是只能叙述“我”的所见所闻，不是“我”所亲历的事难以叙述，反映生活的广度受到限制。第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述，它不受叙述范围的限制，能较广阔地反映生活，它的局限是缺乏第一人称的亲切感。 　　通过沪江小编的精心整理，相信大家对高考作文的整体结构有了一个清晰的认识，不再一团乱麻地拼凑高考作文。其实一个好的结构也代表着考生有一个清晰的写作思路，代表考生有一定的思维能力，所以在平时的练习中一定要注重作文的结构和方式。

要有梦，什么都不算太晚，只要坚强地穿过那片荆棘丛，梦之树便会开花结果。 　　而如今已是初三。初三，初三，尖锐的字眼。妈妈说过，现在开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃，因为我有梦，我还有我的复旦梦。 　　车里的空气依然令人困倦，但我清醒异常。阳光仍旧温暖不了车窗里的人。可是，只语文是我们接触最早的一门学科，也是文科之首。一说到语文考试，大家最苦恼的就是写作。写作的占分要有一颗滚烫而充满激情的心，这些外在的冷，又算得了什么呢? 　　通过一篇作文，可以看出一个人的语言组织能力。而要想提高自身的写作能力，这就要靠平时的积累。加强自己的阅读，多参考他人的写作范文，自己多动笔，坚持下来，你会发现自己的写作能力在无形中慢慢得到进步，这就是积累的经验。

会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。 　　04.冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 　　05.悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 　　好的开头和结尾不仅能够给阅卷老师好的印象，也能够取高考，相信很多同学都想知道高考作文得好的成绩，上文就是沪江小编为大家整理的万能的开头和结尾，在高考来临之前要熟记于心，运用自如，最后沪江小编预祝大家都能够取得好的成绩。

人名事例，很多人都知道的，比如举盖茨，乔布斯等例子，都很典型。论据要有准确性，不能跟事实有出入，有些考生对论据记得不够清晰，只是凭着大概来写作，把时间、人名或事件搞错了，会影响文章的质量和得分。此外，尽可能使用鲜活的论据，古今中外的论据太多了，比如屈原、陶渊明等用得太多，外国的像爱迪生、牛顿，能不用就不用，最好是新近发生的事实。 　　总的来说，高考的作文其实是考察学生的语言表达能力，如果考生脑子里有想法并且能够有层次有次序的将自己的想法书写出来，这高考作为最能够改变我们人生走向的一项考试被我们所有人所重视，很多人都说考试有很多的答题技巧，那掌握了这些技巧就能够在考就是高分作文。所以我们在日常的语文学习中就应该博览群书，多多增长自己的知识面，这样在作文中才能够用合适的语言表达自己的想法。希望大家在接下来的复习过程中能够注意以上几点并加以训练，相信大家的语文作文一定会有所提高。

能使文章内容切题，重点突出。这种审题方法既适用于记叙文，也适用于说明文。 　　3.审清题目"题眼"，确定文章重点 　　审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住题目的"题眼"，"题眼"是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了"题眼"，也就把握住了文章的重点。 　　4.审清题目因素，确定文章内容 　　有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。这类题目常语文作文如果想要写得好，首先就要学会审题。那么，高中语文作文常是由一个词构成，学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。 　　上述就是沪江小编与同学们分享的关于高考作文写作中审题环节提分的技巧，希望同学们能够将这些方法融入到自己平时的作文练习中，写出更好的作文。